Familien er hovedformen for menneskers funktion i det fælles liv, som hviler på foreningen af to partnere og på bånd mellem pårørende. Disse kontakter er repræsenteret af de gensidige forhold mellem ægtemænd og hustruer, børn og forældre, brødre og søstre samt andre blod (og ikke kun) slægtninge, der bor i det samme område og udfører fælles ledelse på grundlag af et fælles budget.
Familieressourcer spiller en vigtig rolle i den normale eksistens af en celle i samfundet. De har flere typer og er rettet mod at opfylde forskellige behov. Hvad er familieressourcer, eksempler og deres klassificering, betydning og måder at øge på - disse spørgsmål vil blive diskuteret i artiklen. Men først er det værd at forstå, hvad en celle i samfundet er, og hvad dens funktioner er.
Familiens generelle karakteristika
Som tidligere nævnt er dette en gruppe mennesker baseret på blodsforhold eller en juridisk fagforening. Den vitale aktivitet i hver enkelt celle i samfundet kan karakteriseres ved hjælp af de åndelige ogmateriale side.
For en bedre forståelse skal det siges, at familieforhold og institutionaliserede forhold er helt forskellige begreber. For eksistensen af ægteskab er kun to personer nok, og samfundets celle er en mere kompleks og udviklet struktur af forhold, fordi det ud over ægtefæller er nødvendigt at inkludere børn, blod (og ikke kun) slægtninge. Ofte afhænger familiens ressourcer og mulighederne for at øge dem af samfundscellens model. Deres kilde er jo ofte netop arbejdsdygtige medlemmer - mor, far, bedstemor, bedstefar.
Der er en personlig model for relationer inden for familien (mor og datter) og en gruppemodel (børn og forældre, ægtefæller og den ældre generation).
Familiens grundlæggende funktioner
Det generelle billede af en bestemt enhed i samfundet, som har udviklet sig gennem århundreder og er standarden for det moderne samfund, har direkte et ekko for dens model for adfærd, strukturering og specifikke opgaver - funktioner.
Familiens vigtigste vitale opgaver er: reproduktiv, økonomisk og forbruger, uddannelsesmæssig, genoprettende.
Reproduktiv opgave betragtes som grundlæggende for enhver enhed i samfundet. Dette er reproduktionen af nye familiemedlemmer, det vil sige fødslen af børn. Kort sagt, for at antallet af borgere i enhver stat skal forblive på samme niveau om nogle få årtier, er det for hver familie nødvendigt at have ikke mindre antal børn end antallet af forældre. Udførelsen af disse opgaver afhænger i høj grad af familiens ressourcer. For jo højere finansiel stilling, jo meremuligheder for at opdrage og uddanne værdige medlemmer af samfundet. Det er værd at bemærke, at den reproduktive funktion ofte er overopfyldt, uanset økonomiske muligheder.
For den økonomiske og forbrugermæssige opgave er alle mulige aspekter af familieforhold vigtige. Dette bør omfatte organiseringen af husstanden, familiebudgettet, de generelle metoder til at administrere cellen.
Den pædagogiske funktion er at bibringe børn de rigtige livsværdier, arbejdsfærdigheder og koncepter, behovet for omsorg og respekt for ældre, evnen til at håndtere penge og rationel brug af familiens ressourcer. Og det bedste eksempel for børn vil selvfølgelig være deres forældres eksempel. Også den uafhængige opdragelse af både børnene selv og deres forældre bør times til den kategori af opgaver, der overvejes.
For restitutionsfunktionen er aspektet med at opretholde en sund livsstil, opretholde tonen i livet, afsætte tid til hvile og fritid vigtigt. Familien skal være et helbredende miljø, hvor omsorg for og støtte pårørende er normen. Til dette er en meget vigtig faktor moral og psykologi, såvel som at følge en diæt, skiftende arbejdsdage og hvile. Det er naturligvis ekstremt vigtigt at have fælles fritid, som kan agere i aktive og passive former.
