Behovet for uddannelse er ubestrideligt. Det er nøglen til succes og karrierevækst. Høj konkurrence på arbejdsmarkedet tvinger unge specialister (og ikke kun dem) til at tilegne sig yderligere viden inden for beslægtede fagområder. Gårsdagens kandidater fra uddannelsesinstitutioner og erfarne fagfolk ønsker at få en anden videregående uddannelse. "Hvor meget skal man studere?" - et spørgsmål, der bekymrer dem alle.
Hvem får en anden videregående uddannelse og hvorfor?
Der er mange grunde til, at folk får en anden uddannelse. Dette er enten en banal vane med at lære, eller en vital nødvendighed, eller simpelthen fordi der ikke er noget at gøre ("lad det være"). Hvis vi vender os til statistik, så er 61 % af de studerende, der modtager en anden videregående uddannelse, arbejdende specialister. motiveret dem til at gøre detlyst til at klatre op på virksomhedernes stige. Når alt kommer til alt, skal du ofte have viden inden for relaterede arbejdsområder for at opbygge en succesfuld karriere. De resterende 39 % omfatter dem, der ikke kan lide det første erhverv, som ikke arbejder inden for deres speciale, som håber på en lønstigning osv. En revisor kan f.eks. få en anden videregående pædagogisk uddannelse, der indser, at tallene ikke er det. sit kald, eller ønsker at realisere en barndomsdrøm. Folk stræber efter at ændre deres liv radik alt takket være det andet diplom.
Hvilken uddannelsesform er bedre at vælge?
Du kan vælge enhver form for uddannelse: fuld tid, deltid, aften eller deltid. Det hele afhænger af personens tilsigtede mål og evner. Oftest uddannes fuldtidsstuderende af dem, der endnu ikke har nogen erhvervserfaring. Aftenform betyder tre til fire dage om ugen med studier. Klasser er norm alt fra seks til ni. Ved kombineret træning afholdes undervisning både i dagtimerne og om aftenen. Den mest attraktive form for at opnå et diplom for videregående uddannelse er ved korrespondance.
Mange mennesker, der ønsker at få et eksamensbevis, kan ikke deltage i undervisningen af forskellige årsager: af helbredsmæssige årsager, på grund af universitetets territoriale placering osv. Dette problem kan løses ved at få en anden videregående uddannelse eksternt.
Krav til videregående uddannelsesinstitutioner
Der er ingen aldersgrænser for ansøgere. I alle aldre kan du få en anden videregående uddannelse. Hvor meget man skal studere vil afhænge af mange kriterier, inklusive hvor meget det førstespecialitet og den anden, ønskede, er forskellige fra hinanden.
Optagelsesgrundlaget er et diplom fra den første videregående uddannelse. Det er værd at bemærke, at nogle universiteter sætter restriktioner. De accepterer kun studerende, der har dimitteret fra offentlige eller akkrediterede kommercielle universiteter.
Med hensyn til studietiden, med en fuldstændig omskoling på grund af det store antal specialfag, kan den øges.
Efter optagelsen indgås en aftale med en uddannelsesinstitution, som specificerer vilkår, studiebetingelser, en liste over studerede fag og betalingsbetingelser.
Den største vanskelighed er træningsplanen, for oftest arbejder folk, der modtager en anden videregående uddannelse, allerede et sted. For sådanne studerende er der nogle gange mulighed for at studere efter individuelle planer. Men oftest følger skolerne standardprogrammer.
Anden videregående uddannelse: hvor meget skal man studere?
Borgere, der allerede har ét diplom i hånden, kan tilmeldes både det første og efterfølgende kurser. Samtidig beslutter universitetet selvstændigt, hvor mange prøver og i hvilken form en ansøger, der ønsker at tage en anden videregående uddannelse, skal tage.
Hvor meget du skal studere, afhænger hovedsageligt af det speciale, du modtog under den første uddannelse. Hvis indholdet af akademiske discipliner er fundament alt anderledes, kan studietiden nå fem år.
Det kan også forberedelse på universitetetudføres i henhold til reducerede uddannelsesprogrammer. Denne beslutning træffes af uddannelsesenheden og afhænger af hvilke fag og i hvilket omfang personen tidligere har gennemført. Samtidig må perioden for at mestre programmet ikke være mindre end 1,5 år.
I hvilke tilfælde forlænges uddannelsesperioden?
Uddannelsesperioden kan forlænges med et år i to tilfælde. For det første, når man udvikler en individuel læseplan for kombinerede former og korrespondanceformer.
For det andet ved at give akademisk orlov. Det kan bevilges, hvis der er en medicinsk indikation eller i andre ekstraordinære tilfælde.
Hvordan kan jeg reducere træningsperioden
Ved beregning af studievilkårene tages der hensyn til de discipliner, der allerede er studeret og bestået under den første uddannelse. Denne proces kaldes nulstilling. Det inkluderer anerkendelse og optagelse i den nye akademiske liste over tidligere modtagne karakterer.
Derudover afhænger muligheden for at forkorte studietiden af den studerendes formåen. Der er mulighed for tidlige undersøgelser. Et sådant samtykke kan efter reglerne gives af en bestemt uddannelsesinstitution. For at gøre dette skal du skrive en ansøgning stilet til rektor, hvorefter den individuelle studieordning ændres.
Fjernvideregående uddannelse
Videregående uddannelse på anden afstand indebærer en traditionel uddannelsesform, men på afstand. Det vil sige, at du ligesom ved optagelse på et almindeligt institut kan vælge både fuld tid, deltid og kombineretform for læring.
Den kører hele semesteret. Oftest sker indskrivning to gange årligt: inden næste semesters start. Men der er også universiteter, der ikke er knyttet til semesteret.
Mest populære destinationer for anden videregående uddannelse
På nuværende tidspunkt er jura, pædagogik og økonomi fortsat de mest populære blandt de mange områder. Der er ret meget udbud i henhold til efterspørgslen.
Få for eksempel en anden videregående juridisk uddannelse søger de fleste af ansøgerne. Det skyldes, at hverdagen stiller os over for problemer, hvor viden om rettigheder og love ville forenkle deres løsning. Derfor stiger antallet af institutioner, der producerer certificerede advokater hvert år.
Den anden videregående pædagogiske uddannelse har aldrig mistet sin popularitet, og på baggrund af nye perspektiver for unge lærere er den blevet endnu mere efterspurgt. Alle kan vælge en anden profil efter eget valg.
Anden videregående uddannelse i Moskva var en sjældenhed for endnu mindre end ti år siden. I dag, ifølge statistikker, har 20% af specialisterne allerede modtaget et andet diplom, og 6% er på vej til at forsvare det. Dette taler endnu en gang om vores borgeres ønske om at udvikle sig og komme videre.
