Din opmærksomhed er en quiz om Pushkins arbejde med svar. Dens formål er at konsolidere det studerede materiale i lektionerne, kontrollere viden. Det kan også spilles derhjemme som et spil med børn.
Quizstruktur
Quizzen om Pushkins eventyr varer 2 lektionstimer. Den er opdelt i to blokke af lige tid.
Den første blok: et quizspil baseret på Pushkins eventyr. Det særlige ved denne del er i den indledende forberedelse. To uger før arrangementet dannes to hold, som får to opgaver, der skal forberedes.
1 opgave. Kom med et navn til holdet ved hjælp af materiale fra Pushkins eventyr, forklar hvorfor holdet blev navngivet på den måde, tegn et emblem, læs et uddrag fra eventyret.
2 opgave. Lav tre ønsker til den gyldne fisk, forklar hvorfor disse ønsker blev fremsat. Forbered en scene fra det eventyr, du bedst kan lide, og spil den i en børnequiz baseret på Pushkins eventyr.
Desuden er gymnasieelever involveret som skuespillere i denne klasse.
Anden blokering:litterær quiz baseret på Pushkins eventyr. Afhængigt af lektionstypen afholdes den enten mundtligt eller som en skriftlig prøve.
Før arrangementet anbefales det at udskrive en konkurrence om den bedste tegning og kunsthåndværk til temaet "Quiz om Pushkins eventyr".
Hvis der er planlagt et åbent arrangement, inviteres forældre til børn til at deltage.
Udstyr til begivenheden "Pushkin Quiz med svar"
Laptop, multimedieprojektor (helst) til demonstration af spørgsmål, illustrationer til dem. I mangel af en projektor - illustrationer og spørgsmål trykt på separate ark, en musikafspiller, optagelser af uddrag fra operaer af Rimsky-Korsakov og Glinka, et kronometer og et manuskript til en quiz baseret på Pushkins eventyr.
Emner nævnt i Pushkins eventyr:
- spejl;
- apple;
- nødder;
- trough;
- legetøjsguldfisk (hvis muligt - levende guldfisk i akvariet);
- reb;
- legetøjshane.
Quizrum
Udsmykning af begivenheden "Quiz om Pushkins eventyr" omfatter:
udstilling af børneværker med temaet "Pushkins fortællinger", illustrationer og citater fra Pushkins eventyr på væggene. Et udvalg af litteratur om emnet, som kan arrangeres i form af en digters skrivebord med et blækhus, en fjerpen.
Melodier fra musikværker med Pushkin-temaet lyd i rummet. Inden quizzens startPushkins eventyr kan omfatte uddrag af poesi i lydoptagelser.
Quizmanuskript
Karakterer: Vært, S altan, Guldfisk, Scientist Cat. Rollen som leder kan spilles af både pædagoger og børn. Inklusiv gymnasieelever.
1 tur. Introduktion
Vært: Hilsen, kendere af litteratur! I dag vil vi have en quiz om Pushkins eventyr, vi vil tage på en underholdende rejse gennem siderne i vores berømte digters værker. Vi venter på eventyr, mysterier og farer. Modig, smart og ressourcestærk, jeg beder dig om at indtage scenen. Præsenter dine hold for publikum."
Teams viser en præstation - en hilsen udarbejdet i henhold til en på forhånd modtaget opgave.
2 tur. Der er mirakler…
Holdene bliver præsenteret for ovenstående elementer, de skal gætte, hvilke eventyr de er fra.
Oplægsholder: Gutter, i dag dukkede ting mirakuløst op i vores klasse med adressen "Børnequiz baseret på Pushkins eventyr", de skal tilskrives ejerne. De er alle sammen blandet sammen, og for at vi kan returnere dem, skal holdene beslutte, hvilke eventyr de kom til os fra.
3 tur. Gættekamp (kaptajnkonkurrence)
Vært: Du er inviteret til at besøge eventyrfigurer, men de glemte at præsentere sig selv - prøv at gætte, hvem de er ved at lytte til deres beskrivelse. Derudover er der bag disse navne gemt navnet på det sted, hvor holdene skal hen. Opgaven er megetansvarlig, så vi vil bede holdkaptajnerne om at opfylde det.
Fantastiske portrætcitater:
- Steddatter-prinsesser (lu).
- Dadona (ko).
- Baldies (måned).
- Svaneprinsesse (rug).
