Hvad er et sprogsystem? Hvordan adskiller det sig fra mange andre strømlinede sproglige termer? Et sprogsystem er et sæt af sproglige elementer. Det er grundlæggende vigtigt, at de ikke eksisterer alene, men er tæt knyttet til hinanden. Således dannes et enkelt og integreret system. Hver af dens komponenter har en vis betydning.
Bygning
Det er umuligt at forestille sig et sprogsystem uden sprogenheder, niveauer, tegn osv. Alle disse elementer er kombineret til en fælles struktur med et stramt hierarki. Mindre betydningsfulde udgør sammen komponenter relateret til højere niveauer. Sprogsystemet omfatter en ordbog. Det betragtes som en opgørelse, som omfatter færdige enheder af sproget. Mekanismen til at kombinere dem er grammatik.
På ethvert sprog er der flere sektioner, der adskiller sig meget fra hinanden i deres egenskaber. For eksempel kan deres systematisering også være forskellig. Ændringer i selv ét element af fonologi kan således ændre hele sproget som helhed, mens dette ikke vil ske i tilfælde af ordforråd. Systemet omfatter blandt andet periferien og centrum.
Strukturkoncept
Ud over udtrykket "sprogsystem", begrebet sprogstrukturer. Nogle sprogforskere betragter dem som synonymer, andre gør det ikke. Fortolkninger er forskellige, men der er blandt dem de mest populære. Ifølge en af dem kommer et sprogs struktur til udtryk i forholdet mellem dets elementer. Sammenligningen med stellet er også populær. Et sprogs struktur kan betragtes som et sæt regulære relationer og forbindelser mellem sprogenheder. De skyldes naturen og karakteriserer systemets funktioner og originalitet.
Historie
Forholdet til sproget som et system har udviklet sig gennem mange århundreder. Denne idé blev fastlagt af gamle grammatikere. Men i moderne forstand blev udtrykket "sprogsystem" kun dannet i moderne tid takket være værker af så fremtrædende videnskabsmænd som Ferdinand de Saussure, Wilhelm von Humboldt, August Schleicher og Ivan Baudouin de Courtenay.
De sidste af de ovennævnte sprogforskere udpegede de vigtigste sproglige enheder: fonem, grafem, morfem. Saussure var grundlæggeren af ideen om, at sprog (som et system) er det modsatte af tale. Denne undervisning blev udviklet af hans elever og tilhængere. Sådan fremstod en hel disciplin - strukturel lingvistik.
Levels
De vigtigste niveauer er sprogsystemets niveauer (også kaldet undersystemer). De omfatter homogene sproglige enheder. Hvert niveau har et sæt af sine egne regler, som dets klassifikation er bygget op efter. Inden for et niveau indgår enheder i relationer (de danner f.eks. sætninger og sætninger). Samtidig kan elementer af forskellige niveauer indgå i hinanden. Så,morfemer består af fonemer, og ord består af morfemer.
Nøgleniveauer i sprogsystemet er en del af ethvert sprog. Sprogforskere skelner mellem flere sådanne niveauer: morfemiske, fonemiske, syntaktiske (relateret til sætninger) og leksikalske (det vil sige verbal). Blandt andet er der højere sprogniveauer. Deres kendetegn ligger i "to-sidede enheder", det vil sige de sproglige enheder, der har en plan for indhold og udtryk. Sådan et højere niveau er for eksempel det semantiske.
Typer af niveauer
Det grundlæggende fænomen for at bygge et sprogsystem er segmenteringen af talestrømmen. Dens begyndelse er udvælgelsen af sætninger eller udsagn. De spiller rollen som kommunikative enheder. I sprogsystemet svarer talestrømmen til det syntaktiske niveau. Den anden fase af segmentering er segmenteringen af udsagn. Som følge heraf dannes ordformer. De kombinerer heterogene funktioner - relative, afledte, nominative. Ordformer identificeres til ord eller leksemer.
Som nævnt ovenfor består systemet af sproglige tegn også af det leksikalske niveau. Det er dannet af ordforråd. Det næste trin i segmenteringen er forbundet med udvælgelsen af de mindste enheder i talestrømmen. De kaldes morfer. Nogle af dem har identiske grammatiske og leksikalske betydninger. Sådanne morfer kombineres til morfemer.
Segmentering af talestrømmen slutter med udvælgelsen af små segmenter af tale - lyde. De adskiller sig i deres fysiske egenskaber. Men deres funktion(meningsfuldt) er det samme. Lyde identificeres i en fælles sprogenhed. Det kaldes et fonem - det mindste segment af et sprog. Det kan opfattes som en lillebitte (men vigtig) mursten i et stort sprogligt bygningsværk. Ved hjælp af systemet af lyde dannes sprogets fonologiske niveau.
