At vælge et erhverv er et meget seriøst skridt. Det afhænger af ham, hvordan det fremtidige liv vil se ud. Der er en del erhverv. En af dem er en børnelæge. Dette erhverv er interessant og efterspurgt på arbejdsmarkedet, men inden du får det, bør du tænke over, om det matcher dine evner og interesser, om der er specifikke personlige egenskaber, der er nødvendige i det fremtidige arbejde.
Pædiatri som en gren af medicin
I 1847 blev den hjemlige manual "Pediatrika" udgivet. Dens forfatter var lægen S. F. Khotovitsky. Denne specialist definerede i sin manual pædiatriens plads blandt medicinske specialer. Han angav dets opgaver og mål. Således blev S. F. Khotovitsky grundlæggeren af russisk pædiatri. Så hvad menes med dette udtryk? Hvad er essensen af denne gren af medicin? Pædiatri er videnskaben om sygdomme i barnets krop, deres behandling og forebyggelse. Dens hovedopgave er at bevare barnets helbred eller vende tilbage til det normale i tilfælde af sygdom.
Pædiatri er konventionelt underopdelti flere grene (retninger):
- Forebyggende pædiatri. Dette udtryk henviser til et system af foranst altninger, der har til formål at forhindre forekomsten af forskellige sygdomme.
- Klinisk pædiatri. Dette område omfatter diagnosticering af lidelser, behandling og trinvis rehabilitering af syge børn.
- Videnskabelig pædiatri. Denne retning, hvis essens ligger i formuleringen af paradigmer. De bliver yderligere vejledt af læger i deres praktiske arbejde.
- Socialpædiatri. Opgaverne for denne gren af videnskaben er studiet af børns sundhed, udvikling af et system til social forebyggelse og levering af lægehjælp til børnebefolkningen.
- Environmental Pediatrics. Dette videnskabsområde studerer virkningen af forskellige naturlige faktorer på børns sundhed.
Pædiatriens historie
Pædiatri i Rusland opstod som en separat medicinsk disciplin i det 19. århundrede. På dette tidspunkt begyndte de første oversatte bøger og publikationer af indenlandske forfattere at blive udgivet (f.eks. N. Rosen von Rosensteins Guide to the Knowledge and Healing of Infantile Diseases, A Word on the Necessary Means to Reinforce Weak Infancy for Reproduction in the Vort Folks Fædreland af A. Og Danilevsky).
Hvad angår behandlingen af børn, er det værd at bemærke, at indtil det 19. århundrede blev alle nødvendige aktiviteter udført i hjemmet. Fødselslæger og terapeuter gav generelle råd. De første børnesenge, som pædiatriens historie vidner om, blev etableret i Ivan Petrovich Franks terapeutiske klinik, åbnet i 1806. Et par år senere dissepladser er blevet elimineret. Det første børnehospital blev først åbnet i 1834 i Skt. Petersborg.
I øjeblikket er der et stort antal institutioner i Rusland, der yder medicinsk behandling til unge patienter og deres mødre:
- børnes (by, regional, regional, republikansk, distrikt) og specialiserede (tuberkulose, infektionssygdomme, psykiatriske) hospitaler;
- poliklinikker (by, tandlæge) og forskellige centre (diagnostik, rehabilitering);
- institutioner til beskyttelse af barndom og moderskab (børnehjem, perinat alt center, mejerikøkken, kvindekonsultation).
Opmærksomhed fortjener Scientific Research Clinical Institute of Pediatrics opkaldt efter akademiker Yuri Evgenievich Veltishchev. Dette er den ældste pædiatriske forskningsinstitution i Rusland. Her udføres forskellige operationer for børn. Al behandling til babyer med henvisning er gratis. Det finansieres over det føderale budget. Det er også værd at bemærke, at Institute of Pediatrics ikke kun yder lægehjælp, men også rådgivende.
Pædiatriens mål og hovedemner
En af opgaverne for denne gren af medicin er diagnosticering og behandling af forskellige sygdomme. Læger identificerer lidelser hos børn i henhold til symptomerne, resultaterne af tests og undersøgelser. Efter at diagnosen er stillet, ordinerer specialisterne den passende behandling. Samtidig stræber lægerne altid efter minimal farmakoterapi, fordi den samlede effekt af at tage et stort antal lægemidler i de flestesager viser sig at være uforudsigelige.
Sagen om pædiatri har endnu en opgave - det er rehabilitering af børn. Efter at have lidt sygdomme skal den unge krop genoprettes. I denne forbindelse kan børn efter bedring have brug for:
- sparsom daglig rutine (fritagelse for sport, yderligere belastninger);
- stimulerende terapi (fytoterapi, brug af vitaminpræparater);
- vaccinationsfritagelse;
- ophold på et sanatorium.
Profylakse af sygdomme hører også til pædiatriens opgaver. Det kan være primært, sekundært og tertiært. Primær forebyggelse refererer til forebyggelse af udvikling af lidelser gennem vaccinationer, aseptiske foranst altninger. Sekundær forebyggelse er baseret på opdagelse af tidlige tegn på sygdom. På grund af rettidig diagnose kan alvorlige manifestationer undgås. Tertiær forebyggelse er et sæt foranst altninger, der har til formål at forhindre udviklingen af en sygdom, der kan føre til handicap.
