Det koster ikke meget at bygge en skyskraber: viden og færdigheder er nok. Ideen om en sådan bygning, som kan implementeres under alle klimatiske forhold med mulige tektoniske bevægelser af jordskorpen, er meget værd: viden og færdigheder vil naturligvis ikke være nok under disse (kun to!), men fundament alt betydningsfulde, betingelser.
Det er tvivlsomt, om en person ville vove at begrebsliggøre en sådan idé. Der er unikke tekniske løsninger, som forskellige specialister i forskellige lande i verden har implementeret i bygninger, broer, telekommunikationsfaciliteter og andre komplekse strukturer. Alt dette er efterspurgt et bestemt sted til et bestemt formål og er designet til specifikke brugsforhold.
Systemernes statik og dynamik
Moderne konceptuelt design er statisk. Betingelserne for at anvende resultaterne af menneskelig intellektuel aktivitet er altid dynamik. Menneskelig intellektuel aktivitet i sig selv erkontinuerlig udvikling (dynamik).
I dag er niveauet for videnskab, teknologi og viden for lavt til at skabe dynamiske systemer. Hvis en person designer et fly: det er mindst en motor og to vinger. Hvis han skaber en prestigefyldt bil, vil bilen have et læderinteriør og fire hjul. Ubåde, jagerfly og rumskibe skal slet ikke nævnes: inerti og stiv konstruktion gør dem sårbare over for ethvert dynamisk, ikke nødvendigvis "intelligent" projektil.
Hvert nye tekniske system er bedre end det forrige. Det absorberer oplevelsen af at skabe forgængere, udjævner de fejl og fejlberegninger, der er lavet tidligere. Folk er vant til at finde sig i de statiske resultater af menneskelig intellektuel aktivitet: der er ingen anden udvej. Det er ikke længere accepteret at lave fejlberegninger i det konceptuelle design af nye tekniske, sociale og andre systemer.
Ethvert design er en spiraldynamisk proces, der adaptivt tager højde for tidligere viden og færdigheder, bestemmer ændringer i applikationsområdet og fokuserer på rimelige kundekrav.
Indsamling og analyse af oplysninger
Ikke kun en person, men ethvert levende væsen observerer og indsamler information. Bevidst eller ubevidst er det lige meget. Kun som et resultat af at analysere de opfattede data og "forstå" dem gennem prisme af akkumuleret erfaring (viden og færdigheder), bliver situationen analyseret, og der træffes en beslutning.
Man har udviklet mange metoder og værktøjer til at indsamle og analysere information, mendet er meningsløst at udpege denne proces som en fase, for eksempel dataforberedelse eller foreløbig design. En person opfatter bevidst information og træffer beslutninger under hensyntagen til aktuelle mål og mål. En person udfører ubevidst meget flere handlinger, og i sidste ende er det underbevidstheden, der presser bevidstheden til at danne den korrekte adfærd og udføre en specifik handling.
Indsamling og analyse af information er begyndelsen på et soci alt eller teknisk system. Dette er i sig selv konceptet med at komme i gang. Primær information indsamles og studeres altid i sammenhæng med det mål og de opgaver, der skal løses. Altid sekundær information afspejler alle de samme mål og målsætninger. Hvert nyt trin er et konceptuelt design på et nyt trin i udviklingen af viden om, hvad der er opnået, og hvad der opnås: om målet og de opgaver, der skal løses.
Statisk og stiv konstruktion
En person tillægger ikke altid sine aktiviteter objektiv betydning. Det er slet ikke, at han ikke stræber efter dette, det er bare, at han ofte sætter nogle mål for sig selv, men når andre. Konceptuelt design har altid eksisteret, men "bevidst" reagerede en person kun på dette med fremkomsten af computerteknologi og programmering.
I mellemtiden eksisterer foreningen: "koncept=informationssystem" ikke. I hvert fald: den aktuelle situation vidner om dette.
Et simpelt eksempel. Organisationens elektroniske dokumenthåndteringssystem. Hvor mange år er sådanne systemer blevet skabt? Hvor mange sådanne systemer er blevet udviklet?Hvor mange videnskabelige konferencer - fandt sted, kopier - ødelagte, papirer - skriblet? Indtil i dag har ingen af resultaterne af det "konceptuelle design" af dokumentstyringssystemer fundet sted som et konceptuelt udført.
Stiv konstruktion af syntaks og semantik af programmeringssprog. En klar forståelse af, at en person ikke kan formalisere dynamikken i anvendelsesområdet og opgaven, der løses: viden og færdigheder er tydeligvis ikke nok. Resultat: enhver formaliseringsmodel af omfanget og den påkrævede opgave bliver til en statisk konstruktion.
Den moderne verden af virtuelle teknologier er ikke meget forskellig fra Cheops-pyramiden. Det er ekstremt svært at ændre noget i det oprettede informationssystem. Enhver ændring er fyldt med betydelige omkostninger til tredjeparts arbejdskraft (udvikler, programmør, forfatter): selve informationssystemet "kan ikke gøre noget for sig selv."
