Direkte og indirekte tale på engelsk forbindes ved hjælp af veletablerede regler, der ikke svarer til reglerne for russisk grammatik. Kendskab til algoritmer til at konvertere direkte tale til indirekte tale er nødvendig for at forstå engelsk tale.
Hvad er direkte og indirekte tale på engelsk
Direkte tale eller direkte tale - det er talerens ord, præsenteret uændret - præcis som de blev sagt. Det er nødvendigt at være opmærksom på, at direkte tale på engelsk ikke er udarbejdet i overensstemmelse med reglerne for tegnsætning af det russiske sprog.
Eksempel:
- En pige sagde: "Jeg beundrer en smuk blomst". (Pigen sagde: "Jeg beundrer en smuk blomst.")
- "Jeg beundrer en smuk blomst", sagde en pige. ("Jeg beundrer en smuk blomst," sagde pigen.)
Indirekte/rapporteret tale - dette er også talerens ord, men præsenteret i en modificeret form - transmitteret i en samtale af andre mennesker. Oversættelsen af sætninger fra direkte tale til indirekte på engelsk udføresefter visse regler. Som regel består indirekte tale af hoved- (forfatterens ord) og bisætninger (forfatterens direkte tale). Hvis udsagnsordet i hovedsætningen bruges i nutid eller fremtidig tid, så kan du i bisætningen sætte et hvilket som helst tidspunkt, der passer til betydningen. Hvis hovedsætningen bruger datid, gælder reglerne for tidstilpasning.
Eksempel:
- En pige sagde: "Jeg beundrer en smuk blomst". (Direkte tale)
- En pige sagde, at hun beundrede en smuk blomst. (Indirekte tale)
Direkte og indirekte tale på engelsk er tæt forbundet med hinanden. Derfor skal reglerne for at konvertere en type tale til en anden studeres af alle, der ønsker at lære det grundlæggende i sproget til fri kommunikation. Øvelser til direkte og indirekte tale på engelsk vil være den bedste simulator til at huske de grundlæggende algoritmer til at konstruere sætninger i indirekte form.
Ændring af nuværende gruppetider
At oversætte direkte tale til indirekte tale på engelsk for nutiden er ret simpelt - bare udskift tiderne i den nuværende gruppe med gruppen Past:
Verber i Nutid Simple har den simple Past-form:
Jenny sagde: "Jeg fodrer fuglene!". (Jenny sagde "Jeg fodrer fuglene"!)
Jenny sagde, at hun fodrede fuglene. (Jenny sagde, hun fodrede fuglene.)
Present Continuous bliver Past Continuous:
Tom svarede: "Minmor bager småkager". (Tom svarede: "Min mor bager småkager.")
Tom svarede, at hans mor bagte småkager. (Tom svarede, at hans mor bagte småkager.)
Perfekte verbumsformer ændrer også tid fra nutid til fortid:
Lily læste: "Den gamle kvinde har set sin kat i morges". (Lily læste: "Den gamle kvinde så sin kat i morges.")
Lily læste, at den gamle kvinde havde set sin kat den morgen. (Lily læste, at den gamle kvinde så sin kat i morges.)
Present Perfect Continuous bliver Past Perfect Continuous:
Jeg lagde mærke til, "Du har set film hele dagen". (Jeg bemærkede, "Du ser film hele dagen lang")
Jeg lagde mærke til, at han havde set film hele dagen. (Jeg bemærkede, at han ser film hele dagen lang.)
Skift gruppetider tidligere
Hvis du har brug for at oversætte direkte tale til indirekte tale med den engelske tid for Past-gruppen, bliver du nødt til at huske lidt mere komplicerede regler. Datid konverteres som følger:
Direkte taletid | Tid i rapporteret tale |
Past Simple: Din sagde: "Vi spillede baseball i baghaven". (Dean sagde: "Vi spillede baseball i baghaven.") |
Past Perfect: Din sagde, at de havde spillet baseball i baghaven. (Dean sagde despiller baseball i baghaven.) |
Past Continuous: Ann bemærkede: "Jeg gik". (Anne bemærkede "Jeg var ude at gå") |
Past Perfect Continuous: Ann bemærkede, at hun havde gået. (Ann bemærkede, at hun gik.) |
Past Perfect: Janny svarede: "Jeg var færdig med alle mine presserende sager ved 3-tiden". (Jenny svarede: "Jeg var færdig med alle mine presserende sager ved 3-tiden.") |
Past Perfect: Janny svarede, at hun var færdig med alle sine presserende sager ved 3-tiden. (Jenny svarede, at hun havde afsluttet alle sine presserende sager ved 3-tiden.) |
Past Perfect Continuous: Nelly sagde: "Jeg havde vasket opvasken i 2 timer". (Nellie sagde "Jeg har vasket op i 2 timer".) |
Past Perfect Continuous: Nelly sagde, at hun havde vasket op i 2 timer. (Nellie sagde, hun vaskede opvasken i 2 timer.) |
Ændring af fremtidige tider
Når der arbejdes med direkte og indirekte tale på engelsk, ændres fremtidige tider ved at erstatte vilje med ville, det vil sige, at Future tense verber erstattes med Future-in-the-Past-formen.
