De humanistiske grene omfatter ikke kun russisk sprog og litteratur, som mange mennesker tror. Her kan du skelne en lang række videnskabelige discipliner. En af de mindre kendte er sociolingvistik. De færreste kan sige med sikkerhed, hvad det er. Selvom det i det moderne samfunds sproglige udvikling - sociolingvistik som videnskab spiller en vigtig rolle. Mere om dette nedenfor.
Sociolingvistik er… Definition
For det første er dette en af de grene af lingvistik, der studerer forholdet mellem sprog og dets eksistensbetingelser i samfundet, og har en praktisk karakter. Det vil sige, at begrebet sociolingvistik er tæt sammenflettet med flere lignende discipliner - lingvistik, sociologi, psykologi og etnografi.
Historie i korte træk
For første gang bemærkede man allerede i det 17. århundrede, at sproglig variation er forårsaget af sociale faktorer. Og den første skriftlige observation tilhører Gonzalo de Correas -underviser ved universitetet i Salaman i Spanien. Han skelnede tydeligt mellem menneskers sproglige træk afhængigt af de observeredes sociale status.
Udviklingen af sociolingvistik som en videnskab startede i det tidlige 20. århundrede. Derfor betragtes denne gren af lingvistik som ret ung. Udtrykket blev første gang brugt af den amerikanske sociolog Herman Curry i 1952. Og i 1963 blev verdens første komité for sociolingvistik dannet i USA.
Moderne sociolingvistik oplever en bølge af interesse fra folk, der ikke er direkte relateret til denne videnskabelige disciplin. Dette skyldes ekstralingvistiske processer. Altså med processer, der forholder sig til virkeligheden. Den hidtil største er globaliseringen.
Sociolingvistiks problemer
I sociolingvistik kan der dog identificeres en række problemer, ligesom i andre videnskaber. De er med til at danne det rigtige indtryk af, hvad folk i denne videnskabelige disciplin præcis laver.
- En af de vigtigste, som er undersøgt af videnskabsmænd, er den sociale differentiering af sproget, det vil sige studiet af forskellige variationer af ét sprog på alle strukturelle niveauer. Fremkomsten af forskellige varianter af samme sprogenhed kan direkte afhænge af sociale forhold. Det omfatter også at studere sprogændringer afhængigt af en bestemt social situation (at arbejde med en partner i en gruppe, tale med en person med en højere social status, bestille mad på en café osv.).
- Det næste, ikke mindre vigtige problem for sociolingvistikken er "sprog og nation". Studerer detteproblem, videnskabsmænd henvender sig til et sådant begreb som nationalsproget, det vil sige det civile sprog i en bestemt nation.
- På én stats territorium er der ud over det statssprog, der er godkendt i forfatningen, forskellige dialekter, funktionelle stilarter, regionale koine og så videre. De tjener kommunikationsprocessen mellem forskellige sociale grupper af mennesker i forskellige situationer. Sociolingvister studerer problemet med forholdet mellem alle varianter af ét sprog i en bestemt stat.
- Sociale aspekter af flersprogethed (kendskab til og brug af mindst ét fremmedsprog) og diglossia (situation, hvor der er flere officielle sprog i ét territorium). Når de studerer dette problem, overvejer forskere, hvilke kategorier af befolkningen der er flersprogede. I tilfælde af diglossi, hvilke sprog bruges der i hvilken social gruppe.
- Problemet med verbal kommunikation. Når de studerer det, observerer sociolingvister kommunikationen mellem mennesker, der tilhører forskellige eller til samme sociale gruppe.
- Problemet med sprogpolitik. Hvilke foranst altninger træffer staten for at løse sprogproblemer i samfundet.
- Problemet med en mere global skala er sprogkonflikter. Sociolingvister forsøger på baggrund af forskning at neutralisere eksisterende sprogkonflikter mellem lande eller forhindre mulige.
- Problemet med forsvindende sprog.
Som du kan se, er sociolingvistik en bred vifte af problemer, men de er alle relateret til sprogets manifestation i samfundet.
Links til andre videnskabelige discipliner
Hele listen over problemer, som sociolingvistikken studerer, er sammenflettet med andre videnskabelige discipliner. Nemlig:
- Sociologi. Giver information om samfundets sociale struktur, systematisering af status og ikke-status grupper af mennesker, relationer mellem grupper og inden for dem.
- Kommunikationsteori.
- Dialektologi. Denne videnskabelige disciplin studerer sprogændringen afhængigt af talerens bopæls territorium eller hans sociale status.
- Fonetik. Specialister inden for dette område er engageret i undersøgelsen af sprogets fonetiske (lyd)struktur. Forbindelsen med fonetik er ret stærk, da grundlaget i de fleste sociolingvistiske teorier er fonetisk materiale.