Objektive love i den fysiske verden
Naturligt konceptuelt design, som et eksempel på at skabe et ideelt system, har altid eksisteret. Der er forskel på, hvad en person gør, og hvad han forstår. Cheops-pyramiden er ikke alene i sin præstation. Næsten en kilometer med "yndefulde" armerede betonkonstruktioner: Burj Khalifa-skyskraberen i Dubai (UAE) er ikke den eneste højhuse. Der er mange lignende eksempler: naturligt konceptuelt design er iboende i mennesket, og mennesket demonstrerer dette parallelt i forskellige regioner på planeten inden for forskellige områder af social, industriel og spirituel praksis.
Ethvert maleri af et ikon i et tempel, lavet på en sfærisk overflade, men opfattet i volumen og selvfølgelig fra et hvilket som helst sted i dette tempel, blev skabt mange gange af forskellige specialister på forskellige tidspunkter.
Teorien om opfindsom problemløsning (TRIZ), en af de bemærkelsesværdige præstationer i det sidste århundrede, blev udført af én person, men tiltrak sig opmærksomhed fra adskillige specialister, som udviklede og brugte den i praksis.
TRIZ er et ideelt eksempel på moderne konceptuelt design, startet af én person og udviklet af mange mennesker, men har ikke nået det objektivt mulige konceptuelle udviklingsniveau.
TRIZ er en bemærkelsesværdig, men ikke monumental præstation. Altshuller, Shapiro og tusindvis af deres følgere bidrog til teori, praksis og opfindsomt arbejde, men resultatet er "ubetydeligt": følgere og copyright-indehavere, fantastiske historier og artikler om stærk tænkning … i sammenligning: Leonardo Da Vinci med sin forskning vedr. fugleflugt og en radik alt ny idé: "Vingen skal ikke blafre, men flyet skal flyve" - han blev mere berømt og dekorerede sine talrige konceptuelle opfindelser med den mystiske Jaconda.
Subjektive bestemmelser i den sociale verden
TRIZ blev ikke bygget på grundlaget af referencebetingelserne, og dens forfader Altshuller blev ikke styret af nogen metoder til at udføre arbejde. "Mestrene" i teorien om at løse opfindsomme problemer og tusindvis af deres elever var tilfredse med lidt:
- allekunstige systemer udvikler sig i henhold til visse love;
- alle systemer udvikler overvindende modsigelser;
- for de samme modsætninger kan løsningerne på problemer være meget forskellige.
Ud fra et synspunkt om offentlig bevidsthed, relevans og anvendelighed er målsætningen for TRIZ soci alt betydningsfuld og har reel praktisk anvendelse.
Automatiser processen med at løse opfindsomme problemer, udelukk fra den "tilfældighedselementer: pludselig og uforudsigelig indsigt, blind opregning og afvisning af muligheder, afhængighed af humør osv. n" (citat fra Wikipedia).
TRIZ har væsentligt påvirket den offentlige bevidsthed og givet mange tusinde specialister mulighed for at løse reelle praktiske problemer. Mange laboratorier med at opfinde maskiner blev skabt, og adskillige dusin intelligente systemer blev designet.
Teorien om at løse opfindsomme problemer adskiller sig den dag i dag ikke fra forløbet på en sekundær eller højere skole, men er meget mindre organiseret metodisk. Alle tre grundlæggende postulater af TRIZ-konceptet har absolut ingen betydning. Den offentlige bevidsthed har stadig ingen idé om nogen "opfindermaskine", og ideen om kunstig intelligens og muligheden for at skabe et intelligent system er ikke blevet taget seriøst i lang tid.
At udpege - betyder ikke at bruge: konceptuelt om TRIZ's grundlæggende postulater
Postulat "1": der er derfor ingen forskel mellem det naturlige og det kunstige system. sådan ogden anden udvikler sig ikke efter bestemte, men efter objektive love. Det faktum, at en person ikke har kendt eller ikke forstår naturlovenes objektivitet betyder absolut intet for disse love.
Postulat "2": alle systemer udvikler sig, men hvor er modsætningerne. Der er en opgave, der er behov for dens konceptuelle design, og der er et problem med uddannelse (kvalificering) af specialister, der er involveret i løsningen.
Postulat "3": selv fra bunden, som to kvalificerede specialister fandt i deres søgen efter én selvmodsigelse, vil de formulere to dusin radik alt forskellige løsninger.
Så det var, er og bliver, så længe niveauet af viden og færdigheder vil være baseret på subjektiv mening og ikke på de objektive naturlove.
Designmål og -mål er altid vigtige, men deres koncept er meget vigtigere. Inden for ethvert anvendelsesområde er et udviklende naturligt system eller et menneskeskabt kunstigt system noget, betegnet med et mål, og et spektrum af komponenter af dette noget, betegnet ved opgaver. Der er krav, som er formuleret af forbrugeren (kunden), idéens forfatter.
