Hvad er didaktiske materialer? Disse er alle slags materialer designet til at forbedre læringsprocessen eller udviklingen af børn i skolen eller i børnehaven. Nå, så mere detaljeret om, hvad didaktiske materialer til skole, børnehave og bare klasser er.
Hvad omfatter de
Didaktiske materialer omfatter materialer, der på kompetent vis supplerer læring:
- præsentationer;
- læringsspil;
- alle slags kort;
- tegninger;
- skemaer, tabeller;
- grafer, diagrammer;
- konturkort.
For børnehaver er disse enklere materialer, der fokuserer på læring gennem leg. I skolen er disse konturkort, lærebøger, arbejdsbøger, opgavebøger, hvad der gør læring mere interessant og effektiv.
Didaktiske materialer hjælper dig med at fuldføre opgaven selv. Eleverne laver ogsåsådanne læremidler med dine egne hænder eller med en lærer.
Med deres hjælp er lektionen nemmere at mestre, og ny information huskes. Da barnet i løbet af lektionen ikke kun lytter, men også overvejer alle slags eksempler, tegninger, billeder.
Undervisningen bliver mere mangfoldig. For en mere visuel forståelse af det nye materiale kan læreren endda vise en interessant video eller præsentation. Det er også undervisningsmateriale. Studerende er interesserede i denne præsentation af materiale.
Didaktisk materiale bruges også til at konsolidere lektionen og dens videre udvikling.
Børn lærer forskellige måder at præsentere information på og lærer at arbejde med dem korrekt for at vælge vigtig information.
Visninger
Lad os se nærmere på, hvilke typer pædagogiske visuelle hjælpemidler er.
Uddannelsesinstitutionerne vælger sammen med lærere, hvilke visuelle hjælpemidler der er nødvendige for læringsprocessen. Samtidig tages der hensyn til synlighed, alderskarakteristika for børn og graden af individualitet.
Forskellige demoer
Sådanne fordele omfatter plakater, tabeller, tillæg til lærebøger, samlinger af opgaver. Sådanne materialer kaldes også handouts. Sådanne hjælpemidler bruges ofte af lærere både i skolen og i børnehaven. Dette er måske det mest tilgængelige materiale, det kan også udarbejdes selvstændigt. At lave læremidler med egne hænder lærer børn at respektere andres arbejde, tage sig af læremidler.
Handout
For unge studerende kan du bruge et usædvanligt uddelingsark i form af en vifte, med forskellige indsatser, flip-over, med snøring. Sådan en interessant forestilling vil helt sikkert fængsle den unge studerende, og han vil lære mere ny information.
Dummy-modeller, modeller af måleapparater
Alt dette gælder visuelle hjælpemidler. Ved hjælp af sådanne layouts kan du studere, hvordan forskellige enheder er arrangeret. For eksempel er en globus en slags layout af jorden. Eller en model til at udforske solsystemet.
Borde
Dette er også en uddeling, men visuelle materialer i form af tabeller er meget forskellige, så de er klassificeret som en separat gruppe. Tabeller findes til reference, træning, kognitiv, test. Oplysningerne i tabellerne er arrangeret i grupper i form af kolonner, forskellige skemaer, diagrammer. Store borde bruges som plakat og hænges på væggen.
Undervisningsdidaktiske materialer (tabeller og grafer) er af flere typer:
- Reference - de indeholder ofte brugt information, sådanne tabeller placeres norm alt som plakater. For eksempel det periodiske system i kemiklassen.
- Informativ (sådanne tabeller tjener som yderligere materiale til det materiale, der studeres, f.eks. et billede af en fødekæde, et visuelt billede af årstiderne).
- Lærende (sådanne tabeller bruges som eksempler, f.eks. til korrekt stavning).
- Træning (til træning ogforstærkning af det dækkede materiale, for eksempel for at øve matematiske færdigheder).
- Reference.
Billeder, forskellige billeder
Billeder af genstande, dyr, kort med billeder eller diagrammer. For et mere visuelt billede kan tegningen laves på stort format og bruges som plakat. Hvert emne har sine egne pædagogiske plakater med billeder.
E-værktøj
Hvad er didaktiske materialer i elektronisk form? Disse er videotutorials, forskellige præsentationer, elektroniske lyd- og videobøger.
Det mest effektive af alle elektroniske hjælpemidler er video-tutorials, når man ser sådant materiale, absorberes det meste af informationen. Ved hjælp af en videolektion kan en elev selvstændigt studere emnet, denne mulighed er praktisk, når eleven er syg, eller når han underviser på afstand.
Sådanne materialer er suppleret med tabeller, diagrammer, fotografier, hvilket gør læringsprocessen sjovere.
Når man bruger elektroniske materialer, er der således ikke behov for en hel masse papirsedler og visuelle hjælpemidler, men det erstatter dem naturligvis ikke helt.
Med fjernundervisning er det muligt at stille spørgsmål til læreren online, udføre praktisk arbejde og indsende dem til verifikation.
Tilgængeligheden af elektroniske materialer i den moderne verden er nødvendig og spiller en stor rolle i læringsprocessen:
- øger effektiviteten af at mestre materialet;
- søgning efter information tager mindre tid;
- børn er interesserede i at lære emnet;
- kanlæs lektionen på egen hånd;
- kan bruges til et stort publikum;
- mulig visuelt at forklare de nye oplysninger.
Undervisningsspil
Lad os overveje en anden træningsmulighed, hvor der bruges forskellige didaktiske materialer. Disse er pædagogiske spil.
Dette læringselement bruges oftere i børnehaven eller for yngre elever.
Hvad er didaktiske materialer i form af et spil? Under spillet modtager barnet en række informationer, lærer nye færdigheder og viden. Leg er en del af et barns liv, men med den rette underholdning lærer den unge opdagelsesrejsende.
- Leget bringer barnet glæde af selve processen, resultatet er ikke vigtigt for ham.
- Hvert spil har regler, og barnet lærer dem, husker dem og lærer derved.
Alle spil kan klassificeres i grupper:
- Rollespil. Børn fungerer som instruktør, de bygger selv plottet for udviklingen af spillet. Dette er fantastisk til at udvikle fantasien.
- Iscenesættelse af spil. Barnet får nye indtryk og følelser. Form tales udtryksevne, følelsesmæssig uddannelse.
- Spil med konstruktører, ved hjælp af så simple genstande, som et barn kan skabe enhver form, opfatter genstande ikke som legetøj, men som billeder af voksne genstande. I løbet af spillet tilegner han sig ny viden og færdigheder.
