Hvordan skriver man et abstrakt? Mange mennesker stiller dette spørgsmål, fordi det såkaldte "resumé" ("beskrivelse" fra engelsk) kan være nødvendigt både til en artikel og til et program eller til ethvert projekt. Afhængigt af detaljerne kan annotationen have særlige krav. Vi vil overveje dem.
Hvad er annotation
Som nævnt ovenfor er annotering en beskrivelse. Dette ord kommer fra det latinske modstykke, der betyder "bemærkning". Det er derfor, en kort beskrivelse betragtes som en anden definition af annotering.
Sådan skriver man et abstrakt
Så du har allerede lavet noget skrivearbejde. Nu skal den formateres korrekt. Hvordan skriver man et abstrakt til et værk? Nu vil du forstå, at dette slet ikke er et problem. Det vigtigste er at overholde de grundlæggende regler og følgende tips:
- medtag en beskrivelse af hovedtemaet;
- vær kort og præcist;
- fremhæv det vigtigste;
- fortæl essensen af værket uden at gå ind i detnøgledetaljer;
- intrigue.
Hvad du skal vide, før du skriver et abstrakt
Som en person bliver mødt af tøj, så bliver en videnskabelig artikel mødt af annotering. Dens opgave er at vise, at forfatteren er i stand til at systematisere og analysere information, samt kort, sammenhængende og tydeligt præsentere den. Hvordan skriver man et abstract til en artikel, så værket ser så præsentabelt ud som muligt?
Det anbefales at indsætte følgende talevendinger:
- Denne artikel argumenterer…
- Artikel introducerer forskning…
- Særlig opmærksomhed er fokuseret på…
- At skelne og beskrive karakteristika…
- Relevansen af denne artikel er…
- Forfatteren sporer dannelsen…
- Begrundelse givet for…
- Visninger på…
Det er vigtigt at understrege i annotationen, hvad innovationen i værket er, hvordan det skiller sig ud blandt andre, hvorfor det er værd at læse.
Eksempler
Lad os overveje et eksempel på, hvordan man skriver et abstrakt til en artikel (værket indeholder rumelevatorprojekter):
"Dette arbejde er en analyse af de seneste resultater inden for rumaeroteknik. Mulige projekter til udvikling af rumelevatorer er systematiseret. På baggrund af disse data er fordele og ulemper ved hver af modellerne givet."
Sammendrag af den økonomiske artikel:
"Artiklen introducerer forskning på områdetoffentlige midler og offentlige indkøb. Der foreslås en omlægning af denne proces. Konklusionerne er lavet på baggrund af en analyse af finansieringen af uddannelses- og sundhedssystemerne i stater som USA, Storbritannien og Korea. En sammenligning af de økonomiske reformer i Den Russiske Føderation og disse lande udføres. Der lægges særlig vægt på forholdet mellem økonomiske processer i Rusland og dets mentalitet".
Til projektet
Hvordan man skriver et abstract til et projekt er faktisk ikke så forskelligt fra, hvordan man skriver et resumé til en videnskabelig artikel. I begge tilfælde er innovation en forudsætning. Det betyder, at det i annotationen først og fremmest skal angives, at forfatteren bragte noget nyt med sit værk. Forskellen er, at abstraktet til projektet norm alt er større og mere omfangsrigt end til artiklen.
Annoteringer er skrevet i samme stil, som arbejdet blev udført. Den skal indeholde alle oplysninger klart og kortfattet. For et projekt betyder det:
- angiv emne;
- essensen af projektet er formålet med dets skrivning;
- hvilke problemer analyserer den, hvad fokuserer den på;
- hvad er resultaterne af undersøgelsen/analysen;
- konklusioner baseret på det udførte arbejde.
Eksempel
Da projekter kan være helt forskellige, kan deres annoteringer også være meget forskellige. For at vide, hvordan man skriver et abstrakt korrekt, er det bedre at overveje et par eksempler.
