Et højfrekvent og multifunktionelt verbum på fransk er apprendre. Dens bøjning er lavet i henhold til reglerne for gruppe III-verber, det vil sige uden for den regulære regel.
Den tredje, mindste gruppe af franske verber er en klasse af ord, der har funktioner i deres bøjning - disse er undtagelser. Gruppe I og II deler de fleste verber indbyrdes i overensstemmelse med endelserne -er, -ir og giver et fælles bøjningsparadigme. Uregelmæssige verber giver ikke mulighed for at bøje dem ved analogi og kræver indlæring.
Betydning af verbet apprendre
Verb-bøjning er kun nyttig, hvis du forstår betydningen af det brugte ord. Apprendre har flere nuancer af betydning og bliver mere forståelig i en synonym række af lignende verber.
Ordbogsopslaget tilbyder flere betydninger for ordet apprendre: det er både at vide og at lære og at undervise, at forklare, at vise og også at informere (apprendre une nouvelle).
Synonym i betydningen "studere" er verbet for den første gruppe étudier. Det indebærer også fordybelse i det materiale, der studeres, en seriøs undersøgelse. Der er dog en forskel: étudier betyder ligesom faire ses études "at studere iuddannelsesinstitution". Apprendre derimod bærer betydningen af uafhængig undersøgelse af materialet.
Funktioner ved konjugation
På trods af at den tredje gruppe af verber indeholder undtagelser, har ordene i den også en tendens til at forbindes til fælles ved analogi. For eksempel: comprendre, reprendre, éprendre, apprendre. Bøjningen af disse og lignende uregelmæssige verber med forskellige præfikser og polære betydninger svarer til et generelt paradigme af det simple morfemiske verbum prendre. Grundlaget for hans Pr-, henholdsvis Appr- - er grundlaget for apprendre. Bøjningen vil bestå i at forbinde enderne af forskellige tider til stammen.
I modsætning til mange uregelmæssige udsagnsord ændrer afledte af prendre ikke participiets form, men tilføjer kun endelsen -is til stammen. Således er participiumsformen for apprendre appris.
Bøjningen af verbet apprendre i nutid har følgende endelser: je -ender, tu -ends, il/elle -end, nous -enons, vous -enez, ils -ennent. I den fremtidige simple tid er 1. person ental apprendrai. Yderligere er verbet bøjet i analogi med endelserne for Futur simple. I datid af den uperfekte form vil der på samme måde blive tilføjet endelser til formen appren-.