4 tur. Fixere
S altan løber ind med telegrammer i hænderne:
- Vagt! Der blev modtaget fantastiske telegrammer, men den snedige Chernomor blandede bogstaverne i nogle ord, og jeg kan ikke læse, hvad min elskede søn og svigerdatter skrev til mig. Åh hej børn! Hjælp venligst. (Distribuerer telegrammer til teams).
1 telegram: "Kelba sepenka toep, gnaver en nød med en lotus, Uzimurderen tager den ud og trøster den i myggene."
2-telegram: "Tever roamer på mero og rock-clibe indhenter. Han bærer langærmede skjorter på sine rapasouches".
S altan: Tak, jeg kunne ikke have gjort det uden dig. Jeg bliver nødt til at løbe til vores videnskabsmand, til katten. Forresten, han venter på dig. Han bad mig om en kikkert, klatrede op i den højeste kvist og passer på dig. Træet vokser lige uden for mit riges porte.
5 tur. Gåder fra katten
Kat med kikkert kommer ind: Ahhh, mine kære, jeg har ventet på dig længe, mjau … jeg har hørt, hørt, at du er modig, klog og opfindsom. Kan du løse mine gåder? Hvis du kan gøre det, vil jeg fortælle dig, hvordan du kommer til Lukomorye.
- Hvilket træ bor jeg på? (på eg)
- Hvem burde bo i et træ, men bor i et krystalpalads? (egern)
- Når jeg går til venstre, hvad gør jeg så? (fortæller historier)
- Hvis jeg vilsyng, hvor skal jeg så hen ad kæden? (højre)
- Bor i havet, sikkert lækkert… miav, opfyldte bedstefars ønsker - det er… (Guldfisk)
- Selvom katte ikke kan lide dem, men alligevel… Hvem lod ikke prinsessen spise et forgiftet æble? (hund)
- Hvem kalder Balda sin lillebror? (hare)
- Hvilken berømt digter sad under et egetræ og lyttede til mine eventyr? Åh hvor er jeg stolt! (Pushkin)
Kat: Moore-miav… det er rigtigt, jeg vidste, at du er velbevandret i eventyrene om min elskede Alexander Sergeevich. Jeg vil fortælle dig, hvordan du kommer til Lukomorye. Ved du hvad det er?
(Børn svarer i kor, at de ikke ved det).
Jeg fortæller dig:
1 ledetråd: der er bølger;
2 tip: der er en sandstrand, og den anden kyst er ikke synlig;
3 Clue: En guldfisk svømmer der.
Det er rigtigt, det her er kysten. Og for at være mere præcis, bugten: Lukomorye. Og det starter lige bag min eg.
6 tur. Tre ønsker
Katten går, og guldfisken kommer ind på scenen.
Fisk: Hej mine venner! Sikke I gode fyre, der er nået til dette sted. Kun de mest intelligente og ressourcestærke kendere af Pushkins eventyr kan komme til Lukomorye. For at vise dine evner vil jeg imødekomme dine ønsker.
Team angiver deres tre ønsker og forklarer, hvorfor de valgte dem. Derefter, for at takke fiskene, spilles sketches, der er forberedt derhjemme.
Opsummering
Læreren går ind på scenen og opsummerer resultaterne af spillet "Quiz om Pushkins eventyr".
Lærer: Mine kære eksperter, jerklarede alle udfordringer med lethed. Det er ikke overraskende, for du arbejdede godt i klasseværelset, og den viden du modtog hjalp dig i svære tider. Fortsæt sådan!
Læreren og Guldfisken uddeler børn med diplomer - "Ekspert i Pushkins eventyr", vinderen af spillet "Quiz om Pushkins arbejde" - og uddeler priser.
Anden runde
Her fortsætter Pushkin-quizzen med svar. Anden del indeholder fem opgaver. Eleverne skal udfylde dem individuelt. Du skal vælge det rigtige svar fra det foreslåede
Opgave 1
Hvem fort alte eventyr til Pushkin som barn?
- tjener;
- bedstefar;
- barnepige.
S altans søn blev kaldt:
- Guidon.
- Dadon.
- Solomon.
Hvor egetræet med den gyldne kæde voksede:
- ved havet;
- på en bakke;
- on Buyan.
Frugten der forgiftede prinsessen:
- banan;
- ananas;
- apple.
Hvad hed tjenestepigen, der havde ondt af og lod prinsessen gå i skoven:
- Nigerushka;
- Chernavka;
- Blåbær.
Nævn øen, hvor fyrstedømmet Guidon lå:
- Yaman;
- Køb;
- Ukrudt.