- Den stærkeste sammenvævning af sociolingvistik og lingvistik. Her er aspekter som leksikologi og ords semantik vigtige.
- Psykolinguistik. For sociolingvistik er de data, som psykolingvister indhenter, vigtige, da de studerer menneskelig taleaktivitet fra siden af mentale processer.
- Etnolinguistik. Listen over problemer for denne videnskabelige disciplin omfatter også problemet med tosprogethed og flersprogethed.
Objekt for sociolingvistik
Sociolingvistik, som mange andre humaniora, studerer sprog. Men opmærksomheden i denne videnskabelige disciplin er ikke rettet mod sprogets indre struktur (grammatisk, fonetisk og så videre), men til at fungere i et virkeligt samfund. Sociolingvister studerer, hvordan rigtige mennesker taler i visse situationer, og derefter analyserer de deres taleadfærd.
Vare
Faget sociolingvistik forstås i flere konventionelle betydninger.
- Sprog og samfund. Dette er en forståelse af emnet sociolingvistik i bredeste forstand. Dette refererer til ethvert forhold mellem sprog og samfund. For eksempel sprog og kultur og etnicitet og historie og skole.
- Det snævreste begreb i faget sociolingvistik betyder studiet af talerens valg, et eller andet sprogelement, altså hvilken sprogenhed faget vælger.
- Undersøgelse af træk ved sproglig adfærd afhængigt af en persons tilhørsforhold til en social gruppe. Her foregår analysen af samfundets sociale struktur, men ud over de velkendte sociologiske kriterier (social status, alder, uddannelse og så videre) tilføjes træk ved valg af sprogenheder. For eksempel siger folk med lav social status et bestemt ord på én måde, mens folk med høj social status siger det anderledes.
Sociolingvistiks metoder
Metoder er betinget opdelt i tre grupper. Den første omfatter indsamling af forskningsmateriale, den anden - behandlingen af det indsamlede materiale og den tredje - evalueringen af den modtagne information. Desuden har det modtagne og bearbejdede materiale behov for en sociolingvistisk fortolkning. Det vil gøre det muligt for videnskabsmænd at identificere et muligt mønster mellem sprog og sociale grupper af mennesker.
Sociolingvisten fremsætter en hypotese. Brug derefter disse metoder til at afvise eller bekræfte det.
Indsamlingsmetoderinformation
Her bruges grundlæggende metoder, som er lånt af sociolingvistik fra sociologi, psykologi og dialektologi. De mest almindeligt anvendte metoder er angivet nedenfor.
Spørgsmål. Det præsenteres i form af en liste over spørgsmål, som respondenten svarer på. Undersøgelsen har flere typer.
- Individuel. Den indeholder ikke et fælles tidspunkt og sted for besvarelse af spørgsmålene i spørgeskemaet.
- Gruppe. I denne formular besvarer en gruppe mennesker spørgeskemaet på samme tid på samme sted.
- Fuldtid. Undersøgelsen udføres under opsyn af en forsker.
- In absentia. Respondenten (respondenten) udfylder spørgeskemaet på egen hånd.
- Spørgeskema. Det er et spørgeskema med et dusin spørgsmål af samme type. De bruges hovedsageligt til at opdage sproglig variation. Spørgsmålene brugt i spørgeskemaet kan præsenteres i flere former:
- Lukket. Dem, som mulige svar på forhånd er tildelt. De data, der indsamles på denne måde, er ikke helt fuldstændige. Da de mulige svar muligvis ikke fuldt ud tilfredsstiller respondenten.
- Kontrol. Ved kompilering af sikkerhedsspørgsmål antages den eneste rigtige mulighed.
- Åben. Med denne formular vælger respondenten svarets form og indhold.
Observation. Med denne metode til at indsamle information observerer sociolingvisten en bestemt gruppe mennesker eller et individ. Der tages hensyn til funktionerne i den observeredes taleadfærd. Den findes i to typer:
- Skjult. Udført af forskeren inkognito. Samtidig ved de observerede ikke, at de er genstande for forskning.
- Inkluderet. Observatøren selv bliver medlem af studiegruppen.
Interview. Dette er en metode til at indsamle information, hvor der foregår en målrettet samtale mellem forsker og interviewperson. Den findes i to typer:
- Massiv. Med denne type interview bliver et stort antal respondenter interviewet.
- Specialiseret. Med denne type laves en undersøgelse af en gruppe, der har bestemte karakteristika. For eksempel psykisk syge, fanger, voksne analfabeter og så videre.
Behandling og evaluering af modtaget materiale
Efter at have indsamlet de nødvendige materialer, behandles de. For at gøre dette indtastes alle data i en tabel og underkastes manuel eller mekaniseret behandling. Valget af beregning af resultatet afhænger af mængden af data.