Familieressourcer: hvad er det?
Den nøjagtige definition af dette begreb, såvel som selve samfundets enhed, er ikke fastsat i lovgivningen. Familieressourcer (samfundsvidenskab) er materielle,penge og produktionsmidler, muligheder, værdier og indtægtskilder.
Ud over funktioner ejer hver familie en bestemt stat, som omfatter penge-, materiel- og produktionsopsparinger og indtægtskilder, der lægger op til familien budget.
Klassificering
Familieressourcer kan opdeles i følgende kategorier:
- arbejdskraft (hvert familiemedlems evne og ønske om at arbejde);
- materiale (bolig, garage, jordtildeling, bil, cykel, husholdningsartikler);
- finansielle (kontanter, bankkonti, værdipapirer, forsikring);
- teknologisk (processen med madlavning, skræddersyning, reparationsarbejde).
Hver moderne familie ejer disse typer ressourcer i en eller anden grad. Ved at udføre visse handlinger og følge de simple love i det moderne samfund er hun også i stand til at øge mængden og kvaliteten af hendes familieressourcer. Alt afhænger af uddannelse, arbejde og evnen til at tjene penge.
Det vigtigste for at opnå ressourcer er det psykologiske klima i familien
En enkelt enhed i samfundet kan sammenlignes med en virksomhed. Succesrige virksomheder med kompetente ledere, der ved, hvordan man korrekt opretter et arbejdsteam, har en god økonomisk og teknologisk ydeevne. På grund af dette er de i stand til at påvirke andre og med succes konkurrere med andre virksomheder. Så det er i familien. grundlag at skabesamfundets moderne celle er ikke den økonomiske og statusmæssige position i samfundet, men det følelsesmæssige aspekt af relationer inden for familien.
Hver specifik celle er en integreret del af ethvert samfund, hvis eksistens og livsprocesser karakteriserer de åndelige og materielle aspekter. Hver families liv kan også karakteriseres ved hjælp af disse to retninger. Hvis det har høje moralske principper, så vil det generelle kulturelle udviklingsniveau i samfundet være på samme niveau. Inden for systemet spiller den pædagogiske funktion en vigtig rolle, fordi kvaliteten af fremtidens samfund afhænger af, hvilke værdier forældre tilfører deres børn fra en tidlig alder.
Familiekommunikation spiller også en vigtig rolle. Det danner barnet som person og et bestemt medlem af samfundet. Og for at børn skal have høje moralske principper, er det ekstremt vigtigt fra barndommen at indgyde dem en følelse af respekt for andre mennesker, især for ældre, og også at lære dem at tage sig af sig selv, deres forældre og deres kære. Dette afhænger i høj grad af begrebet familieressourcer, der bruges af voksne i uddannelsesprocessen.
Hvad påvirker stigningen i ressourcer?
De spiller en vigtig rolle for hver celle i samfundet. Deres kvantitet og kvalitet afhænger direkte af den moralske situation i familien, dens vigtigste værdier. Når alt kommer til alt, vil kun de mennesker, der ansvarligt behandler ægteskabsinstitutionen, for hvem familien og børnene indtager førstepladsen i livet, være i stand til at øge familiens ressourcer og forbedre deres kvalitet. Mennesker, for hvem familieværdier er den vigtigste livsprioritet, vil altid stræbe efter at sikre, at deres nære og kære mennesker ikke har brug for noget, hvilket betyder at øge det materielle og åndelige velvære i deres sociale enhed.
Konklusion
Familieressourcer afhænger som regel altid af medlemmernes indsats og færdigheder. Forbedring af deres kvalitet og kvantitet afhænger i høj grad af den moralske og følelsesmæssige forbindelse mellem pårørende. Familiens ressourcer er af stor betydning for opfyldelsen af de funktioner, der er betroet samfundsenheden.
