Et adverbium er en af de væsentlige (uafhængige) dele af tale, som tjener til at beskrive en egenskab (eller et træk, som det kaldes i grammatik) ved et objekt, handling eller anden egenskab (det vil sige et træk).
Funktioner
Hvis et adverbium er knyttet til et verbum eller en gerund, beskriver det handlingens egenskab. Hvis det bruges sammen med et adjektiv eller participium, så karakteriserer det egenskaben ved attributten, og hvis adverbiet er kombineret med et substantiv, så betegner det objektets egenskab.
“Hvordan, hvornår, hvor og hvorfor? Hvor og hvor? Hvorfor, hvor meget og hvor meget? - det er de spørgsmål, som adverbiet besvarer.
Den har ikke evnen til at ændre sin grammatiske form, så den tolkes som en ufravigelig del af talen. Adverbiet har to morfologiske træk - det danner grupper forbundet med forskellige betydninger, og i nogle tilfælde har det grader af sammenligning.
Værdigrupper
Der er seks semantiske hovedgrupper af adverbier.
- Adverbier, hvortilDu kan stille spørgsmål som hvordan? hvordan?" kaldes ordene om handlingsmåden. De beskriver præcist hvordan, på hvilken måde og på hvilken måde en handling udføres. Eksempler: tale (hvordan?) på en venlig måde; ride (hvordan?) til hest; nægter (hvordan?) direkte.
- Ord, der besvarer spørgsmålene "hvornår? hvor længe? Hvor længe? siden hvilken tid?” hører til gruppen af tidsadverbier. De angiver tidspunktet for handlingen. Eksempler: rejser (hvornår?) i morgen; går (indtil hvornår?) sent; har eksisteret (siden hvornår?) i lang tid.
- Adverbier af sted er ord, der besvarer spørgsmålene "hvor? hvor? hvor?". De beskriver præcis, hvor handlingen finder sted. Eksempler: bevæge sig (hvor?) fremad; vende tilbage (hvorfra?) langvejs fra; lækker (hvor?) nedenunder.
- Til spørgsmålet "hvorfor?" svar på fornuftens adverbier. De angiver årsagen til handlingen. Eksempler: snublede i et hjørne (af hvilken grund?) blindt; skreg (hvorfor?) i øjeblikkets hede.
- Til spørgsmålet "hvorfor?" svare adverbier med betydningen af formålet. De beskriver hvorfor, med hvilket formål en handling udføres. Eksempler: tabt (hvorfor?) med vilje; spildt vand (med hvilket formål?) for at forarge mig.
- Kategorien af adverbier med betydningen grad og mål udtrykker i hvilken grad processen manifesteres. Og disse adverbier har de samme spørgsmål - "i hvilket omfang? hvor meget? Hvad tid? i hvilket omfang?" Eksempler: t alte (i hvilken grad?) overmodigt; hørt (hvor meget?) mange nyheder; spiste (i hvilken grad?) mæthed.
Sammenligningsgrader
Adverbier kan dannes ud fraforskellige dele af talen. Dem, der er dannet ud fra kvalitative adjektiver, har grader af sammenligning.
-
Den sammenlignende grad er til gengæld enkel, når dens form er dannet på en suffiksal måde, og sammensat, når adverbiet i en sammenlignende grad er dannet ved at bruge ordene "mindre" eller "mere". Her er nogle eksempler:
- simpel form: langsom - langsommere, lysere - lysere, tyndere - tyndere osv.
- sammensat form: klangfuld - mere klangfuld, højtidelig - mindre højtidelig.
Den superlative grad af kvalitative adverbier dannes ved at tilføje leksemerne "mest" og "mindst" til det neutrale ord, for eksempel: "Denne tale demonstrerer med stor succes mine talefærdigheder."
I nogle tilfælde opnås superlativgraden ved at kombinere den komparative grad med pronominerne "alle", "alle", for eksempel: "Jeg hoppede højere end alle andre." "Beethovens musik var hans favorit."
Nogle adverbier af superlativ og komparativ grad har en anden rod: meget - mere - mere end alle; dårligt – værre – værst af alt osv
Syntaktisk rolle
Et adverbium er en sproglig kategori, der spiller rollen som et sekundært medlem i en sætning - omstændigheder. Mindre almindeligt fungerer det som en definition eller en nominel del af prædikatet. Overvej disse tilfælde.
- "Anna gik højtideligt op ad trappen (hvordan?)." I denne sætning er adverbiet omstændighederne.
- "Vi fik serveret æg (hvad?) blødkogt og kød (hvad?) på fransk." I dette tilfælde adverbieropfylde missionen med beslutsomhed (inkonsekvent).
- "Din gave (hvad gjorde du?) kom godt med." I dette tilfælde er adverbiet den nominelle del af det sammensatte prædikat. Et verbum uden det kan her ikke opfattes som et fuldgyldigt prædikat.
Stave-adverbier
Hvilket bogstav skal adverbiet slutte med i dette eller hint tilfælde? Hvordan tager man ikke fejl med sit valg? Der er en algoritme.
- Vælg præfikset i ordet.
- Hvis vi har præfikset na-, za-, v-, så skriver vi i slutningen af ordet bogstavet o. (Eksempler: skruet møtrikken fast; jeg kommer hjem efter mørkets frembrud; drej til venstre.)
- Hvis adverbiet begynder med præfikset po-, så vil vi i slutningen af ordet skrive y.
-
Russisk adverb (Eksempler: fugle synger om morgenen; lidt efter lidt kommer jeg til fornuft.)
- Hvis dette er et præfiks fra-, til-, fra-, så skriver vi i slutningen af ordet bogstavet a. (Jeg sidder til højre; jeg vil vaske vinduet rent; jeg genlæser denne bog fra tid til anden.) Der er undtagelser her: ung, blind, blind.
Det er dog nødvendigt at huske, at hvis adverbiet kommer fra et substantiv eller adjektiv, der allerede har dette præfiks i ordet, så skriver vi bogstavet o i slutningen af adverbiet. Eksempel: tag en eksamen tidligt (adjektiv adjektiv tidligt).
I slutningen, efter at have hvæset på dialekten, vil vi skrive et blødt tegn: helt dækket af skyer; løb galopperende; gå væk. Undtagelser finder vi kun i ordet "uudholdeligt" og i ordet "gift" - her forbliver de hvæsende uden et blødt tegn.
Bestregstreg og adverb
Hvad vil hjælpe med at afgøre, om eller ejnej skrive et ord med en bindestreg? Husk følgende regel: skriv med en bindestreg ord, der
- Afledt af stedord og adjektiver med præfikset po- og suffikser - ham, -om, -i. Eksempler: vil være efter min mening; spredes venligt; tal på en velkendt måde.
- Afledt af tal med præfikset v- (in-) og suffikser -s, -ih: for det første, for det tredje.
- Opstod gennem deltagelse af præfikset noget eller suffikser -noget, -noget, -eller. Eksempler: Der er noget for dig; nogen spurgte dig; en dag vil du huske; hvis der er ild et sted.
- Ved at tilføje tætte eller gentagne ord: skete for lang tid siden; bevæger sig næsten ikke.
Afslutningsvis
Det russiske sprog er farverigt og udtryksfuldt. Adverbiet spiller en af hovedrollerne i dette og forsyner vores tale med udtryksfulde og rige detaljer. Dialekten rummer mange hemmeligheder og er ifølge sprogforskere stadig under udvikling.