Derefter foretages en matematisk og statistisk vurdering af det modtagne materiale. Derefter afslører forskeren på baggrund af de opnåede resultater et bestemt mønster, hvordan brugen af sproget hænger sammen med de sociale karakteristika hos repræsentanterne for denne sproggruppe. Derudover kan forskeren lave en prognose for, hvordan situationen vil udvikle sig i fremtiden.
Sociolingvistiks retninger
Der er to typer sociolingvistik afhængigt af de fænomener, der studeres. Synkronisk - dette er retningen af al videnskabsmænds opmærksomhed på studiet af forholdet mellem sprogog sociale institutioner. Og ved diakron sociolingvistik er der fokus på de processer, der kan karakterisere udviklingen af et sprog. Samtidig følger sprogudviklingen med samfundets udvikling.
Afhængig af omfanget af de mål, videnskabsmanden forfølger, og de undersøgte objekter, er den videnskabelige disciplin opdelt i makrosociolingvistik og mikrosociolingvistik. Den første omhandler studiet af sproglige relationer og processer, der forekommer i store sociale foreninger. Disse kan være en stat, en region, adskillige sociale grupper. Sidstnævnte tildeles som regel betinget på ethvert specifikt grundlag. For eksempel alder, uddannelsesniveau, social status og så videre.
Microsociolinguistics beskæftiger sig med undersøgelse og analyse af sproglige processer, der forekommer i en lille social gruppe. For eksempel familie, klasse, arbejdshold og så videre. Samtidig forbliver sociolingvistikkens metoder de samme.
Afhængig af undersøgelsens art skelnes der mellem teoretisk og eksperimentel sociolingvistik. Hvis sociolingvistisk forskning sigter mod at udvikle generelle problemer, der er relateret til princippet om "sprog og samfund", så hører de til den teoretiske sociolingvistik. Hvis videnskabsmandens opmærksomhed er rettet mod den eksperimentelle verifikation af den foreslåede hypotese, omtales disse data som eksperimentelle.
Eksperimentel forskning i sociolingvistik er en ret besværlig opgave. Det kræver en stor indsats i organisering og finansiering. En forsker sætter sig selv til opgave at indsamle så mange nøjagtige data som muligt om repræsentanter for en social gruppes taleadfærd eller om andre aspekter af et sprogsamfunds liv. Samtidig skal dataene maksim alt karakterisere forskellige aspekter af en social gruppes liv. Baseret på dette skal videnskabsmanden bruge pålidelige værktøjer, en mere end én gang testet metode til at udføre et eksperiment. Udover teknik er der også brug for veluddannede interviewere, som præcis opfylder de krævede betingelser. Lige så vigtigt er befolkningens valg. Der er flere typer prøver.
- Repræsentant. I dette tilfælde vælges en lille gruppe typiske repræsentanter for hele samfundet. Samtidig bør procentdelen og væsentlige karakteristika afspejles i denne lille gruppe. Således skabes en lille model af hele samfundet.
- Tilfældigt. I denne stikprøve er respondenterne udvalgt tilfældigt. Ulempen er, at data opnået på denne måde ikke nøjagtigt kan formidle sproglig variation på tværs af sociale grupper.
- Systematisk. Undersøgte personer udvælges efter bestemte regler eller kriterier, som er fastsat af sociolingvisten.
Hvad påvirker en persons sprogændring
Som du kan se, er sociolingvistik og sprog stærkt forbundet. Hidtil har sociolingvister identificeret en række faktorer, der direkte påvirker en persons taleadfærd.
- Fag og miljøet, der omgiver en person. Alt dette gengiverderes indflydelse på måden at tænke på og deres præsentation.
- Uddannelsens niveau og karakter. Efter forskning blandt den tekniske og humanitære intelligentsia blev det afsløret, at den første gruppe er tilbøjelig til at bruge jargon. Mens den humanitære intelligentsia er konservative i deres taleadfærd, overholder de i stigende grad sprogets litterære normer.
- Køn. Ifølge eksperimenterne er kvinder konservative i deres taleadfærd, mens mænds taleadfærd er innovativ.
- Etnicitet. Etniske grupper er mennesker, der taler et ikke-statsligt sprog, og som følgelig eksisterer i en situation med tosprogethed. I dette tilfælde kan sproget beriges, transformeres.
- Territorial bopæl for den enkelte. Området for en persons bopæl påvirker hans dialekttræk. For personer, der bor i den sydlige del af Rusland, er "akanye" f.eks. karakteristisk, men for russere, der bor i den nordlige del af landet, er "okane" karakteristisk.
Så vi har overvejet begrebet sociolingvistik.
