Teknologi i skolen er et meget interessant og underholdende fag. I mere end en halv time kan du ikke tænke på kedelig matematik og russisk, men gøre noget anvendt. I en teknologitime kommer en elev i kontakt med stik, skærende og andre farlige genstande, hvilket betyder, at han har risiko for at komme til skade. For at minimere disse risici og i bedste fald reducere dem til nul, skal du kende sikkerhedsforanst altninger i teknologitimerne.
Generelle regler
Sikkerhedsforanst altninger i teknologitimerne er dannet afhængigt af forskellige typer aktiviteter, men der er generelt accepterede regler, som skal overholdes uanset typen af din aktivitet i lektionen. Lad os liste dem op.
For det første anbefales det ikke at komme for sent til teknologitimen. Det er tilrådeligt at komme fem minutter i forvejen for at have tid til at forberede din arbejdsplads og skifte til arbejdstøj. Hvis du ankom før læreren, bør du ikke gå ind i klasseværelset.
For det andet, om sikkerhed, ved teknologitimendu kan ikke blive distraheret, du skal omhyggeligt lytte til læreren og begynde at arbejde kun med hans tilladelse. Vær ikke opmærksom på uvedkommende forhold, og hvis der er behov for distraktion, er det bedre at afbryde arbejdet.
For det tredje er det forbudt at bruge defekt arbejdsværktøj. Hvis teknikken er blevet forringet, skal du fortælle læreren det.
For det fjerde, efter det udførte arbejde, skal du omhyggeligt rengøre arbejdspladsen, tage dine overalls af og folde dem pænt.
Sikkerhedsbriefing
Før du begynder at arbejde i timen, er læreren forpligtet til at instruere. Dette er et bestemt sæt af sikkerhedsregler i teknologitimerne. Det er opdelt i introduktionsbriefing, som gennemføres for første gang; primær - i begyndelsen af et stort emne; uplanlagt, hvilket er nødvendigt, hvis der er opstået en traumatisk situation, og eleverne skal geninstrueres; gentaget - produceret hver sjette måned; mål - udført før arbejde med udstyr, der ikke har været brugt før.
I slutningen af teknologisikkerhedsbriefingen får eleverne en journal, som de skal skrive under på for at bekræfte, at reglerne er blevet hørt og forstået.
Regler for drenge
Arbejdet på værkstedet involverer brug af forskellige skarpe dimensionelle genstande og maskiner. Før arbejdet påbegyndes, er det nødvendigt at tage beskyttelsesudstyr på, som regel, for hver specifik type arbejde er de individuelle - briller, en morgenkåbe, en hat, vanter.
Hvis lektionen involverer manuelforarbejdning af træ og metal, så før arbejdet er det nødvendigt at kontrollere arbejdsværktøjets brugbarhed og pålideligheden af at fastgøre kildematerialet i specielle klemmer. Under arbejdet skal man være opmærksom på at beregne den kraft, der påføres stød- eller skæreudstyr. Børst ikke metalspåner af og hold ikke råmaterialet med en hånd, der ikke er beskyttet af en speciel handske.
Når du arbejder med maskinen, er det nødvendigt at kontrollere funktionaliteten af værktøjet "tomgang", fodre råmaterialerne omhyggeligt og jævnt og forsøg ikke at røre ved mekanismen med dine hænder.
Regler for piger
Sikkerhed i teknologiklasser for piger er lidt anderledes end på værkstedet. Pigers arbejde er hovedsageligt relateret til syning eller madlavning. Overalls er ens over alt - et forklæde og en hovedbeklædning.
Når du arbejder med en elektrisk symaskine, er det strengt forbudt at blive distraheret, læn dig for tæt på arbejdsnålen. Brug hvis muligt et fingerbøl og sørg for, at dine fingre ikke er for tæt på foden. Put ikke nåle eller andre skarpe genstande i munden. Hvis det bliver nødvendigt at bruge strygejernet, skal du kontrollere dets funktion inden brug, og du må ikke bringe dine hænder for tæt på den varme overflade under brug.
Når du arbejder i køkkenet, skal du overholde reglerne for personlig hygiejne: vask dine hænder. Brug særligt markerede skærebrætter. Bevæg dig ikke hurtigt i nærheden af kogende gryder. Ved skæring og rengøring af evtprodukter skynder sig ikke og vær forsigtig.
Primære karakterregler
Sikkerhed i primære teknologitimer er baseret på, hvad der bruges i klasseværelset. Børn er hovedsageligt beskæftiget med simpelt håndarbejde og laver håndværk.
Før undervisningen skal du fjerne alle lærebøger og dække skrivebordet med olieklud for ikke at blive snavset. Det anbefales at samle hår og skifte til en speciel morgenkåbe eller forklæde.
Læreren skal sørge for, at børnene bruger saks forsigtigt: de klipper kun med den skarpe ende væk fra sig selv og sender den med den skarpe ende mod sig selv; de smagte ikke lim eller plasticine, legede ikke med dem, spredte dem ikke. Nåle skal altid være trådet, så de er nemmere at finde. Lad aldrig børn stikke en nål i munden eller bruge den uden fingerbøl.
Efter undervisningen skal barnet omhyggeligt folde det brugte værktøj, vaske hænder og skifte tøj.