Konceptuelt design (CP) er dynamikken i udviklingen af målet og dets konstituerende opgaver, som en måde at bevæge sig hen imod at forstå essensen af ting, fænomener og processer. En person forstår først, hvad der skal gøres, gør derefter noget og genovervejer, hvad der er skabt, målet og dets konstituerende opgaver.
Metoder og designværktøjer
En interessant funktion af søgeresultater på anmodning:"metoder og værktøjer til konceptuelt design": 97% af resultaterne er relateret til informationssystemer, programmering, databaser og andre områder inden for datalogi og informationsteknologi; de resterende 3 % vil gå til "mere praktiske" områder af sociale behov og produktionsbehov: flymotorer, fremstillingsprocesser, sociale eller miljømæssige projekter og mere.
Et mærkeligt træk ved den menneskelige mentalitet, når den tilegner sig viden og nærmer sig forståelsen af de objektive naturlove: at sætte sine egne præstationer i første række, negligere andre menneskers præstationer og kun overveje sin egen erfaring som det afgørende kriterium for at forstå miljøet og påvirke det.
Conceptual Design: Eksempler fra Software Engineering.
1) I øjeblikket er det sædvanligt at skelne mellem følgende softwareudviklingsmetoder:
- Strukturel tilgang baseret på princippet om algoritmisk dekomponering.
- En objektorienteret tilgang, der bruger objektnedbrydning.
2) Hovedstadierne i CP er:
- Pre-design.
- Udkast (fungerende eller tekno-arbejdende) design.
- Produktion, test og udvikling af et prototypesystem.
3) Der er to tilgange til CP:
- Den første tilgang involverer formulering, definition og integration af objekter på højt niveau, der bruges til at bygge modellen. Hovedopmærksomhed rettes mod integration af begreber (koncepter), der repræsenterer objekter.
- Den anden tilgang er enhedsmodellering. Modellering og integration af brugervisninger i form af enhedsdiagrammer.
Andre definitioner af metoder, værktøjer, fortolkning af mål og målsætninger i den moderne offentlige bevidsthed afspejles i en lignende stil.
Objektiv designtilgang
Det er svært at være enig med forfatterne af forskellige konceptuelle teorier, metoder og værktøjer til at udføre konceptuelt design. For det første er datalogi ikke det vigtigste på det sociale og industrielle område, selvom det er af stor betydning. For det andet er ideen om formalisering en garanti for statik og stive konstruktioner til at løse absolut ethvert problem. For det tredje, med al den rette og respektfulde holdning til anerkendte myndigheders og specialisters viden og færdigheder, prioriteres ikke deres viden og færdigheder, men til de objektive naturlove.
Videnskab og praksis er forpligtet til teorien om opfindsom problemløsning. Det var virkelig en stor ting: at systematisere fysiske, kemiske, sociale og andre resultater, praktiske løsninger, opfindelser, teknologiske processer. Opgaven med at formulere systemer med fysiske effekter eller bestemme objektive mønstre er virkelig relevant, det har den altid været, og i den moderne verden vokser dens relevans hurtigt.
Objektiv designtilgang: intet stift og formelt, alle processer og koncepter udvikles, gennemgås løbende, analyseres og forbedres. Tale omkonceptuelt design på en formel måde er umuligt. At fikse mening i form af relationelle eller hierarkiske relationer mellem objekter eller fænomener betyder at fikse slutresultatet.
Pointen er ikke, hvad målet, opgaven, midlet eller metoden er. I en begrebsmæssig sammenhæng er betydningen vigtig, ikke dens formelle betegnelse.
Mand og bi
Mentaliteten i naturens krone - mennesket tillader den dag i dag ikke, at det kan udstyre et andet levende væsen med intelligens. Mennesket forstår stadig ikke, at dets egen mening absolut intet betyder for naturens objektive love.
En person tror måske, at han handler bevidst og ikke forstår, at hans hjerne konstant gør noget ubevidst, så et barn efter tre år efter fødslen f.eks. begynder at udtrykke sine behov i ord, og pr. en alder af fem til at bygge pyramider af blokke, og i en alder af ti drømme om at flyve til månen eller status som en berømt komponist.
Bien laver det konceptuelle design af sin adfærd automatisk. Resultatet er en fordel for bifamilien, miljøet og mennesker. Lad en person tro, at en bi ikke har intelligens. Det betyder absolut ingenting.
Konceptuelt design af deres adfærd gør hver person bedre end en bi: han har meget mere funktionelle og intellektuelle evner. Det er ikke nødvendigt at være en stor arkitekt, designer af femte generations jagerfly. Det er nok at være en simpel lærer på en gymnasieskole og uden kendskab til TRIZ, på énpust til at skabe konceptet om at forberede børn på et komplekst og interessant liv i samfundet. Til gavn for dig selv og andre.