Baseret på ovenstående opgaver er det muligt at bestemme de hovedemner, som pædiatri studerer i medicin:
- børns fysiske udvikling og sundhed;
- årsager til sygdomme og skader, deres symptomer;
- behandling og forebyggelse af lidelser;
- førstehjælp ved forskellige skader og ulykker osv.
Profession "børnelæge"
En læge er en person, der diagnosticerer, behandler og forebygger forskellige sygdomme og skader hos mennesker. Dette erhverv er et af de ældste og mestæret i samfundet. Det omfatter mange specialiteter. En af dem er en børnelæge.
Den navngivne specialists vigtigste opgave er at behandle små patienter. Børnelægen handler ikke i et mønster. Han finder en særlig tilgang til hvert barn, afklarer klager gennem en samtale, bruger de nødvendige diagnostiske metoder, analyserer resultaterne, udvikler det mest individuelle behandlingsregime. En børnelæges opgaver er ikke begrænset til at arbejde med syge børn. Specialisten laver stadig papirarbejde.
Erhvervet som "børnelæge" er efterspurgt på arbejdsmarkedet. Begyndere finder hurtigt en brug for sig selv. Lønnen afhænger af arbejdspladsen og niveauet af professionalisme. Det er lavt blandt nybegyndere specialister, der arbejder i statslige medicinske institutioner. Erfarne læger på kommercielle klinikker modtager anstændige lønninger.
Hvem kan blive børnelæge?
Kun de mennesker, der har en videregående medicinsk uddannelse, kan behandle børn. Du kan få det på et særligt universitet (akademi, institut). Uddannelse er ret vanskelig, fordi moderne medicin er det mest komplekse vidensområde. At studere på et medicinsk universitet varer i 6 år på fuld tid. Det er umuligt at få en uddannelse in absentia.
Folk, der er interesseret i erhvervet som "børnelæge", og som ønsker at forbinde deres fremtidige liv med medicin, bør ikke kun have et diplom for videregående medicinsk uddannelse, men også sådanne personlige egenskaber som:
- mercy;
- compassion;
- observant;
- ansvar;
- kommunikation.
At blive børnelæge
Der er en hel del medicinske universiteter i Rusland. En af de bedste uddannelsesinstitutioner er SPbGPMU. Dechifrering af denne forkortelse - St. Petersburg State Pediatric Medical University. Dette universitet har været i drift siden 1925. Folk, der ønsker at blive børnelæger i fremtiden, kan tilmeldes her på Det Pædiatriske Fakultet. Anmeldelser om ham er gode. Eleverne udtrykker positive meninger om kvaliteten af uddannelse og lærere. Der er andre fakulteter på SPbGPMU:
- postgraduate og yderligere professionel uddannelse;
- klinisk psykologi;
- dental;
- "Medicin".
Det første Moscow State Medical University opkaldt efter Ivan Mikhailovich Sechenov fortjener også opmærksomhed fra ansøgere, der drømmer om at blive læge. Det er den største og ældste institution for videregående uddannelse i landet inden for medicin, grundlagt i 1755. Dens struktur omfatter 10 fakulteter. En af dem er pædiatrisk. Der er 8 afdelinger på dette fakultet:
- pædiatri og pædiatrisk reumatologi;
- klinisk immunologi og allergologi;
- børnekirurgi;
- hygiejne til børn og unge;
- pædiatri og infektionssygdomme hos børn;
- diabetologi og endokrinologi;
- neonatologi;
- propædeutik af børnesygdomme.
Et andet eksempel er Altai State Medical University. Universitetet blev grundlagt i 1954. Følgende fakulteter er kendetegnet ved sin struktur: medicinsk, tandlæge, farmaceutisk, medicinsk og forebyggende, videregående uddannelse af læger, videregående sygeplejerskeuddannelse. Børnelæge er et erhverv, der også kan fås her. Det Pædiatriske Fakultet har eksisteret siden 1966. I hele hans arbejde er et stort antal højt kvalificerede specialister blevet frigivet.
Optagelse på Det Pædiatriske Fakultet
For at komme ind på en medicinsk skole på det pædiatriske fakultet tager skolebørn eksamen i kemi, biologi og det russiske sprog. De modtagne point tages i betragtning af uddannelsesinstitutionen. I mangel af USE-resultater består ansøgere optagelsesprøver inden for universitetets mure. Deres form er forskellig: mundtlig eller skriftlig (i form af prøver, svar på spørgsmål osv.). Oplysninger om eksamener bør kontrolleres på forhånd med optagelseskontoret på det valgte universitet.
For at bestå optagelsesprøverne i kemi, biologi og det russiske sprog ved optagelse, er det nok at mestre skolens læseplan godt. Hvis du ønsker det, kan du tilmelde dig forberedende kurser. De tilbydes af alle medicinske universiteter, akademier, institutter. På kurserne kan du genkalde tidligere studeret materiale, stille spørgsmål af interesse.