Eksempel:
- Drengen sagde: "Jeg går en tur i morgen". (Drengen sagde: "Jeg går en tur i morgen.")
- Drengen sagde dethan ville gå en tur dagen efter. (Drengen sagde, at han ville gå en tur i morgen.)
Spørgesætninger
For at arbejde med spørgende sætninger i direkte og indirekte tale på engelsk, er følgende regler fastsat:
1. Når en spørgesætning oversættes til en indirekte form, etableres en direkte ordrækkefølge:
Eksempel:
- Hun spurgte: "Lærer du mærke til ændringerne?" (Hun spurgte: "Mærker du ændringer"?)
- Hun askede mig, hvis jeg lagde mærke til ændringerne. (Hun spurgte mig, om jeg bemærkede ændringer.)
2. Generelle og alternative spørgsmål begynder med fagforeningerne, hvis (til daglig tale) og om (for den formelle version):
Eksempler:
- Andrew spurgte: "Ankom du med bus?" (Andrew spurgte "kom du med bus"?)
- Andrew spurgte hende, om hun var ankommet med bus. (Andrew spurgte, om hun var ankommet med bus.)
- Mark spurgte: "Foretrækker du grøn eller sort te?" (Mark spurgte: "Foretrækker du grøn eller sort te"?)
- Mark spurgte, om hun foretrak grøn eller sort te. (Mark spurgte, om hun foretrækker grøn eller sort te.)
3. Verbet spørge i hovedspørgsmålet kan erstattes med lignende verber:
Eksempel:
- Jane spurgte Lily: "Hvor foretrækker du at bo?"
- Jane ville vide, hvor Lily foretrak at bo.
4. Bekræftelserne ja og negationerne nej i klausulenindirekte talesætninger er udeladt:
Eksempler:
- De svarede: "Ja, vi laver denne øvelse". (De svarede: "Ja, vi laver disse øvelser.")
- De svarede, at de lavede den øvelse. (De sagde, at de lavede disse øvelser.)
- Lucy svarede: "Nej, jeg kommer ikke". (Lucy svarede: "Jeg kommer ikke.")
- Lucy svarede, at hun ikke ville komme. (Lucy svarede, at hun ikke ville komme.)
5. Hvis spørgeord bruges i direkte tale, gemmes disse ord også i en indirekte bisætning:
Eksempler:
- Hun undrede sig: "Hvad vil du lave?" (Hun spurgte: "Hvad vil du lave"?")
- Hun spekulerede på, hvad han ville gøre. (Hun spurgte ham, hvad han ville.)
- Nelly spurgte mig: "Hvorfor sidder du der?" (Nellie spurgte mig "hvorfor sidder du her"?)
- Nelly spurgte mig, hvorfor jeg sad der. (Nellie spurgte mig, hvorfor jeg sidder her.)
Incitamenter
Når motiverende sætninger konverteres til en indirekte form, erstattes verbet med infinitiv. Hovedsætningen i Reported Speech bruger verberne tillade ("tillad"), spørge ("spørg"), fortælle ("ordre"), bestille ("ordre") og andre.
Not bruges til at danne den negative form.
Eksempler:
- David tilladt, "Tag denne sødeslik!" (David tilladt: "Tag dette lækre slik"!)
- David fik lov til at tage det søde slik. (David lod mig tage dette lækre slik.)
- Thomas advarede: "Rør ikke ved denne blomst!" (Thomas advarede mig, "Rør ikke ved den blomst"!)
- Thomas advarede mig om ikke at røre ved den blomst. (Thomas advarede mig om ikke at røre ved denne blomst.)
Hvis konteksten ikke angiver en direkte taler, bruges passiv stemme til at oversætte sætningen til en kommandoform.
Eksempel:
- Nicky, giv mig noget mælk, tak! (Nikki, giv mig gerne noget mælk!)
- Nicky fik besked på at give noget mælk. (Nikki blev bedt om noget mælk.)