Eksempel på et økonomisk projekt:
- Målet med projektet: dannelsen af en eksperimentelet produkt, der gør det muligt at øge graden af velstand for beboerne i området.
- Introducer ny efterspørgselsdrevet bank- og procesindførelse.
Projektproblemer:
- Professionel aktivitet i den finansielle sektor.
- Dataanalyse og bankservicepraksis som grundlag for at erhverve forskningserfaring.
- Opsummering og dannelse af resuméer i rapporteringsformularen.
Projektindhold:
- Samle og kategoriser typer af banktjenester til beboere.
- Baseret på undersøgelsen, drag konklusioner om behovet for banktjenester i en bestemt region.
- Afslør manglerne ved den nuværende tilgang.
Projektafslutning:
- Som et resultat af projektet fremsender forskerholdet en rapport om det udførte arbejde med angivelse af resultater og konklusioner.
- Hvert medlem af teamet demonstrerer deres egne ideer om bankvirksomhed og koordinerer dem med lederen af gruppen.
Eksempel på annotering til et kursusprojekt:
Formålet med kursusdesignet var først og fremmest at kompilere et program, der er praktisk at bruge af en simpel lægmand.
Programmet er udarbejdet i overensstemmelse med kravene i kursusdesignopgaven, underviserens ønsker og de logiske konklusioner for den efterfølgende brugers anvendelse af dette program.
Et lige så vigtigt mål med semesteropgavenDesignet var at pudse elevens færdigheder som fremtidig C++ programmør, udvikle hans forståelse for potentielle kunders krav og ønsker, evnen til at tænke logisk og arbejde inden for de angivne tidsfrister.
Når det præsenterede problem blev løst, blev BorlandC++Builder6Full softwarepakken brugt.
Hver del af programmet blev udviklet trin for trin:
- indtast de påkrævede strengvariabler i de relevante felter;
- beskrivelse af betjeningen af knapperne til redigering, oversættelse, afslutning og tilføjelse af et nyt ord;
- markering af betingelserne for visning af oversættelsen af det indtastede ord, med angivelse af de felter, hvor oversættelsen vises;
- derudover er programmet linket til to tekstfiler, der indeholder en liste over engelske og russiske ord i passende rækkefølge, det er muligt at udvide listerne ved hjælp af det samme program.
I BorlandC++Builder6Full-softwarepakken blev der udviklet en dialogboksformular, hvor formålet med hver af knapperne og input/outputvinduerne på denne formular blev defineret.
Som et resultat blev et program kompileret, der oversætter det ord, brugeren har indtastet, eller viser en besked om, at et sådant ord ikke er i databasen. Brugeren har ret til selv at tilføje det eller undlade at tilføje det (efter eget valg). I udviklingen af programmet blev der taget højde for mulige tilfælde af indtastning af mere end ét ord i en anden rækkefølge.
Til programmet
I dette tilfælde forstås programmet som en uddannelsesplan, det vil sige et arbejdsprogram for disciplinen. Dette rejser spørgsmålet: hvordan skriver man en kommentar til programmet?
Det skal indeholde:
- normative dokumenter, som det er udarbejdet efter;
- formålet med den akademiske disciplin, og hvor mange timer der er afsat til det;
- distribution efter emne eller liste over hovedafsnit;
- hvordan certificering udføres, hvor ofte, på hvilket tidspunkt.
Vigtigt: kompilatoren af en sådan annotering er ikke angivet. Det er også nødvendigt at skelne mellem begreberne en forklarende note og et resumé. Den første er større.
Konklusioner
Artiklen beskriver, hvordan man skriver et abstract til en artikel, et projekt og et program. Når du skriver en beskrivelse, bør du huske på, hvad annoteringen betyder. I det væsentlige er det et svar på spørgsmålet, hvad er det dokument, det blev skrevet til. Det betyder, at der ikke er plads til tomme ræsonnementer "ikke på sagen", men kun en tør og kort opsummering af fakta.
