En af de mest almindelige typer analyser i russisk sprogundervisning er sproglig tekstanalyse. Dens formål er at identificere tekstens hovedstilistiske træk, deres funktioner i værket og også at bestemme forfatterens stil.
Som enhver anden analyse har den sin egen algoritme, der bør følges. Så hvordan laver man en sproglig analyse af en litterær tekst?
Selvfølgelig, før man overvejer teksten, skal den læses. Og skumme det ikke forhastet, men læs det omhyggeligt, eftertænksomt og med udtryk. Dette vil hjælpe dig med at forstå værket, kaste dig ud i det med hovedet.
Nu kan du fortsætte direkte til analysen. Lad os se på den grundlæggende, mest almindelige ordning.
- Først og fremmest er det værd at bestemme, hvilken funktionel talemåde den analyserede tekst tilhører. Uanset om det er videnskabeligt, kunstnerisk eller officielt arbejde, epistolært.
- Bestem det primære kommunikative formål med den analyserede tekst. Det kan være udveksling af information, udtryk for ens tanker,et forsøg på at påvirke den følelsesmæssige sfære af følelser.
Yderligere sproglig analyse af teksten involverer at identificere de vigtigste sproglige virkemidler, der bruges i værket. Disse omfatter:
- stilistiske midler til fonetik: alliteration, assonans, onomatopoeia;
- ordforråd: antonymer, paronymer, synonymer, homonymer, såvel som metaforer og sammenligninger, dialektordforråd, arkaismer og historicismer, navneordforråd;
- stilistiske midler til fraseologi: disse er fraseologiske enheder, ordsprog og ordsprog, aforismer og bevingede udtryk, såvel som alle slags citater;
- stilistiske midler til orddannelse: suffikser og præfikser;
- sprogets morfologiske midler: du skal finde polysyndeton og asyndeton i teksten, angive hvilke funktioner i teksten der udfører bestemte dele af talen;
- stilistiske ressourcer til syntaks: sætningstyper, tilgængelighed af retoriske spørgsmål, dialoger, monologer og polyloger, find ufuldstændige sætninger.
Sproglig analyse af digtet, såvel som ballader og digte, bør udføres efter samme mønster. Når man analyserer et poetisk værk, skal man være opmærksom på tekstens rytme, dens lyd.
Nogle gange kan nogle andre elementer være inkluderet i analyseskemaet:
-
sproglig analyse Historien om at skrive værket. Nogle gange hjælper de begivenheder, der gik forud for dens oprettelse, med at gøre den sproglige analyse af teksten endnu mere præcis.
- Definer emne og problemarbejder. Brugen af visse sproglige virkemidler forbindes ofte netop med tekstens problemer, dens genre. For eksempel i satiriske værker, der latterliggjorde autoriteterne, blev metaforer, metonymi og overførsler ganske ofte brugt.
- Beskriv værkets hovedpersoner. Ganske ofte hjælper dette med at afgøre, hvorfor forfatteren bruger et bestemt ordforråd i en bestemt karakters tale - gejstlighed, slang, dialektismer.
Sproglig tekstanalyse involverer et dybt kendskab til de grundlæggende sprogværktøjer, en forståelse af præcis hvilke funktioner de udfører i teksten. Derudover giver det dig mulighed for bedre at forstå forfatteren, hans hensigter og fordybe dig i den verden, forfatteren har opfundet.