I tilfælde af sætninger med "lad …" udføres overgangen til indirekte tale ved hjælp af infinitiv eller verbets form med endelsen -ing.
Sætninger, der begynder med "Lad os…" konverteres til indirekte tale ved hjælp af to kombinationer:
- verb foreslå + konjunktion at + burde;
- foreslå verbum + verbumsform med -ing-endelse.
Eksempler:
- Han sagde: "Lad mig løse dette problem." (Han sagde: "Lad mig løse dette problem.")
- Han tilbød at løse det problem. Han foreslog at løse det problem. (Han tilbød at løse dette problem).
- Nelly sagde: "Lad os lave lektierne!" (Nellie sagde "Lad os lave vores hjemmearbejde"!)
- Nelly foreslog, at vi skulle lave lektierne. Nelly foreslog at lave lektierne.(Nellie foreslog at lave sit hjemmearbejde).
Modale verber
Når direkte tale oversættes til en indirekte form, undergår modale verber også ændringer.
Modal verbum i direkte tale | Modal verbum i rapporteret tale |
may James bemærkede, "Det kan sne". (James bemærkede "Det kan måske sne".) |
might James bemærkede, at det kunne sne. (James bemærkede, at det måske sner.) |
kan Tony sagde: "Jeg kan løbe hurtigt". (Tony sagde "Jeg kan løbe hurtigt".) |
kunne Tony sagde, at han kunne løbe hurtigt. (Tony sagde, at han kunne løbe hurtigt.) |
skal Bill sagde: "Du skal vise dem betingelserne i traktaten." (Bill sagde, "Du er nødt til at vise dem vilkårene i kontrakten.") |
måtte Bill sagde, at vi var nødt til at vise dem betingelserne i traktaten. (Bill sagde, at vi skulle vise dem vilkårene i kontrakten.) |
skal Billy svarede: "Jeg skal i skole". (Billy svarede "Jeg skal i skole".) |
måtte Billy svarede, at han skulle i skole. (Billy svarede, at han skulle i skole.) |
Der er også modale verber, som, når man oversætter en sætning til en indirekte form, ikkeændre deres udseende. Disse omfatter verberne ville, burde, burde, kunne og kunne.
Eksempel:
- Dorothy sagde: "Du burde lære matematik med mig". (Dorothy sagde: "Du bør undervise i matematik med mig.")
- Dorothy sagde, at jeg skulle lære matematik med hende. (Dorothy sagde, at jeg skulle undervise i matematik med hende.)
Indikatorer for tid og sted
Indikatorer for tid og sted i sætninger i direkte og indirekte tale på engelsk konvergerer ikke altid. Ændring af sådanne pointere skal huskes. Tabellen viser nogle af de ord, der udskiftes, når der skiftes fra direkte tale til indirekte tale.
Direkte tale | Indirekte tale |
Yeaterday |
Dagen før Den foregående dag |
Nu |
Så På det tidspunkt |
I dag | Den dag |
I morgen |
Den næste dag Den følgende dag |
Sidste uge |
Ugen før Den forrige uge |
Denne uge | Den uge |
Næste uge | Den følgende uge |
Her | Der |
This/ These | That/ De |
Eksempler:
- Andrew sagde: "Vi mødte Tom i går, og han var glad for at se os". (Andrew sagde: "Vi mødte Tom i går, og han var glad for at se os.")
- Andrew sagde, at de havde mødt Tom den foregående dag, og han havde været glad for at se dem. (Andrew sagde, at de mødte Tom i går, og han var glad for at se dem.)
- En pige sagde: "Jeg vil have denne is". (Pigen sagde: "Jeg vil have denne is.")
- En pige sagde, at hun ville have den is. (Pigen sagde, hun ville have denne is.)
Regler for at sige og sige
Verbet at sige, brugt i direkte tale, kan forblive uændret, når sætningen ændres til en indirekte form, eller det kan erstattes af verbet at fortælle. Hvis den indirekte tale ikke nævner den person, som den direkte tale var henvendt til, bruges verbet sige. Hvis omtalen er til stede, er stedet for sige optaget af verbet tell.
Eksempel:
- Min far sagde: "Du kan gå en tur med din hvalp". (Min far sagde: "Du kan gå ud med din hvalp.")
- Min far sagde, at jeg kunne gå en tur med min hvalp. (Min far sagde, at jeg kan gå en tur med min hvalp.)
- Min far fort alte mig, at jeg kunne gå en tur med min hvalp. (Min far fort alte mig, at jeg kan gå en tur med min hvalp.)