Er det nemt at lære engelsk på et par lektioner, som lovet af de talrige appeller fra en hær af lærere, der betragter sig selv som eksperter på uddannelsesområdet? Erfaringerne fra en endnu større hær af studerende, der propper engelskundervisning for begyndere, viser, at ikke alt er så nemt som lovet. Og den første sten i studiet af engelsk grammatik, som alle begyndere uden undtagelse snubler over, slår straks et strejf af selvtillid og ambitioner ned hos fremtidige sprogbrugere.
Sådan mærkelige engelske tider
Flittige russisktalende studerende på engelskkurser stifter bekendtskab med eksemplerne i tabellerne og begynder at mestre adfærdsreglerne for det engelske verbum. Hvilket mærkeligt fænomen er denne del af tale i engelsk grammatik! Hvad er det for et system af uforståelige ordformer, der skal udtrykke handlingen på den eller den måde?anden tidsperiode! Og hvorfor er det nødvendigt, når alt på modersmålet er så klart: én nutid, én fortid og én fremtid.
Hvor mange tider er der i engelsk grammatik?
Men på så simpelt engelsk, som halvdelen af verden kommunikerer igennem, og en anden fjerdedel ønsker at lære det, er der så mange som tolv tidsformer af verbet kun i den aktive stemme. Så nutid på engelsk udtrykker et øjeblik af tid i virkeligheden på forskellige måder. Modersmål, uden at tænke på grammatik, vil bruge én form af verbet, når de taler om, hvad de gør altid, nogle gange, ofte eller norm alt, og en anden, hvis det er vigtigt for dem at understrege, at de har travlt med noget på et givet tidspunkt. I det første tilfælde vil de bruge cellen i deres medfødte grammatiske hukommelse, hvor verber er samlet i form af det simple nuværende (Present Simple), og i det andet - det nuværende kontinuerte (Present Continuous).
For en russisktalende studerende er det vigtigt at forstå, at den pågældende handling kan være øjeblikkelig eller forlænget i tid, det kan bare ske eller ske norm alt, som altid, sjældent eller ofte. Hver sådan handling på engelsk kræver brug af et verbum i en strengt defineret form. På russisk er nuancerne af relativ tid defineret leksikalsk, deltagerne i dialogen angiver med ord, hvordan og hvornår handlingen finder sted: nu, norm alt, ofte, fra et tidspunkt eller i en bestemt periode.
Nutid er "vores" og "fremmed"
De, der forklarer engelske tider for dummies, ved, at den bedste måde at tyde reglen på er at bruge dit modersmål. For eksempel siger vi "jeg (nu) ser tv" eller "jeg ser (norm alt) tv efter middagen". I begge udtryk bruges verbet "se" i nutid. Men det er en helt anden sag, hvis de samme vendinger bliver t alt af en englænder. Han vil sige: Jeg ser fjernsyn, og jeg ser fjernsyn efter middagen. Selve verbets former, uden yderligere leksikalske virkemidler, viser, at i det første tilfælde foregår handlingen lige nu, dette minut, og i det andet gentages handlingen, almindelig, dagligt.
Times grammatiksystem
Det er ikke let at forstå betydningen af verbumsdiversitet i at udtrykke virkelighedens tidsmæssige lag på engelsk. Kun et lille eksempel på brugen af forskellige former for nutid pusler allerede eleven. Men der er stadig fortid og fremtid.
Sådan en overflod af gange overrasker russisktalende studerende, der lige er begyndt at storme det engelske verbums luner. Men senere skal de endda lave adskillige øvelser til engelske tider efter deres smag, for at finpudse evnerne til korrekt ordbrug i strømmen af daglig tale. Øvelse viser, at det er lettest at mestre verbets tidsformer i systemet. Ved at placere engelske tider med eksempler i tabeller er det således lettere at forstå deres grammatiske lagdeling.
