Når folkeskoleelever skal beskrive et behageligt landskab, kan de lave en uheldig fejl i ordet "smuk". Nogle lærere mener, at ikke alle børn er i stand til samtidigt at tænke over indholdet af præsentationen eller essayet og anvende de regler, der studeres.
Det er dog ikke alle børn, der tager fejl. Myten om medfødt læsefærdighed, som hjælper en del af klassen med at klare opgaven, ligger i luften. Mærkeligt nok tror selv erfarne lærere på ham.
Men højst sandsynligt lærte skolebørn ikke kun reglen om ubetonede vokaler, og hvordan man tjekker dem. De ved præcis, hvilket testord for ordet "smuk" der er bedre at bruge, det dukker nemt op i deres hukommelse.
Den sprogsans, som nogle mennesker anser for at være iboende i en person fra fødslen, skal dannes og udvikles. Ja, det bliver lidt nemmere for nogle. Selv visuel hukommelse vil komme til undsætning. Men hvorfor?
Det er netop dem, der læser mere, der formår at skrive korrekt og meningsfuldt,kan bygge associative kæder ud fra beslægtede ord, husker vers udenad. Alle disse færdigheder bør trænes fra førskolealderen. Forældrenes indflydelse i denne sag kan ikke undervurderes.
Ordets historie
Hvis et barn kender historien om et ord og begreber, der ligner hinanden i lyd og betydning, forbliver roden af ordet i hans hukommelse. Det er takket være de samme rodord, at han hurtigt vil finde hvilket testord for ordet "smuk".
"Smuk" er ikke kun et synonym, men også et ord tæt på oprindelse. Samt "maling", "maler", "farve". Men i dem høres bogstavet "a" tydeligt. Hun er trommeslager.
Det er nyttigt at fortælle de små, at "rød" og "smuk" betød samme kvalitet - et attraktivt og behageligt billede for folk. Hvad betyder udtrykkene "rød pige", "Rød Plads", "rød hytte med tærter", barnet skal forklares allerede inden skolegang.
Alt er kendt i sammenligning
Ordet "smukkere" kender børn fra eventyr og digte. Når de har et spørgsmål, hvad er testordet for ordet "smuk", kan du foreslå at genkalde eventyr. Det magiske spejl bekræftede, at dronningen var smuk, og prinsessen var smukkere. I sådan en sætning bliver bogstavet "a" ret tydeligt.
Den korte form af adjektivet skal også kontrolleres: "smukkere" er velegnet som prøveord for ordet"smuk". Dette ord vil hjælpe mere end én gang til korrekt at skrive "skønhed", "skønhed", "smukkere", "skønhed", "pyntet", "smuk", "flaunting", "dekoration" og mange andre.
Det kunne ikke være nemmere
De bedste testord for ordet "smuk" er "pynte", "dekoreret". De skaber en stabil forening: hvis du vil lave smukt, så pynt.
Når der undervises i nytårsdigte i børnehaven eller i skolen, hvordan husker man så ikke det pyntede juletræ. For eksempel, V. Berestov:
Hele vejen til toppen af træet
Dekoreret legetøj!
Kom i en runddans!
Mød det nye år!
Digt, hvor vokalen er under stress, er en vidunderlig hjælp i pædagogisk praksis. De hjælper ikke kun med stavning, men også mundtlig tale. Det er let at huske den korrekte betoning i ordet "smuk" takket være versene fra B. Zakhoder:
Og jeg svarede ikke, desværre, intet, Til det svære spørgsmål: "Hvad er det smukkeste?"
Glem ikke at tjekke ubetonede vokaler
Så ordene "smukkere", "pynte", "pyntet", "smuk" er velegnede ikke kun til at kontrollere, men også til at forstærke associationer til adjektivet "smuk".
Du skal også arbejde med andre ord. At forbedre sprogsansen er at sikre, at læringsprocessen er interessant og spændende for børnene selv. Det burdeder er elementer i spillet, kreativitet, eventyr og fantasy.
Når du sammen med børnene har fundet ud af, hvilket testord for ordet "smuk" der findes på russisk, kan du bede dem om selv at tjekke et hvilket som helst andet ord. Det vigtigste er, at færdigheden først øves på simple ord.
Og tro ikke, at det kun er skolen, vejledere, kurser, der kræves for at lære børn kærligheden til læse- og skrivefærdigheder. Den ældre generations holdning til at læse, skrive og tale er en afgørende faktor. Det er godt, når selv SMS skrives uden fejl. Sådan viser folk respekt for hinanden. Det er smukt.