Pædiater er et erhverv, der kan fås på universitetet både mod betaling og gratis. For at komme ind på budgetpladsen skal du bestå et konkurrencedygtigt udvalg. Der er sådan noget som "beståelsesscore". Dette er minimumsbeløbetpoint, hvilket er nok til at passere budgettet. Optagelsesudvalget kalder altid sidste års tal som ansøgere, fordi den reelle beståelsesscore først bliver kendt efter at have bestået optagelsesprøverne og dannet ansøgernes vurdering.
Studier på universitetet ved Det Pædiatriske Fakultet
Uddannelse af specialister begynder med studiet af grundlæggende naturvidenskab, medicinske og forebyggende og biomedicinske fag. Eleverne stifter bekendtskab med den menneskelige krops struktur, de anatomiske og fysiologiske processer, der forekommer i den. Derefter begynder uddannelsen på specialiserede pædiatriske afdelinger. Fremtidige børnelæger i klasseværelset studerer diagnosticering, behandling og forebyggelse af børnesygdomme, aktuelle spørgsmål og svar fra børnemedicin.
At studere på en medicinsk skole inkluderer at opnå ikke kun teoretisk, men også praktisk viden. Elevernes første praksis kaldes pædagogisk. Det omfatter pasning af syge børn og voksne. Følgende praksis kaldes produktionspraksis. Under deres passage udfører eleverne medicinske medarbejderes opgaver:
- Assistent for yngre medicinsk personale (på 1. kursus);
- Assistentafdelingssygeplejerske (på 2. år);
- Procedursygeplejerske (3. år);
- Assistentlæge på hospitalet (på 4. år);
- Lægeassistent på en børneklinik (5. års studerende).
En børnelæges opgaver
Folk, der studerer på en medicinsk skole, bør vide detpædiatriens betydning, samt hvilke udfordringer de vil møde i fremtiden. Børnelægen undersøger ikke kun barnet, diagnosticerer og ordinerer behandling. Lægen bidrager også til uddannelse af forældre:
- fokuserer mor på den kritiske betydning af amning;
- overbeviser om fordelene ved løst svøb;
- forklarer forældre vigtigheden af vaccinationer;
- modsætter sig vinterbadning for små børn og så videre.
Specialist bør ikke skræmme forældre med diagnoser. Ved kroniske sygdomme bør du altid holde mødre og fædre optimistiske med hensyn til prognosen. Med uhelbredelige patologiske tilstande kan bedring ikke loves. Det er heller ikke nødvendigt at fortælle hele sandheden på én gang, for man ved ikke, hvordan folk vil reagere på en forfærdelig diagnose. Kun én af forældrene kan få at vide om den eksisterende sygdom.
Når lægen er i kontakt med et sygt barn, skal lægen vise sympati, empati. Barnet vil mærke opmærksomheden, omsorgen og stole på specialisten. Fysisk kontakt er påkrævet. Frygt hos barnet vil aftage på grund af berøring, strøg. Hvis barnet klager over smerte, skal du bede ham om at vise det sted, der gør ondt. Så skal du sikre dig, hvad der er blevet sagt og mærke de smertefulde og smertefrie områder. Under undersøgelsen bør du i intet tilfælde skamme den lille patient, grin af ham.
berømte børnelæger
Mange kender Evgeny Olegovich Komarovsky. Dette er en børnelæge, en læge af højeste kategori. Han har skrevet en del bøger og artikler om børnesygdomme, sundhedbørn. Komarovsky er også tv-vært. I 2010 startede et program kaldet "The School of Dr. Komarovsky" på en af de ukrainske tv-kanaler. Heri fortæller lægen seerne på en tilgængelig måde om forskellige barndomslidelser, samt hvordan man behandler dem. Forståelse af pædiatri. For børn kan du endda slå dette program til.
Leonid Mikhailovich Roshal ydede et stort bidrag til udviklingen af pædiatri. Dette er en sovjetisk og russisk børnelæge, kirurg, læge i medicinske videnskaber. Specialisten skrev et stort antal monografier. Roshal er også kendt for sit mod. Han reddede børn, der var ramt af jordskælv, krige og katastrofer.
En anden kendt børnelæge - Alexander Alexandrovich Baranov. Han skrev omkring 500 videnskabelige artikler (monografier, lærebøger og manualer). I øjeblikket arbejder Alexander Baranov på I. M. Sechenov Moscow State Medical University. Han er leder af Institut for Pædiatri og Pædiatrisk Reumatologi, Det Pædiatriske Fakultet.
Afslutningsvis er det værd at bemærke, at pædiatri er en meget vigtig gren af medicin. Hvis du ønsker at blive børnelæge, så kan du gå ind på en medicinsk skole. At være læge er interessant, men svært. Samtidig er det værd at huske på, at en børnelæge ikke kun skal have den nødvendige teoretiske viden og praktiske færdigheder, men også personlige egenskaber. Han burde nyde børnene og deres bedring.
