Blandt skriveopgaverne er en af de mest populære typer af essays, der gives på skolen, essayet. Denne type prosa har en række væsentlige fordele. Et essay er en slags prosaskrivning, som involverer afsløring af forfatterens syn på det pågældende fænomen i en forholdsvis kortfattet form. Vi skal overveje essaykravene. Men dette kan ikke gøres uden at overveje hovedtrækkene i denne genre.
Essay-fordele
Essay er en meget praktisk essaymulighed for både læreren og eleven. Lad os se på de vigtigste fordele, det har i forhold til andre typer tekster.
- Størrelse. Dette er en klar fordel. Ikke altid en stor mængde information er virkelig mættet. Det er nødvendigt at observere et mål mellem tætheden af præsentationen af det vigtige i teksten og dens volumen. og essaygør et fremragende stykke arbejde med dette. Desuden behøver eleverne ikke at anstrenge sig og kan bruge mere tid på hvile. Det samme gælder for lærere. At tjekke et dusin store papirer er meget sværere end et essay.
- Plads til kreativitet. Denne fordel gælder primært for studerende. Evnen til at skabe er en utvivlsom fordel for forfatterne af essayet. Skrivekravene er ret svage, så eleven kan fuldt ud nyde muligheden for at tale.
- Evnen til selvsikkert at argumentere for din holdning. Ja, når du skriver et essay, trænes skrivefærdigheder. Men selv dette vil hjælpe med at tale det menneskelige taleapparat. Omend lidt. Hvad angår forberedelsen af taler, vil evnen til at skrive i første person være meget nyttig der.
Selvfølgelig er der flere fordele. Vi har kun dækket de vigtigste. Men det vil kun være muligt at realisere dem, hvis du følger den korrekte skrivning af essayet. Men de krav, der tillader dig at gøre dette, vil blive opført lige nu.
Essay-ejendomme
Essay er en unik type værk, som litteraturkritikere ofte sætter på niveau med epos, tekster og drama - hovedtyperne af litterære tekster. For at forstå kravene til et essay er det nødvendigt at analysere dets egenskaber. Dette er de vigtigste funktioner, der definerer denne genre.
- Korthed. Et essay er et stykke med meget lille volumen. Derfor bør du prøve ikke at sprede dine tanker langs træet, men at angive informationen klart og tydeligt.
- Forfatterens mening. Essay ikkehævder at være videnskabelig eller absolut sandhed. Det er vigtigt at forstå, at i sådanne værker udtrykkes kun forfatterens mening. Derfor er et sådant værk som regel skrevet i første person.
- Essays bruger ofte konstruktioner som "efter min ydmyge mening", "jeg tror" og andre.
- Den slags værker som dette er kontemplation.
- Style - journalistisk. Dette betyder, at det er nødvendigt at normalisere tilstedeværelsen af kunstneriske vendinger. Elementer af andre stilarter er dog tilladt, da essayformen er ganske fri.
Det er takket være den frie form af sådanne værker, at der er et bredt spillerum for kreativitet. Dette bliver grunden til, at de af alle essays bedst kan lide at skrive essays. Det faktum, at sådanne værker er korte, øger fornøjelsen.
I hvilke tilfælde er det nødvendigt at skrive sådanne tekster?
Krav til et essay er ret enkle. Derfor er tilfælde, hvor sådanne essays gives til skolebørn, også ret almindelige.
- Når du skal formulere din mening om noget klassisk værk. Kravene til et essay i litteratur omfatter tilstedeværelsen af citater i essayet, der bekræfter forfatterens tanker, samt evnen til at arbejde med litteratur.
- Når det bliver nødvendigt at teste elevernes viden om historiske begivenheder. Kun en person, der er velbevandret i et bestemt emne, kan formulere sin mening og argumentere for den. Såat teksten om historie også er skrevet.
- Valgfrie emner kan omfatte et essay som en af lektiemulighederne. For eksempel undervises der i filosofi på nogle skoler. Derfor bør teksten indeholde forfatterens mening om en bestemt forfatters synspunkter, som det er tilfældet med litteratur. Kun her er det nemmere, da filosofi er en relativ videnskab. Hvad der er vigtigere er ikke egentlig viden om materialet, men evnen til at argumentere for sit synspunkt.
Vi tager udgangspunkt i kravene i litteraturen. Selvom denne opdeling er ret vilkårlig. Kravene til denne genre er stadig mere universelle og gælder for alle områder af skriveværker, der hører til den.
Opgavekrav: Struktur
Vi har overvejet de grundlæggende regler, som denne genre skal bygges efter. Dette er skrivestilen og den person, den skal bygges af, og så videre. Og lad os nu fortsætte mere detaljeret til et så vigtigt punkt i ethvert arbejde som struktur. Generelt kan teksten skrives af absolut alle. Men det er ønskeligt at følge denne præsentationsrækkefølge.
- Problemets relevans. For eksempel, hvis du fik besked på at skrive et essay om emnet kærlighed, så skal du forklare, hvorfor dette spørgsmål er så vigtigt nu. Meningen skal argumenteres klart.
- Afhandling. Du skal klart formulere den afhandling, som du enten vil godkende eller afkræfte.
- Forklaring af essensen af denne afhandling.
- Personlig holdning til ham.
- Output.
Denne strukturmeget simpelt. At skrive et essay om det er en fornøjelse. Og nu skal vi overveje endnu et vigtigt spørgsmål.
Opgavekrav
Selv om det er vigtigt, er der ikke noget kompliceret ved det. Essaykravene er meget enkle:
- Størrelse - ikke mere end ét A4-ark.
- Skrifttype - 14 med halvanden mellemrum.
- Tekstjustering – berettiget.
Det er det, designet er ret enkelt. Men hver skole har sine egne krav. Og det er vigtigt at forstå.
Konklusioner
Selvom reglerne for formatering og skrivning af et essay, der er anført her, er universelle, er det vigtigt at huske én detalje. Hver lærer sætter sin egen idé om dette koncept. Det skete endda, at læreren med "essay" mente et 14-siders abstrakt. Og da hele klassen afleverede værket til ham i ét ark, blev han meget overrasket og fornærmet. Det forekom ham, at han ikke blev respekteret, eftersom de behandlede ham så skødesløst. Dette er stof til eftertanke for både lærere og elever.
