Opdelingen af ord i stavelser er nødvendig for at lære at læse, skrive korrekt, korrekt overføre og udføre morfemisk analyse. Denne viden er nødvendig for dem, der tager de første skridt i at lære det russiske sprog. Emnet for artiklen er enstavelses- og tostavelsesord, som unge læsere først og fremmest vil støde på.
Grundlæggende om pensumstruktur
Hvordan bestemmer man, hvor mange stavelser der er i et ord? Deres antal er lig med antallet af vokallyde, som adskiller sig ved, at de kan strække sig ud: a-a-a, u-u-u, i-i-i. De betragtes som pensum:
- Raki - to vokaler, to stavelser (ra-ki).
- Kit - én vokal, én stavelse (sæt).
- Hals - to vokaler, to stavelser (neck-ya).
Hvad bliver tydeligt af dette eksempel? En vokallyd kan danne en stavelse alene (she-ya) eller gruppere en eller endda flere konsonanter omkring sig selv:
- ler;
- blad;
- plo-vec.
Ord med kun én vokal kaldes enstavelse:
- scrap;
- valmue;
- tabel;
- røg;
- crunch.
Eksempler er også vist på billedet nedenfor.
Og hvis der er to lyde? Disse er tostavelsesord, som denne artikel er viet til.
Sådan opdeles i stavelser
For at gøre det rigtigt skal du forstå, hvilke typer de er opdelt i. Der er to af dem. Stavelser er:
- åben;
- lukket.
Overvej et eksempel: Ko-za. Begge stavelser består af en konsonant og en vokal, med sidstnævnte i slutningen. Disse stavelser, såvel som dem, hvor der slet ikke er nogen konsonanter, kaldes åbne.
Lukkede sager omfatter følgende:
- Konsonanter er i slutningen af ord - kat, hjerne, stub.
- Bløde par [l'], [n'], [m'], [r'] er enten i midten eller i slutningen af ordet - Mel-nick, horse-yak, syv-I, Dar- i.
frame-ki, kylling-sor.
Vi ser, at de angivne konsonanter i ustavelsesord støder op til den første stavelse.
Overvej følgende eksempler: co-ster, mi-ska, mail, friend-zhba. I hvilke tilfælde går kombinationen af konsonanter til anden stavelse? Hvis der midt i et ord er to døve, døve og stemmede eller to stemmede. Undtagen sonoranter.
Overførselsregler
Det er nødvendigt at forstå, at overførslen ikke altid udføres i overensstemmelse med det fonetiskepensum. Hvornår passer det absolut ikke?
- Hvis stavelsen består af én vokal. Du kan ikke efterlade ét bogstav på linjen eller overføre ét bogstav. Eksempel: åh-åh. Dette er et ord med to stavelser, men det kan ikke overføres.
- Hvis der er dobbeltkonsonanter i midten. Eksempel: va-nna. Vi skrev ordet ned i overensstemmelse med den fonetiske stavelse. Den består af to åbne stavelser. Men ved overførsel skal dobbeltkonsonanter adskilles: van-na.
- Hvis der er en ophobning af konsonanter i midten af et ord, så kan vi overføre i to versioner: ved fonetisk stavelsesdeling og ved at adskille konsonanter. Eksempel: hjerte, hjerte; ven-zhba, venskab-ba; scree-pka, squeak-ka.
I andre tilfælde er den fonetiske stavelsesinddeling og orddeling identiske: ko-ra, gu-sar, pro-ba, by, bre-lok.
Disyllabiske eksempler
Vi tilbyder at fuldføre opgaven, der er foreslået på billedet lige ovenfor. Gør det selv, og tjek derefter med vores muligheder.
Disyllabiske ord: se-no, lu-na, Le-na, le-to, pi-horn, Se-na.
Lad os give eksempler på forskellige muligheder og præsentere dem i form af en tabel:
To åbne stavelser | To lukkede stavelser | sammenløb af konsonanter i midten | To sæt konsonanter |
de ti i-va hundrede bro-nya |
tulle-pan compot Læge ban-dit |
boo-qua va-nna ban-ka mar-ka |
lash button friend-zhba brother-wa |
Blandt tostavelsesord er der eksempler på, at to vokaler har flere konsonanter. Eksempler: pingvin, broderskab, barndom, portræt, staffeli. Hvordan ville en fonetisk stavelsessektion se ud ifølge reglerne?
Pin-guin, broderskab, barndom, por-tret, staffeli-bert.
Hvordan overføres disse ord?
Penguin - pin-guin, ping-win. Broderskab - broderskab. Barndom er barndom. Portræt - port-ret. Staffeli - staffeli-bert.
Vi håber, at emnet ikke voldte vanskeligheder, og du kan nemt klare enhver opgave.