Franskelever står over for behovet for at huske mange verber, deres endelser og tider. En af de mest brugte er en repræsentant for den 3. gruppe afoir. Det er nødvendigt at kende dens bøjning, fordi det for det første bruges i mange stabile vendinger, og for det andet er det et hjælpeverbum til dannelsen af flere midlertidige former.
Betydning af verbet
Dens hovedbetydning er "at have, at besidde noget"
- Når du chatter? – Har du en kat?
- Cet enfant a beaucoup de jouets. – Dette barn (har) mange legetøj.
I denne betydning svarer det til engelsk at have. I oversættelse er ordet "er" norm alt udeladt.
En anden betydning er "at få, eje noget"
J'aimerais avoir un colier d'or. – Jeg vil gerne have en guldhalskæde
Bøjning af verbet avoir i de indikative og betingede-konjunktive stemninger
Lad os overveje, hvordan verbets former ændrer sig i sådanne tider som nutid (Présent), den ufuldstændige fortid (Imparfait), den simple fremtid (Futur Simple), fortidskomplekset (Passé composé), samt i de betingede (Conditionnel) og konjunktive (Subjonctif) tilbøjeligheder.
I Présent de l'indicatif skal bøjningen af det franske verbum avoir huskes udenad. Opgaven lettes af, at der i næsten alle former, bortset fra 3. person flertal, er en begyndelsesvokal i infinitiv, og udtalen af alle former følger reglerne. I Imparfait spores følgende mønster: to begyndelsesbogstaver (-av) er taget fra infinitiv, de tilsvarende endelser, der starter med –ai (-ais, -ais, -ait, -aient), er knyttet til dem, og vokalen -i (-ioner, - iez).
I Futur er bøjningen af verbet avoir karakteriseret ved tilstedeværelsen af konsonantbogstavet -r før slutningen, mens stammen ændres til -aur. Ser du nærmere på tabellen, kan du se, at slutningerne i Futur Simple er identiske med slutningerne i Présent, kun det grundlæggende ændres.
I nutid (Présent du conditionnel) er stammen den samme som i fremtiden simple (-aur), og endelserne er de samme som Imparfait. I den nuværende konjunktiv (Présent du subjonctif) er uudtalelige endelser foranstillet af stammen -ai (for 1, 2, 3 personer ental og 3 personer flertal), og -ay bruges før t alte endelser (for 2 og 3 personer flertal).
Endelig, PasséComposé, uden hvilken hverken den mundtlige eller den skriftlige tale fra franskmændene kan klare sig, kræver deltagelse af både hovedverbet i form af datidens participium og hjælpe-kopulaverbum. I tilfælde af avoir skal du bruge dette udsagnsord to gange: først som et hjælpeord (formerne vil matche den nuværende bøjning), derefter dets participium eu.
Brug af et verbum som et hjælpeord
For at danne en Passé Composé skal du kende nutid bøjningen af verbet avoir. Det er til ham (mindre ofte at être), at participier af semantiske verber vil blive knyttet. Billedet viser, hvordan Passé Composé er dannet. De nødvendige participier til bøjning kan findes i ordbøger og opslagsbøger. For regulære verber i gruppe 1 og 2 er det nok bare at kassere den endelige konsonant -r fra infinitiv, og i den første gruppe skal du desuden sætte accenten aigu (é) over den endelige vokal -e.
Eksempel: parler – j’ai parlé (1 gruppe); rougir - tu as rougi (gruppe 2); être - elle aété; mettre - nous avons mis (gruppe 3) osv.
Stabile sætninger
Franske elever skal bruge bøjningen af verbet avoir for at fylde deres leksikalske bagage op. I de følgende udtryk præsenteret i tabellen tilføjes navneord uden artikler til verbet.
| avoir |
faim/ soif froid/ chaud besoin de mal à (+ kropsdel) honte de envie de sommeil lieu peur de |
at være henholdsvis sulten og tørstig at fryse (om en person eller et dyr) og omvendt at mærke varmen at have et behov, har brug for noget oplev smerte på et bestemt sted at skamme sig over noget at ville noget, have lyst til at have noget eller gøre noget føler dig søvnig findes (om begivenheden) frygt, frygt |
Til denne liste kan du også tilføje kombinationer, hvor substantivet bruges sammen med den bestemte artikel. Som regel fortsættes de af præpositionen de og infinitiv.
- Avoir le temps - at være i tide, at have tid.
- Avoir l'habitude - at have en vane.
- Avoir la chance - lykkes.
- Avoir l'idée - tænk, tænk.
Disse og andre konstruktioner vil dekorere t alt og skrevet tale, og efter at have lært bøjningen af verbet avoir, vil de være nemme at anvende i enhver situation.
