Vi beskæftiger os hver dag, unge som gamle, med tekster: Vuggesange synges for babyer, digte og eventyr læses for lidt ældre børn, skolebørn og voksne møder tekster næsten over alt. Har nogen tænkt over betydningen af ordet "tekst"? I denne artikel vil vi overveje dette problem i detaljer.
Teksten er…
Substantivet "tekst" kommer fra det latinske ord textus, som oversættes som "kombination", "sammenflettet", "stof". Så hvad er tekst?
Teksten er:
- Et studieobjekt i forskellige videnskaber, som er en vis sammenhængende sekvens af sproglige tegn, der danner en enkelt helhed.
- Sætninger forenet af hovedidé, tanke og tema.
- Håndskrevet eller maskinskrevet tale.
- Trykt sæt uden illustrationer.
Morfologiske karakteristika
Ordet "tekst" består af fem bogstaver og fem lyde.
Fra et morfologisk synspunkt er teksten et almindeligt og levende maskulint substantiv.
Declination
Allenavneord, der ender på en konsonant, afvises i henhold til den anden type.
| Case | Spørgsmål | Ental | Flertal |
| Nominativ | Hvad? | Tekst er trykte og skrevne sætninger forenet af et fælles tema. | Tekster til diktater, du finder i denne samling. |
| Genitiv | Hvad? | Uden tekster lyder denne musik intetsigende. | Disse sangtekster har for mange fejl. |
| Dativ | Hvad? | Døm ikke en forfatters talent ud fra én tekst. | Lad os starte med at finde på navne til disse to tekster. |
| Accusative | Hvad? | Denne videnskab studerer teksten som et sammenhængende system af tegn. | Jeg læste alle teksterne i går. |
| Instrumental | Hvad? | Før denne tekst skal du placere en smuk illustration. | Milena Anatolyevna arbejdede med tekster hele natten. |
| Fortalsbogstav |
Om hvad? Hvad? |
Jeg fandt fire fejl i denne indledende tekst. | I dagens foredrag vil vi tale om tekster og deres varianter. |
Du skal være opmærksom på, at i substantivet "tekst" altid, i alle tilfælde, falder trykket på den første stavelse.
Tegn på tekst
Teksten har flere karakteristika:
- Sætninger i teksten er arrangeret i en bestemt rækkefølge og er indbyrdes forbundne. Dette tegn kaldes forbundethed.
- Integritet. Teksten opfattes som noget helt. Denne integritet opnås af temaets enhed og tankegrundlaget.
- Oplysende. Enhver tekst indeholder nogle oplysninger på nettet.
- Situationsbestemt. Vi forstår teksten, når vi er opmærksomme på den pågældende situation.
- Artikulation. Tekst kan opdeles i mindre dele.
- Fuldførelse. Teksten anses for komplet, når en person har modtaget udtømmende information fra den i henhold til titlen eller forfatterens hensigt.
Teksttyper
Lingvister skelner mellem tre hovedtyper af tekst.
Beskrivelse. Sådanne tekster beskriver karakteristika ved genstande, natur, mennesker, fænomener osv
For eksempel: "Aftenen var varm, men blæsende. Solnedgangen malede toppen af bjergene rødgule. Skyer, som avisbåde, sejlede hen over himlen. Det var smukt og lidt uhyggeligt."
Fortælling. I fortællingen afsløres tekstens tema gennem handlingen, så der er mange verber i den
For eksempel: "Der var engang tre brødre. Engang gik de til bjergene. De mødte en vred troldmand. Han så på brødrene med et iskoldt blik og forvandlede dem til bjerge. Til minde om forsvundne brødre, disse bjerge blev kaldt "Tre brødre".
Begrundelse. Begrundelsesteksten er en konklusion og består af tre dele: afhandling, bevis og konklusion
For eksempel: "Alle har kun ét, mest elskede fædreland. Der er mange navne til fædrelandet. Fædreland - fordi vi er født her. De kalder det fædreland, fordi vores fædre, bedstefædre og oldefædre boede på dette land. Mor eller mor kalder vi, fordi vi bliver fodret med brød dyrket i dets åbne områder. Der er mange forskellige lande på vores planet, men hver person har ét hjemland."
