At forberede en hånd til at skrive er et obligatorisk trin i undervisningen af et barn. Mange uerfarne forældre ved ikke, hvor de skal starte den forberedende fase. I den forbindelse ender træning ofte i et skænderi med barnet. Som følge heraf er der en modvilje mod at lære. I fremtiden føler sådanne børn sig usikre i en almen uddannelsesinstitution. Oftest har de dårlige akademiske præstationer og sjusket håndskrift. Vores artikel indeholder oplysninger, der gør det muligt for forældre at forstå, hvordan de forbereder deres barn ordentligt til at skrive.
Speciallegetøj
At skrive er en svær færdighed for børn at lære. Ikke alle børn kan mestre det med det samme. At forberede hånden til skrivning er en af de sværeste processer, der skal gennemføres før systematisk læring. At skrive breve kræver koordineret arbejde af hånden og hele kroppen. Hos små børn udvikles finmotorikken på et utilstrækkeligt niveau. Hændernes muskler i denne periode er stadig svage. Det er vigtigt at forberede et lille barn til at skrive, ikke at lære det. Det er nødvendigt at skabe betingelser, der gør det muligt for børn at få praktisk erfaring.
Hvor skal forberedelsen af hånden til skrivning begynde? 3år er den bedste alder til at starte den første fase af træningen. Til dato er der mange legetøj, takket være hvilket du nemt kan forberede et barn til at skrive breve. I en alder af tre er børn stadig dårligt orienterede i rummet, og arbejdet med skrivning egner sig ikke for dem. Det er derfor, legetøj gør det sjovt og spændende at lære nye færdigheder.
Et af legetøjet, der hjælper med at forberede et barn til at skrive, er toppen. Alle kender hende, men ikke alle kender hendes positive egenskaber. Takket være dette legetøj kan du mestre flere fangeteknikker. Hændernes bevægelser op og ned styrker dem. Når man introducerer et barn til en snurretop, er det nødvendigt at lære ham at spinde legetøjet med hele hånden. Det skal spændes og holdes i én position. Med tiden skal barnet læres at spinde legetøjet med tre fingre. Træning med en top er altid effektivt, da børn er fascineret af bevægelsesprocessen. Et andet plus ved sådan et legetøj er dets lave pris.
Alle kender også det bedste legetøj. Det er også billigt og effektivt. Hun minder ret meget om Yula. Men for at rotere det er det nødvendigt at udføre en skarp cirkulær bevægelse med hånden, mens du holder håndtaget med tre fingre. Ulven kommer i forskellige størrelser. De mindste modeller kan findes i chokolade overraskelsesæg. At forberede din hånd til at skrive med sådan et legetøj er mere effektivt. Men for at slappe af, har du brug for en vis dygtighed og fingerfærdighed. For større effektivitet kan barnet konkurrere med forældre eller jævnaldrende. I en sådanFor børn vil en sådan usædvanlig læring være mere attraktiv.
Musikinstrumenter spiller også en vigtig rolle i læring. For eksempel træner tromlen hændernes bøje- og ekstensormuskler. For at forbedre mobiliteten af børns fingre er det nødvendigt at give fortrinsret til tastaturer og strengemusikinstrumenter. Disse omfatter balalajka, guitar, klaver og lignende.
Mosaic tiltrækker mange børn. På grund af den lille størrelse af delene danner sådan et legetøj finmotorik i hænderne. Det er vigtigt kun at bruge to fingre til at samle mønstre og designs.
Fingergymnastik
At forberede en førskolebørns hånd til at skrive er et vigtigt trin i læring, der kræver visse færdigheder. Fingergymnastik kan udføres fra de første dage af livet. Det er vigtigt at træne dagligt.
Først skal du massere alle fingrene. Hvis barnet ikke kan gennemføre øvelsen på egen hånd, bør forældre hjælpe ham. Du skal starte med fingerspidserne. Du bliver nødt til at lave strøgende, cirkulære og gnidningsbevægelser. Varigheden af denne massage er 2-3 minutter. Det skal udføres før og efter arbejde med en pen eller blyant. Denne massage kan udføres på børn i alle aldre. Takket være ham forbedres fingrenes mobilitet.
Under arbejdet skal barnet lave flere bølgebevægelser med hænderne. Takket være dette kan børn slappe af og fortsætte med at lære at skrive med fornyet energi. Når du er færdig med arbejdet, skal du ryste på fingrene.
Funktioner ved dannelsen af bogstaver hos børn
Skrivning er en ret svær færdighed at lære for 3-7-årige. I første klasse dannes ifølge fysiologi et barns nervesystem og neuromuskulære apparat. Ifølge disse kriterier er et seks-årigt barn ikke ringere end en voksen. Efter 5-6 år udvikler børn ifølge forskning konditionerede refleksfunktioner ved læsning og skrivning. I førskolealderen øges ordets rolle i dannelsen af motoriske færdigheder.
