Logik er et af de ældste fag, der står ved siden af filosofi og sociologi og er et væsentligt generelt kulturelt fænomen lige fra begyndelsen af dets forekomst. Denne videnskabs rolle i den moderne verden er vigtig og mangefacetteret. De, der har viden på dette område, kan erobre hele verden. Det blev antaget, at dette er den eneste videnskab, der er i stand til at finde kompromisløsninger i enhver situation. Mange videnskabsmænd tilskriver disciplinen en gren af filosofien, mens andre til gengæld tilbageviser denne mulighed.
Det er naturligt, at orienteringen af logisk forskning over tid ændrer sig, metoder forbedres, og nye tendenser opstår, som opfylder videnskabelige og tekniske krav. Det er nødvendigt, fordi samfundet hvert år står over for nye problemer, som ikke kan løses med forældede metoder. Emnet logik studerer en persons tænkning fra siden af de mønstre, som han bruger i processen med at kende sandheden. Faktisk, da den disciplin, vi overvejer, er meget mangefacetteret, studeres den ved hjælp af flere metoder. Lad os tage et kig på dem.
Logikkens Etymologi
Etymologi er en gren af lingvistik, hvis hovedformål er oprindelsen af ordet, dets undersøgelse ud fra et semantisk synspunkt (betydning). "Logos" på græsk betyder "ord", "tanke", "viden". Således kan vi sige, at logik er et emne, der studerer tænkning (ræsonnement). Men psykologi, filosofi og fysiologi af nervøs aktivitet, på den ene eller anden måde, studerer også tænkning, men er det muligt at sige, at disse videnskaber studerer det samme? Tværtimod er de i en vis forstand modsætninger. Forskellen mellem disse videnskaber ligger i måden at tænke på. Gamle filosoffer mente, at menneskelig tænkning er forskelligartet, fordi han er i stand til at analysere situationer og skabe en algoritme til at udføre visse opgaver for at opnå et specifikt mål. For eksempel er filosofi som fag snarere blot at ræsonnere om livet, om meningen med at være til, mens logik, udover ledige tanker, fører til et bestemt resultat.
Referencemetode
Lad os prøve at bruge ordbøger. Her er betydningen af dette udtryk noget anderledes. Fra encyklopædiforfatternes synspunkt er logik et emne, der studerer lovene og former for menneskelig tænkning for at forstå den omgivende virkelighed. Denne videnskab er interesseret i, hvordan "levende" sand viden fungerer, og i deres søgen efter svar på deres spørgsmål vender videnskabsmænd sig ikke til hver enkelt sag, men er styret af særlige regler og tankelove. Logikkens hovedopgave som videnskab om tænkning er at tage hensynkun en måde at opnå ny viden på uden at forbinde dens form med specifikt indhold.
Logikprincip
Logikkens emne og betydning ses bedst gennem et konkret eksempel. Tag to udsagn fra forskellige videnskabsområder.
- "Alle stjerner har deres egen stråling. Solen er en stjerne. Den har sin egen stråling."
- Ethvert vidne skal fortælle sandheden. Min ven er vidne. Min ven er forpligtet til at fortælle sandheden.
Hvis vi analyserer disse domme, kan vi se, at i hver af dem er den tredje forklaret med to argumenter. Selvom hvert af eksemplerne tilhører forskellige vidensområder, er måden indholdskomponenterne er forbundet på i hver af dem den samme. Nemlig: hvis en genstand har en bestemt egenskab, så har alt, hvad der angår denne kvalitet, en anden egenskab. Resultat: Den pågældende vare har også denne anden egenskab. Disse årsag-virkning-forhold kaldes logik. Dette forhold kan observeres i mange livssituationer.
Lad os vende tilbage til historien
For at forstå den sande betydning af denne videnskab, skal du vide, hvordan og under hvilke omstændigheder den opstod. Det viser sig, at emnet logik som videnskab opstod i flere lande næsten samtidigt: i det gamle Indien, i det gamle Kina og i det antikke Grækenland. Hvis vi taler om Grækenland, så opstod denne videnskab i perioden med nedbrydning af stammesystemet og dannelsen af sådanne lag af befolkningen som købmænd, godsejere og håndværkere. De, der regerede Grækenland, krænkede interesserne for næsten alle dele af befolkningen, og grækerne aktivtbegyndte at give udtryk for deres holdninger. For at løse konflikten fredeligt brugte hver af parterne deres egne argumenter og argumenter. Dette gav skub til udviklingen af en sådan videnskab som logik. Emnet blev brugt meget aktivt, fordi det var meget vigtigt at vinde diskussioner for at påvirke beslutningstagningen.
I det gamle Kina opstod logikken under den kinesiske filosofis guldalder, eller, som det også blev kaldt, perioden med "kampende stater". I lighed med situationen i det antikke Grækenland udbrød kampen mellem de velhavende dele af befolkningen og myndighederne også her. Den første ønskede at ændre statens struktur og annullere magtoverførslen på en arvelig måde. Under sådan en kamp var det for at vinde nødvendigt at samle så mange tilhængere som muligt omkring ham. Men hvis dette i det antikke Grækenland tjente som et ekstra incitament til udvikling af logik, så var det i det gamle Kina det modsatte. Efter at kongeriget Qin alligevel blev dominerende, og den såkaldte kulturelle revolution fandt sted, udviklede logikken på dette stadium
det stoppede.