Sprogenheder
Lad os se på, hvordan enhederne i sprogsystemet adskiller sig fra dets andre elementer. Fordi de er uforgængelige. Dette trin er således det laveste på sprogstigen. Enheder har flere klassifikationer. For eksempel er de opdelt ved tilstedeværelsen af en lydskal. I dette tilfælde falder enheder som morfemer, fonemer og ord i én gruppe. De betragtes som materiale, da de adskiller sig i en konstant lydskal. I en anden gruppe er der modeller for strukturen af sætninger, ord og sætninger. Disse enheder kaldes relativt materielle, da deres konstruktive betydning er generaliseret.
En anden klassifikation er bygget efter, om en del af systemet har sin egen værdi. Dette er et vigtigt tegn. Sprogets materielle enheder er opdelt i ensidige (dem, der ikke har deres egen betydning) og tosidede (begavet med mening). De (ord og morfemer) har et andet navn. Disse enheder er kendt som sprogets højere enheder.
Systematisk undersøgelse af sproget og dets egenskaber står ikke stille. I dag er der allerede en tendens, hvorefter begreberne "enheder" og "elementer" er blevet meningsfuldt adskilt. Dette fænomen er relativt nyt. Teorien om, atsom en indholdsplan og en udtryksplan er sprogets elementer ikke uafhængige. Sådan adskiller de sig fra enheder.
Hvilke andre funktioner karakteriserer sprogsystemet? Sprogenheder adskiller sig funktionelt, kvalitativt og kvantitativt fra hinanden. På grund af dette er menneskeheden bekendt med sådan en dyb og allestedsnærværende sproglig mangfoldighed.
Systemegenskaber
Tilhængere af strukturalisme mener, at sprogsystemet i det russiske sprog (som ethvert andet) er kendetegnet ved flere funktioner - stivhed, nærhed og utvetydig konditionalitet. Der er også et modsat synspunkt. Det er repræsenteret af komparativisterne. De mener, at sproget som sprogsystem er dynamisk og åbent for forandring. Sådanne ideer er bredt støttet i nye retninger inden for sprogvidenskaben.
Men selv tilhængere af teorien om sprogets dynamik og variation benægter ikke det faktum, at ethvert system af sproglige midler har en vis stabilitet. Det er forårsaget af strukturens egenskaber, der fungerer som en lov om forbindelse af en række sproglige elementer. Variabilitet og stabilitet er dialektiske. De er modsatrettede tendenser. Ethvert ord i sprogsystemet ændres afhængigt af, hvilket ord der har størst indflydelse.
Enheders funktioner
En anden faktor, der er vigtig for dannelsen af et sprogsystem, er egenskaberne ved sprogenheder. Deres natur afsløres, når de interagerer med hinanden. Nogle gange refererer lingvister til egenskaber som funktioner af det undersystem, deform. Disse funktioner er opdelt i eksterne og interne. Sidstnævnte afhænger af de relationer og forbindelser, der udvikler sig mellem enhederne selv. Ydre egenskaber dannes under indflydelse af sprogets forhold til omverdenen, virkeligheden, menneskelige følelser og tanker.
Enheder danner et system på grund af deres forbindelser. Egenskaberne ved disse forhold er forskellige. Nogle svarer til sprogets kommunikative funktion. Andre afspejler sprogets forbindelse med den menneskelige hjernes mekanismer – kilden til dens egen eksistens. Disse to visninger præsenteres ofte som en graf med vandrette og lodrette akser.
Forholdet mellem niveauer og enheder
Et undersystem (eller niveau) af et sprog udskilles, hvis det i det hele taget besidder alle sprogsystemets nøgleegenskaber. Det er også forpligtet til at overholde kravene til konstruerbarhed. Med andre ord skal enheder på niveauet deltage i organiseringen af niveauet placeret et trin højere. Alt i et sprog er indbyrdes forbundet, og ingen del af det kan eksistere adskilt fra resten af organismen.
Et subsystems egenskaber adskiller sig i deres kvaliteter fra egenskaberne for de enheder, der konstruerer det på et lavere niveau. Dette øjeblik er meget vigtigt. Et niveaus egenskaber bestemmes kun af sprogets enheder, der er direkte en del af det. Denne model har en vigtig egenskab. Lingvisters forsøg på at præsentere sproget som et system med flere niveauer er forsøg på at skabe et skema, der er kendetegnet ved ideel orden. Lignende idékan kaldes utopisk. Teoretiske modeller adskiller sig markant fra virkelig praksis. Selvom ethvert sprog er meget organiseret, repræsenterer det ikke et ideelt symmetrisk og harmonisk system. Derfor er der i lingvistik så mange undtagelser fra reglerne, som alle kender fra skolen.