Forberedelse af hånden til skrivning er opdelt i flere trin. Førskolealderen betragtes som et vejledende stadium. I processen stifter hendes barn bekendtskab med grafiske bevægelser og tilegner sig også en grafisk færdighed. Succesen med de første skriftlige øvelser i en almen uddannelsesinstitution afhænger direkte af den korrekte organisering af denne fase. Det er kendt, at børn fra de første leveår er interesserede i papir og pen. I førskoleinstitutioner afholdes systematisk undervisning i billedkunst. På dem lærer børn de grafiske færdigheder, som de får brug for i fremtiden.
Der er 3 kendte grupper af skrivefærdigheder:
- teknisk - evnen til at bruge papirvarer til det tilsigtede formål;
- grafik - evnen til at afbilde bogstaver, tal og lyde korrekt;
- stavning - evnen til at høre og stave ordet korrekt.
I de indledende stadier af indlæringen styrer barnet sine bevægelser med sit syn. Han ser på brevet skrevet på tavlen og ment alt analyserer dets struktur. Med tiden skabes en model af et bogstavtegn i hovedet ogingen hjælp udefra nødvendig.
Eksperter siger, at selv før skolegang skal et barn tilegne sig en sanseoplevelse af orientering i rummet. Han skal kunne rette sine bevægelser. Derfor skal håndskriftsforberedelsesprogrammet være gennemført på forhånd. Takket være hende slipper barnet af med de vanskeligheder, der opstår i de tidlige stadier. Børn kan sagtens mestre at skrive med grundlæggende viden. Det er disse børn, der oftest har kalligrafisk håndskrift.
Drypterapi er en fantastisk måde at forberede sig på
Det er ret nemt at forberede din hånd til at skrive. 4-5 år er ifølge mange forældre den bedste alder til at få grundlæggende viden og færdigheder. Drop-terapi er en metode, hvorved et barn ikke kun kan forberede sin hånd til at skrive, men også udvikle en alsidig og kreativ personlighed.
Drypterapi er at tegne med farverige dråber. For at bruge denne forberedelsesteknik skal du forberede dig på forhånd:
- vandfarver;
- papir;
- servietter;
- svamp;
- forklæde;
- dropper.
I hvert glas skal du fortynde en bestemt farve. Det er ønskeligt, at paletten af farver er varieret og lys. Teknikken er ret simpel for et barn. Han skal pipettere den ønskede farve og tegne et billede på papir ved hjælp af dråber.
Børn elsker at arbejde med forskellige farver. Takket være dette viser lektionen sig at være interessant og lys. Skal tegneforsigtigt, og påfør en dråbe nøjagtigt. Aktiviteten er effektiv, efterhånden som barnets bevægelser bliver mere koordinerede.
Dråbeterapi hjælper børn med at udvikle finmotorik. Over tid vil barnet være i stand til korrekt at holde skriveredskaber. Han kan nemt udføre lærerens opgave og skrive dette eller hint brev. Derudover udvikler dropterapi børns kreative fantasi. Det er kendt, at der på grund af arbejdet med denne teknik er en positiv tendens i fremtidige studerendes parathed til at studere i en almen uddannelsesinstitution. Dropterapi har en positiv effekt på selvværd, opmærksomhed og koordination. Børn lærer at se noget smukt i hver dråbe.
Dekorativ tegning som forberedelse til skrivning
Mange mennesker har svært ved at forberede deres hænder til at skrive. 4-5-årige kan ikke koncentrere sig om en bestemt læringsaktivitet. Forberedelse af børn passer ofte heller ikke folkeskolelærere. De hævder, at mange børn har svært ved at lære at skrive. Det skyldes, at de ikke har den grundlæggende viden, der skal opnås i førskolealderen for at tilegne sig færdigheden til at skrive.
Når man skal vælge børnehave, er det vigtigt at finde ud af, om der er en forberedelse af hånden til skrivning i den ældre gruppe. Men glem ikke, at forældre spiller en vigtig rolle i uddannelse. De bør også have regelmæssige sessioner med deres barn. Det er vigtigt, at de under ingen omstændigheder skælder barnet ud for fejl. Det skal forældre og pårørende ikkepåtage sig pligter som en skolelærer og lære barnet at skrive breve. Deres opgaver omfatter kun den fuldstændige forberedelse af hånden til skrivning. Det er vigtigt for børn, at sådanne aktiviteter er sjove og nemme.
