Ikke alle kan være forfattere. For nogen koster det ikke noget at skrive et essay, men for nogen bliver det straks sygt ved blot tanken om, at man skal finde på noget. Spørgsmålet opstår straks om, hvordan man begynder at ræsonnere essays, hvad man skal skrive, og hvordan man justerer teksten til det ønskede volumen. Men hvis du finder ud af det, er alt ekstremt simpelt her: lidt tid, lidt opfindsomhed, og du kan handle.
Start fra midten
Begyndelsen af et essay på russisk kan være anderledes. Nogen skriver om, hvad der vil være i teksten, nogen begynder at tale om én ting og går glat videre til hovedemnet. Men alle, uden undtagelse, tænker over, hvordan man starter et essay-ræsonnement, hvilken afhandling man skal bruge, hvor man skal starte historien.
Nogle mennesker overvejer disse spørgsmål i lang tid, og nogle har tilpasset sig for at omgå dem med snedige tricks: de beskriver først det vigtigste, drager derefter en konklusion og skriver først til sidst den "anden konklusion" af det skrevne, som er begyndelsen af essayet. Enkelt sagt er det en metode, der bygger på, at skrivningessay-ræsonnement begynder med hovedpunkterne. Det bør overvejes i etaper.
Stadier af at skrive tekst
- Hovedidéen. Den udøvende skal ikke tænke på, hvordan han starter sin tekst, hvordan man vælger et speciale eller rejser et spørgsmål. Det er bedre at udskyde begyndelsen til senere. Det første trin er at vise hovedideen i essayet, hvilket fuldt ud afslører emnet.
- Opsummering. Det sidste afsnit af hvert essay er reserveret til at opsummere, hvad der er skrevet. Det vil sige, at det er nødvendigt at bekræfte eller afkræfte, hvad der blev sagt, afhængigt af formålet med arbejdet.
- Introduktionsdel. At skrive begyndelsen af teksten er meget nemmere, når selve essayet er klar. Begyndelsen af et essay-ræsonnement kan præsenteres i form af et spørgsmål eller en afhandling. Desuden kan arbejdet startes med flere bekræftende sætninger, som bekræftes i konklusionerne. Enkelt sagt følger forordet af konklusionerne.
Hvorfor er det nemmere at starte i midten?
Hver komposition består af tre hovedkomponenter:
- Introduktion.
- Hoveddel.
- Konklusioner.
Der er altid en opgave om, hvilket emne du skal bruge for at skrive et essay, det vil sige, hvad der skal være hoveddelen. Derfor er det meget nemmere at starte teksten med afsløringen af emnet. Derefter bliver det allerede klart, hvordan du kan starte essayet, og hvordan du afslutter det. Denne teknik giver dig mulighed for mere effektivt at allokere tid til at fuldføre opgaven, hvilket er særligt passende til eksamen.
Hvor lang skal introduktionen være?
Den indledende del af essayet bør ikke være lang - maksim alt 5 sætninger. Dette afsnit skal besvare følgende spørgsmål:
- Hvad vil der blive skrevet?
- Hvilken mening vil jeg forsvare?
- Hvad forbinder jeg med essayets tema?
- Hvorfor vil jeg skrive dette?
Ved at besvare spørgsmålet om, hvordan man starter essays, kan vi sige, at du i den indledende del skal skrive koncentreret, kortfattet information, og i hoveddelen - fortynde det med forklaringer.
Hvad kunne introduktionen være?
I enhver virksomhed er det sværeste begyndelsen. Mange mennesker har et spørgsmål om, hvordan man starter et essay om et emne givet af en lærer. Introduktionen af et essay kan have flere muligheder:
- Analytics. Udøveren analyserer kompositionens hovedtema og forsvarer sit synspunkt. Han kan for eksempel være enig i nogle fakta eller udsagn, eller tilbagevise det, der er blevet bevist tidligere. Ved hjælp af sund fornuft og logisk ræsonnement er forfatteren forpligtet til at vise, hvorfor han mener det og ikke andet. Og i den indledende del skal du skrive om, hvilket synspunkt der understøttes af forfatteren, og fra hvilken side det vil blive overvejet.