Lejlighedsbygning til engelskudsagnsord
Dette hus har fire etager. Hver etage er en grammatisk tid: Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous. Der er tre lejligheder på hver etage, i hver af dem bosatte lejere sig - ordformer af nutid (nutid), fortid (fortid) og fremtidig (fremtidig) tid. Et eksempel på genbosættelse ville være det uregelmæssige udsagnsord "drikke (drikke)" og det korrekte "se (se)".
| Present | Fortid | Future | |
| Simple |
Jeg drikker te Jeg drikker te (altid, ofte…) Jeg ser fjernsyn |
Jeg drak te Jeg drak te (i går…) Jeg så fjernsyn |
Jeg vil drikke te Jeg vil drikke te (i morgen…) Jeg vil se fjernsyn |
| Kontinuerlig |
Jeg drikker te Jeg drikker te (nu) Jeg ser fjernsyn |
Jeg drak te Jeg drak te (på det tidspunkt i fortiden, da du ringede…) Jeg så fjernsyn |
Jeg vil drikke te Jeg vil drikke te (på et tidspunkt i fremtiden) Jeg vil se fjernsyn |
| Perfect |
Jeg har drukket te Jeg drak te (lige nu, allerede…) Jeg har set fjernsyn |
Jeg havde drukket te Jeg drak te (allerede på et tidspunkt i fortiden) Jeg havde setfjernsyn |
Jeg vil have drukket te Jeg vil allerede have min te (engang i fremtiden) Jeg vil have set fjernsyn |
| Perfect Continuous |
Jeg har drukket te i 2 timer. Jeg har set fjernsyn siden klokken 5 |
Jeg havde drukket te i 2 timer. Jeg havde set fjernsyn siden klokken 5 |
Jeg vil have drukket te i 2 timer. Jeg vil have set fjernsyn siden klokken 5 |
Presenterede engelske tider med eksempler i tabellerne giver en systematisk idé om mangfoldigheden af verbale ordformer. Begyndere til at mestre emnet bør øve sig med forskellige engelske verber og erstatte dem i cellerne i tabellen. Men for korrekt at bruge midlertidige former i tale, skrift og tale, er dette ikke nok. Det er vigtigt at forstå den situation, som taleren befinder sig i. Hver verbumsform peger nøjagtigt på et tidspunkt, ikke absolut, men relativ.
Sådan løser du et grammatikproblem
Effektive øvelser er oversættelser af sætninger fra dit modersmål til engelsk. Så du kan nemt lære reglerne for engelske tider baseret på din indfødte grammatik. Det er vigtigt at forstå, hvorfor denne eller hin ordform er påkrævet i en given sammenhæng, samt at se de leksikalske og grammatiske signaler, der vil fortælle dig, hvilket tabelvindue du skal kigge ind i.
- Hvad laver du om aftenen?
- Jeg ser norm alt tv.
- Hvad laver du nu?
- Jeg drikker te ogser tv.
- Hvad lavede du i går, da jeg ringede?
- Jeg så tv, da du ringede.
- Jeg ringer til dig i morgen kl. 5. Hvad vil du gøre?
- I morgen klokken 5 ser jeg tv.
Her er et eksempel på en dialog, der kræver brug af seks former for verbum i oversættelse, hvoraf to er nutid, to fortid og to fremtid. Hvad er disse former? Engelske tider med eksempler i tabellerne vil hjælpe dem, der ønsker at lære svære regler og omsætte dem i praksis.
I den russiske version er der ledetråde: "norm alt", "om aftenen", "nu", "i morgen". Og også en indikation af en handling i forhold til en anden: "Da du ringede, så jeg tv", "I morgen (når du ringer) vil jeg se tv." Kig på tabellen og løs dette grammatikproblem.
Lær betydningen af engelske tider fra den nederste etage af "Perfect Continuous", og sætninger fra dialoger på russisk vil også hjælpe.
- Hvor længe har du set tv?
- Jeg har set tv siden klokken 5 (i to timer).
- Da du ringede (i går), havde jeg set tv i to timer (fra klokken 5).
- I morgen, når du kommer, vil jeg have set tv i to timer (fra klokken 5).
Hvordan siger man på engelsk?
I engelsktimerne for begyndere, efterhånden som ordforrådet ophobes, er flere og mere komplekse grammatikøvelser inkluderet. Men allerede fra de første klasser er begrebet tider givet. Først om simple - fra grupperne Simple og Continuous, senerebrugen af tiderne i grupperne Perfekt og Perfekt Kontinuerlig øves. Det er lettere at lære sproget i talesituationer. Derfor er ingen regel i en æske en erstatning for praktisk træning. Der er materiale til dette over alt: på gaden, derhjemme, på arbejdet. Over alt kan du træne færdigheden "How would I say it in English."