I betragtning af, at denne videnskab opstod i forskellige lande netop i kampens periode, kan logikkens emne og betydning karakteriseres som følger: det er videnskaben om sekvensen af menneskelig tænkning, som positivt kan påvirke løsningen af konfliktsituationer og tvister.
Hovedemnet for logik
Det er svært at udskille en specifik betydning, der generelt kunne karakterisere en så gammel videnskab. For eksempel,emnet for logik er studiet af lovene for afledning af korrekte bestemte domme og udsagn fra visse sande omstændigheder. Sådan karakteriserede Friedrich Ludwig Gottlob Frege denne ældgamle videnskab. Begrebet og emnet logik blev også studeret af Andrey Nikolayevich Shuman, en velkendt logiker i vor tid. Han anså det for at være videnskaben om tænkning, som udforsker forskellige måder at tænke på og modellerer dem. Derudover er logikkens genstand og emne naturligvis tale, fordi logik kun udføres ved hjælp af en samtale eller diskussion, og det betyder slet ikke noget, højt eller "for en selv".
Ovenstående udsagn indikerer, at emnet for videnskaben om logik er tænkningens struktur og dens forskellige egenskaber, der adskiller sfæren af abstrakt-logisk, rationel tænkning - tænkningsformer, love, nødvendige forhold mellem strukturelle elementer og rigtigheden af at tænke for at opnå sandheden.
Processen med at søge sandheden
I enkle vendinger er logik en tankeproces med at søge efter sandhed, fordi processen med at søge efter videnskabelig viden på grundlag af dens principper dannes. Der er forskellige former og metoder til at bruge logik, og alle af dem er kombineret i teorien om vidensslutning inden for forskellige videnskabsområder. Dette er den såkaldte traditionelle logik, inden for hvilken der er mere end 10 forskellige metoder, men Descartes' deduktive logik og Bacons induktive logik betragtes stadig som de vigtigste.
Deduktiv logik
Vi kender alle fradragsmetoden. Dens brug alligevelforbundet med videnskaben om logik. Emnet for Descartes' logik er en metode til videnskabelig viden, hvis essens ligger i den strenge udledning af nye fra visse bestemmelser, der tidligere er blevet studeret og bevist. Han var i stand til at forklare hvorfor, eftersom de oprindelige udsagn er sande, så er de afledte udsagn også sande.
For deduktiv logik er det meget vigtigt, at der ikke er nogen modsigelser i de indledende udsagn, da de i fremtiden kan føre til forkerte konklusioner. Deduktiv logik er meget præcis og tolererer ikke antagelser. Alle postulater, der anvendes, er som regel baseret på verificerede data. Denne logiske metode har overtalelseskraft og bruges som regel i de eksakte videnskaber, såsom matematik. Desuden stilles der ikke spørgsmålstegn ved den deduktive metode, men selve måden at finde sandheden på studeres. For eksempel den velkendte Pythagoras sætning. Er det muligt at tvivle på dens rigtighed? Tværtimod - det er nødvendigt at lære sætningen og lære at bevise den. Faget "Logik" studerer præcis denne retning. Med dens hjælp, med kendskab til bestemte love og egenskaber ved emnet, bliver det muligt at udlede nye.
Induktiv logik
Man kan sige, at Bacons såkaldte induktive logik praktisk t alt modsiger de grundlæggende principper for deduktiv logik. Hvis den tidligere metode bruges til de eksakte videnskaber, så er denne til naturvidenskaberne, hvor der er brug for logik. Emnet for logik i sådanne videnskaber: viden opnås gennem observationer og eksperimenter. Der er ikke plads til nøjagtige data og beregninger. Alle beregningerfremstilles kun rent teoretisk med det formål at studere et objekt eller et fænomen. Essensen af induktiv logik er som følger:
- At udføre konstant overvågning af objektet, der studeres, og skabe en kunstig situation, der teoretisk kunne opstå. Dette er nødvendigt for at studere egenskaberne af visse fag, der ikke kan læres under naturlige forhold. Dette er en forudsætning for at lære induktiv logik.
- Baseret på observationer, indsaml så mange fakta som muligt om det objekt, der undersøges. Det er meget vigtigt at bemærke, at da betingelserne er blevet kunstigt skabt, kan fakta være fordrejet, men det betyder ikke, at de er falske.
- Opsummer og systematiser de data, der er opnået under eksperimenterne. Dette er nødvendigt for at vurdere situationen. Hvis der ikke er nok data, skal fænomenet eller objektet placeres igen i en anden kunstig situation.
- Opret en teori for at forklare resultaterne og forudsige deres fremtidige udvikling. Dette er den sidste fase, som tjener til at opsummere. Teorien kan udarbejdes uden at tage hensyn til de faktisk opnåede data, men den vil ikke desto mindre være nøjagtig.