- Generelle egenskaber. Denne version af introduktionen er især relevant, når det er nødvendigt at analysere en litterær helt eller plottet i et bestemt værk. Derefter kan du starte essayet med en beskrivelse af dets generelle karakteristika, betydning og rolle.
Lidt historie. En sådan introduktion er baseret på en beskrivelse af epoken og dens komponenter, som består af politiske, sociale og kulturelle synspunkter, der er karakteristiske for den pågældende tidsperiode. Sådan en indledende del er meget almindelig, så det er bedre at afstå fra det. Så ved du ikke, hvordan du starter et essay? Eksamenen er en meget seriøs test for gymnasieelever, så det er bedre ikke at bruge historie i dit arbejde.
- Sangtekst. Måske er dette et universelt introduktionsværktøj, som aktivt bruges ikke kun til skoleopgaver, men også i stor litteratur. Hvordan starter man essays som dette? Ja, meget nemt! Det er nødvendigt at forbinde temaet og livserfaringen. For eksempel: "Sidste år i min landsby…" eller "Engang gik jeg…".
- Modernitet. Meget ofte kan du finde essays, der begynder med ordene: "I den moderne æra, når det har ændret sig …". Et navneopråb med modernitet kan blive et tveægget sværd, der både kan beskytte sin skaber, præsentere forfatteren som en lærd personlighed, og ødelægge hans skabelse, hvilket gør teksten til endnu en kritik af modernitet. Det vigtigste her er at følge hovedideen i teksten.
Egen mening
Det er lige meget, om tekstens introduktion er lyrisk eller historisk. Det vigtigste er, at forfatteren skal vise sin tanke, den måde han tænker på, og ikke bøger med færdige essays. For at gøre dette kan du bruge taleklichéer som:
- "Betydningen af de sidste sætninger i stykket antyder, at…".
- "Efter min mening handler det her om, at…".
- "Jeg tænker tankenforfatteren til dette værk er…".
- "Forfatteren til denne bog får læseren til at tænke over spørgsmål som…".
- "Hovedidéen med teksten er følgende…".
- "Jeg støtter forfatterens udtalelse, jeg forstår det som…".
I den indledende del kan du operere med indledende ord, der bekræfter forfatterens personlige tanke.
Essay om eksamen: anbefalinger til at skrive den indledende del
Spørgsmålet om, hvordan man starter essays, er især akut for USE-deltagere, når nerverne allerede er i spændt ustabilitet, og emnet for essayet er langt fra den viden, der er tilgængelig i hovedet.
Den første ting at gøre er at falde til ro. Hvis emnet for essayet er nyt for dig, skal du bestemme, hvad der præcist er kendt om det og begynde at skrive om det. Dette vil være hoveddelen af essayet. Det er nødvendigt at afsløre spørgsmålet, hvor forfatteren er så vidende som muligt, så bredt som muligt. Først derefter kan du begynde at skrive introduktionen. Hvis det givne emne og det skrevne matcher, så kan du blot genkalde berømte personers udtalelser og tilføje indledende klicheer, eller begrænse dig til et par sætninger af analytisk, lyrisk eller karakteristisk type.
Når et givent emne ikke i særlig grad svarer til det skrevet, da det afspejler en af de mulige facetter af hovedideen, så er det i den indledende del nødvendigt at operere med din egen mening. Du kan for eksempel starte sådan her:”For det herder er mange meninger om dette spørgsmål, men det forekommer mig at….
Det er nemt at skrive essays. Og hvis der ikke er nogen ideer til, hvor du skal starte teksten, kan du bare prøve at afsløre hovedemnet og skrive begyndelsen til sidst.