Hvad hed havet, hvor den gamle kone og den gamle mand boede.
- Blå;
- Hvid;
- Sort.
Hvem er i fangehullet?
- prinsesse;
- queen;
- konge.
Hvem den gamle mand fangede i havet:
- hval;
- kat;
- fisk.
Hvad den gamle mand spurgte fisken for første gang:
- nyt net;
- nyt trug;
- nyt hus.
Hvem Dadon modtog som gave:
- firebird;
- cockerel;
- påfugl.
Hvem ville kong Dadon giftes med:
- om Shamakhan-dronningen;
- på engelsk prinsesse;
- om den franske prinsesse.
Hvor mange søstre havde Gvidons mor:
- tre;
- two;
- one.
Hvilket dyr boede i krystalpaladset:
- egern;
- kat;
- hare.
Hvorfor havde Dadon brug for en hane:
- for at beskytte riget;
- for det. for at vise det til alle;
- til at dekorere paladset.
Hvem dræbte Dadons sønner:
- Shamakhan-dronning;
- sygdom;
- dragon.
Hvad dronningen smed på gulvet, da hun hørte, at hun ikke var den smukkeste i verden:
- spejl;
- perler;
- tjener.
Hvem gik på patrulje i fyrstedømmet Guidon:
- S altan;
- Baba Yaga;
- treogtredive helte.
Hvor mødte poppen Balda?
- i museet;
- i basaren;
- i kirken.
Hvem dronningen kaldte "uhyggeligt glas":
- kop;
- spejl;
- vindue.
Hvem går kæden rundt om egetræet:
- hund;
- kat;
- egern.
Opgave 2
Børn får opgaver.
Navngiv (skriv i din notesbog) de eventyr, som billedet er tegnet efter.
Oral tegning: beskriv den Pushkin-helt, du kan lide, ifølge følgende plan:
- Hvilken eventyrkarakter er han?
- Hvordan ser han ud?
- Hvad er hans personlighed?
- Hvilke gode gerninger gør han i et eventyr?
Hvem er de negative karakterer? (De, der gør dårlige gerninger).
Nævn (skriv ned) de personer i Pushkins eventyr, som du anser for dårlige.
Opgave 3
Børn skal rette sætningerne og skrive den rigtige variant ned.
1. Baba Babarikha sendte en gammel mand til havet for at bede guldfisken om at gøre hendes dronning.
2. Chernavka var prinsessens tjener.
3. Guldfisken boede hos Guidon i krystalpaladset.
4. Brudgommens navn var Dadon.
5. Vismanden gav Dadon et egern.
6. Zar S altans søn var Elisa.
7. Gvidons brud var dronningen af Shamakhan.
8. Den gamle mand fangede Svaneprinsessen med et net.
Opgave 4
Du skal genkende karaktererne fra eventyr ved at beskrive dem.
1. Hun var smukkere end sin stedmor og døde næsten.
2. Han voksede op i en tønde og blev prins.
3. Han fangede en magisk fisk.
4. Hun var en søjleadelsdame, en dronning, men hun forblev med ingenting.
5. Han blev hakket på hovedet af en hane.
6. Han overlistedehelvede.
7. Hun giftede sig med kongen og fødte ham en søn.
8. Hun var en god kok.
9. Hun kunne væve linned.
10. Hun havde stærke tænder og var i stand til at bide gennem gyldne skaller.
Quiz om Pushkins eventyr. Svar
Opgave 1
1 (3), 2 (1), 3 (3), 4 (2), 5 (2), 6 (1), 7 (1), 8 (3), 9 (2), 10 (2), 11 (1), 12 (2), 13 (1), 14 (1), 15 (1), 16 (1), 17 (3), 18 (3), 19 (2), 20 (2).
Opgave 2
"Ruslan og Lyudmila"; "Fortællingen om zar S altan"; "Fortællingen om den døde prinsesse og de syv bogatyrer"; "Fortællingen om fiskeren og fisken"; "Fortællingen om den gyldne hane".
Opgave 3
1. (Gammel dame). 2. (Dronning-stedmødre). 3. (Egern). 4. (Elisha). 5. (Gylden hane). 6. (Guidon). 7. (Svaneprinsessen). 8. (Guldfisk).
Opgave 4
1. (Prinsesse). 2. (Guidon). 3. (Gammel mand). 4. (Gammel kvinde). 5. (Dadon). 6. (Balda). 7. (S altans hustru, Gvidons mor). 8. (Kog). 9. (Væver). 10. (Egern).