En effektiv teknik, der giver dig mulighed for at forberede et barn, er dekorativ tegning. Det hjælper med udviklingen af motoriske fornemmelser og finmotorik i hænderne. Tegne mønstre, børn lærer at tegne en linje. Tegning af prikker, streger og små elementer lærer dig at begrænse dine bevægelser. Dette er vigtigt for at skrive ord, tal og tegn. Nogle elementer ligner fragmenter af bogstaver, nemlig ovalen, kroge, pinde osv.
Dekorativ tegning giver dig mulighed for at løse mange andre indlæringsproblemer. Det har en positiv effekt på mental aktivitet. Det giver dig mulighed for at bringe glæde og andre positive følelser ind i barnets verden. Takket være dekorativ tegning ser børn resultatet af deres aktiviteter. De lærer at analysere dem, og også finde en brug for dem. Denne forberedelse af hånden til at skrive i skolen giver dig mulighed for at opdrage en mangefacetteret personlighed hos et barn.
Montessori-skriveforberedelse
Montessori-metoden til at undervise børn har været populær blandt forældre i flere år nu. Denne teknik giver dig mulighed for at lære dit barn en bred vifte af færdigheder. Montessorimetoden findes ofte i almen uddannelse og førskoleinstitutioner. Til dato er der også institutioner, hvor lærere kun arbejder med børn, der bruger denne teknik. I sådanne institutioner er der en høj akademisk præstation.
Forældre forstår ofte ikke hvordanskulle forberede hånden til at skrive. 5 år er den alder, hvor børn oftest begynder at blive undervist og forberedt til skole. Forberedelse til skrivning bør dog begynde meget tidligere. At starte sent er aldrig vellykket.
Takket være Montessori-metoden kan et barn forberedes på at skrive meget tidligere, end det er interesseret i pen og papir. For at gøre dette er der mange øvelser, som nemt kan udføres derhjemme. Fra en tidlig alder kan et barn træne finmotorik ved at snore perler på en snor og klippe papir. Ifølge Montessori-metoden er håndvask, rengøring af sko og bordet også en slags forberedelse af hånden til at mestre skrivefærdigheder. Dette er ikke tilfældigt, for alle bevægelser udføres med højre hånd i cirkulære bevægelser fra venstre mod højre. Hun bevæger sig absolut også, når hun skriver breve.
Forberedelse af førskolebørns hånd til skrivning efter Montessori-metoden begynder med hovedøvelsen. Den er forbundet til rammeindsatserne. I den skal barnet cirkle en speciel ramme og derefter skygge den resulterende figur. Takket være denne øvelse lærer børn at holde korrekt på skriveredskaberne og udføre de samme bevægelser, som når de udfylder recepten. Samtidig oplever barnet ikke ubehag og udfører opgaven med interesse.
Det grove alfabet ifølge Montessori-metoden er ret effektivt. Den nederste linje er, at konturerne af bogstaver lavet af groft papir er limet på en træplade. Barnet skal cirkle dem med to fingre på højre hånd. Samtidig skal en voksen udtale det tilsvarende bogstavlyd. Denne øvelse involverer taktil, auditiv og visuel hukommelse.
Forberedelse af hånden til skrivning (5-6 år) efter Montessori-metoden omfatter en øvelse, hvor barnet skal tegne bogstaver på sand eller semulje.
Kridt og tavle kan bruges over tid. På det allersidste stadie begynder børn at skrive med en kuglepen på papir. Det menes, at Montessori-metoden er en af de mest effektive. Derfor bruges det ofte af forældre og lærere. Det hjælper også med at udvikle finmotorik. At forberede en hånd til skrivning efter Montessori-metoden tager flere måneder. Det gives til barnet med lethed. Uddannelsen kan starte fra 4-5 år. Op til denne alder kan du træne din hånd i livet. Som vi sagde tidligere, kan dette være hånd- og overfladevask.
Grafiske diktater
Lære at skrive børn starter i skolen. Denne viden er dog ikke nok for dem. Det er også vigtigt at træne derhjemme. Forberedelse af en hånd til skrivning (6-7 år) kan ske takket være grafiske diktater. Forældre skal have præ-specielle skabeloner. Du kan købe dem i en boghandel eller forberede dem selv på en computer og derefter printe dem ud. Der er en prik på arket i en celle. Det er fra hende, at barnet vil føre den første linje. I bunden af arket er der et specielt bord. Det angiver længden af linjen og dens retning. Ved at følge instruktionerne vil barnet være i stand til at tegne en silhuet af et dyr eller en genstand.
En sådan forberedelse af hånden til skrivning (6-7 år gammel) udvikler fantasien. Takket være den regelmæssige udførelse af grafiske diktater udvikler barnet opmærksomhed, finmotorik i hænder og rumlig fantasi. At tegne efter celler er meget underholdende og nyttigt. Børn kan lide at se resultatet af deres aktivitet i form af et bestemt mønster.
