Sprog kom ind i vores liv som et kommunikationsmiddel. Den eksisterer og lever kun gennem tale. Når vi taler om undervisning i et fremmedsprog, mener vi primært moderne tilgange til uddannelse. I de nyeste metoder er grundlaget for den kognitive proces interaktiv læring.
Hvad er interaktiv læring?
Interaktiv læring oversat betyder "interaktion". Den består i at skabe behagelige betingelser for dialogkommunikation mellem elever og lærere. Takket være innovative metoder er alle gruppemedlemmer involveret i læringsprocessen. Sådan arbejder de sammen. Dette giver dig mulighed for at opnå fuldstændig forståelse og interaktion mellem praktikanter. Denne tilgang giver alle mulighed for at mærke deres succes, vise deres intelligens og også yde et individuelt bidrag til studiet af materialet. Brugen af sådanne teknikker gør lærere og elever ligeværdige deltagere. Læreren giver ikke sin viden, han vejleder kun eleverne i deres selvstændige søgen. Mest eftersøgt fag for at studeresom sådanne teknikker bruger, er engelsk.
Interaktiv engelskundervisning giver alle deltagere mulighed for at kommunikere med hinanden, forsvare deres synspunkter, træffe informerede beslutninger. Det udvikler kommunikationsevner. Der er mange metoder til interaktiv sprogundervisning i grupper. De mest almindelige af dem er diskussioner, arbejde i små grupper, rollespil, "uafsluttet sætning", fjernundervisningssystem. I praksis bruges interaktive metoder til engelskundervisning som regel i kombination, eller deres individuelle elementer lånes.
Interaktive metoder til undervisning i engelsk
Diskussion er en metode, hvor der diskuteres nogle problemer, som eleverne har en idé om. Undervisningen foregår udelukkende på et fremmedsprog. Dette får eleverne til at tænke på engelsk, bruge passivt ordforråd mere aktivt.
Smågruppearbejde er en metode, hvor alle gruppemedlemmer er involveret. Denne tilgang giver selv de mest generte elever mulighed for at åbne sig og vise deres evner.
Rollespil er en metode, der bruges til at forstærke tidligere lært materiale. Det giver mulighed for at få praktisk erfaring med at bruge nye konstruktioner og ord i praksis. Under træningen kan deltagerne udtrykke sig kreativt ved at iføre sig en anden person, der befinder sig et andet sted og endda i et andet land.
"En uafsluttet sætning". Hovedformålet med denne metode er at kunne fortsætte og færdiggøre den sætning, som læreren har startet. Så du med større succes kan lære at tale og tænke på engelsk.
Fjernundervisningssystem - en måde at tage et kursus i re altid ved at bruge internettet. Alle ovenstående teknikker kan bruges der.
Interaktiv læring hjælper folk med at tale og tænke på et fremmedsprog. Brugen af moderne metoder til at lære engelsk udvikler deltagernes kommunikationsevner, fjerner det indre pres, viser, hvordan man arbejder i et team.