For eksempel har fysikere på baggrund af empirisk forskning i naturfænomener, vibrationer af lyd, lys, bølger, osv. formuleret den holdning, at ethvert fænomen af periodisk karakter kan måles. Selvfølgelig blev der skabt separate betingelser for hvert fænomen, og visse beregninger blev udført. Afhængigt af kompleksiteten af den kunstige situation,aflæsningerne afveg væsentligt. Det er det, der gjorde det muligt at bevise, at periodiciteten af svingninger kan måles. Bacon forklarede videnskabelig induktion som en metode til videnskabelig viden om årsagssammenhænge og en metode til videnskabelig opdagelse.
Kausalitet
Lige fra begyndelsen af udviklingen af videnskaben om logik blev der lagt stor vægt på denne faktor, som påvirker hele forskningsprocessen. Kausalitet er et meget vigtigt aspekt i processen med at studere logik. Årsagen er en bestemt begivenhed eller genstand (1), som naturligt påvirker forekomsten af et andet objekt eller fænomen (2). Emnet for videnskaben om logik, formelt t alt, er at finde ud af årsagerne til denne sekvens. Ud fra ovenstående viser det sig jo, at (1) er årsagen til (2).
Man kan give et eksempel: videnskabsmænd, der studerer det ydre rum og de objekter, der er der, har opdaget fænomenet et "sort hul". Dette er en slags kosmisk krop, hvis tyngdefelt er så stort, at det er i stand til at absorbere et hvilket som helst andet objekt i rummet. Lad os nu finde ud af årsagssammenhængen af dette fænomen: hvis gravitationsfeltet for et kosmisk legeme er meget stort: (1), så er det i stand til at absorbere enhver anden (2).
Basic Methods of Logic
Faget logik udforsker kort mange områder af livet, men i de fleste tilfælde afhænger den opnåede information af den logiske metode. For eksempel er analyse den figurative opdeling af det undersøgte objekt i visse dele for at studere dets egenskaber. Analyse er som regel nødvendigvis forbundet med syntese. Hvis den første metode adskiller fænomenet, så forbinder den anden tværtimod de modtagne dele for at etablere et forhold mellem dem.
Et andet interessant emne for logik er abstraktionsmetoden. Dette er processen med mental adskillelse af visse egenskaber ved et objekt eller et fænomen for at studere dem. Alle disse teknikker kan klassificeres som erkendelsesmetoder.
Der er også en metode til fortolkning, som består i at kende tegnsystemet for bestemte objekter. Således kan objekter og fænomener tillægges en symbolsk betydning, som vil lette forståelsen af selve objektets essens.
Moderne logik
Moderne logik er ikke en doktrin, men en afspejling af verden. Som regel har denne videnskab to dannelsesperioder. Den første begynder i den antikke verden (det antikke Grækenland, det antikke Indien, det antikke Kina) og slutter i det 19. århundrede. Den anden periode begynder i anden halvdel af det 19. århundrede og fortsætter den dag i dag. Filosoffer og videnskabsmænd i vor tid stopper ikke med at studere denne gamle videnskab. Det ser ud til, at alle dets metoder og principper længe er blevet undersøgt af Aristoteles og hans tilhængere, men hvert år bliver logik som videnskab, emnet for logik, såvel som dens funktioner fortsat udforsket.
Et af kendetegnene ved moderne logik er udbredelsen af forskningsemnet, hvilket skyldes nye typer og måder at tænke på. Dette førte til fremkomsten af sådanne nye typer modal logik som forandringslogikken og kausallogik. Det er bevist, at sådanmodeller er væsentligt forskellige fra dem, der allerede er undersøgt.
Moderne logik som videnskab bruges på mange områder af livet, såsom teknik og informationsteknologi. Hvis du for eksempel overvejer, hvordan en computer er indrettet og fungerer, kan du finde ud af, at alle programmer på den udføres ved hjælp af en algoritme, hvor logik er involveret på den ene eller anden måde. Med andre ord kan vi sige, at den videnskabelige proces har nået det udviklingsniveau, hvor enheder og mekanismer, der fungerer efter logiske principper, med succes er skabt og sat i drift.
Et andet eksempel på brugen af logik i moderne videnskab er kontrolprogrammer i CNC-maskiner og installationer. Også her ser det ud til, at en jernrobot udfører logisk konstruerede handlinger. Sådanne eksempler viser os imidlertid kun formelt udviklingen af moderne logik, fordi kun et levende væsen, såsom en person, kan have en sådan måde at tænke på. Desuden diskuterer mange videnskabsmænd stadig, om dyr kan have logiske færdigheder. Al forskning på dette område bunder i det faktum, at princippet om dyrs handling kun er baseret på deres instinkter. Kun en person kan modtage information, behandle den og give resultatet.
Forskning inden for en sådan videnskab som logik kan stadig fortsætte i tusinder af år, fordi den menneskelige hjerne ikke er blevet grundigt undersøgt. Hvert år bliver mennesker født mere og mere udviklede, hvilket indikerer menneskets igangværende udvikling.