Opskrift. Oversigt over forberedelseshjælpemidler
Forberedelse af hånden til skrivning i den forberedende gruppe sker ofte ved at udføre øvelser i en speciel opskrift. Denne læringsmetode er den mest almindelige. Det er dog ikke alle recepter, der er af høj kvalitet. Vores artikel dækker flere selvstudier.
Forfatteren af manualen "Mine første recepter" er N. V. Volodina. Den blev udgivet af Dragonfly-forlaget. Designet af kopibogen er ikke særlig lyst. Men lærere betragter dette som et plus, da det lyse dæksel kan distrahere opmærksomheden fra en førskolebørn. I begyndelsen af recepten gives anbefalinger i vers, takket være hvilke træning kan gøres mere effektiv. Der er flere udgaver af denne manual. I den første udgave bliver barnet bedt om at udføre de enkleste opgaver. Sværhedsgraden stiger gradvist. Den seneste udgave indeholder opgaver, hvor barnet selv skal skrive bogstaver.
"Min første kopibog" udgives i form af en almindelig notesbog. Dette er et plus, da barnet lærer at arbejde korrekt med arbejdsbogen. Prisen for en udgaveer cirka 50 rubler.
"Mine første opskrifter" har også ulemper. Udgaven er ret tyndt papir. Nogle steder er lagnerne gennemsigtige, og det kan distrahere førskolebarnet. Billederne foreslået til farvelægning er ret små.
"Forbereder hånden til skrivning" er en opskrift, der blev udgivet af forlaget "VK Dakota". Det er markeret - "5-6 år". Sådan forberedelse af hånden til skrivning (1. klasse) er ikke egnet til førskolebørn. Opskriften indeholder ret svære opgaver. Den er velegnet til elever i første klasse, der skal træne deres skrivefærdigheder. På hver af siderne behandles et bestemt element i brevet. Opgaverne er stort set de samme. Det vil ikke være interessant for et rastløst barn at arbejde med sådan en kopibog, da der ikke er nogen spilelementer der.
"Forbered din hånd til at skrive" - dette er en opskrift til børn i alderen 4-5 år. Dette er en farverig udgave med attraktive illustrationer. Opgaverne er opdelt i 14 lektioner. Hver af dem indeholder 2 sider og en novelle om en mus. Der er ingen opgaver med indslag af bogstaver i publikationen. Det forbereder kun førskolebørns hånd til at skrive. Han bliver nødt til at spore linjer, tegne streger og mestre skravering.
"Jeg tegner mønstre" - en kopibog, som er udgivet af Eksmo-forlaget. Den er beregnet til børn i alderen 4-5 år. Opgaver i kopibog er ret tilgængelige for førskolebørn. Du kan også finde fingergymnastik i den. Papiret er tykt nok. Kopibogopdelt i 34 lektioner.
Håndvalg
Papirvarer spiller en vigtig rolle i at lære et barn at skrive. Den rigtige pen er nøglen til succes. Dens længde bør ikke overstige 15 centimeter, og dens diameter bør ikke overstige 7 millimeter. Forskellige ribbede og firkantede kuglepenne er ikke egnede til skriveforberedelse. Ved at holde dem bliver barnet hurtigt træt. Det er vigtigt, at pastaens farve er mørkeblå eller mørk lilla.
For nylig er de såkaldte selvlærte penne blevet særligt populære. Dette er en slags simulator, takket være hvilken barnet lærer at holde skriveinstrumenter ordentligt og skrive smukt. De bruges også til at genoptræne venstreorienterede. Der er også udgivet en serie, der giver dig mulighed for at rette håndskriften på et barn på 7-8 år.
Det er også vigtigt at vide, at reklame- og gavepenne ikke er egnede til læring. Oftest har de dekorative elementer, der distraherer barnet.
Opsummering
At forberede hånden til skrivning i den forberedende gruppe er et vanskeligt læringstrin. Ikke alle forældre ved, hvordan man organiserer denne proces. Det er den forberedende fase, der påvirker det endelige resultat. Korrekt forberedelse af barnet er nøglen til dets gode håndskrift. Det er vigtigt at starte det fra man er to år. I denne periode er det nødvendigt at udvikle motoriske færdigheder. Et år senere kan forældre bruge de specielle teknikker, som du har læst i vores artikel. Arbejdet med skrivning anbefales at starte i alderen 4-5 år. Du bør dog ikke lære dit barn at skrive breve. PÅEllers vil han ikke være interesseret i skolen. Forbered din hånd til at skrive. Dette vil være grundlaget for at opnå færdigheder i en almen uddannelsesinstitution.
