Uanset hvilket område af vores liv vi berører, er det vigtigt at overholde visse regler over alt, så orden, ikke kaos, hersker. Hver af os er en uafhængig person, der bør kende sine rettigheder, men vi bør ikke glemme, at hver person også har visse forpligtelser.
Ofte er det, når et barn krydser tærsklen til skolen og kommer i første klasse, at det burde have en idé om, hvad lærerens og elevens rettigheder og pligter er. Forældre kan også introducere de mest basale af dem til babyen. I artiklen vil vi forsøge at analysere mere detaljeret ikke kun rettighederne for en elev i en russisk skole, men glem heller ikke deres umiddelbare ansvar.
Kvalificering til grunduddannelse
Vores forfatning præciserer rettighederne for borgere i vores land, hvoraf én er retten til uddannelse. Staten har brug for læsekyndige og uddannede mennesker. Derfor er undervisning i gymnasiet i dag gratis. Dette refererer til statslige uddannelsesinstitutioner. Forældre har ret til at sende deres barn til en privatskole, men der skal du betale for uddannelse.
Børn kommer i skole,for at opnå viden, men inden uddannelsesstart skal en 1.g elevs rettigheder redegøres for af klasselæreren. Vi må ikke glemme, at selv i folkeskolen bør børn være godt bekendt med deres pligter.
Alle har ret til at modtage en ungdomsuddannelse, uanset nationalitet, alder, køn og religiøs overbevisning. Enhver indbygger i Rusland er forpligtet til at gå i skole. Staten yder økonomisk støtte til hele uddannelsesprocessen - fra lærebøger til visuelle hjælpemidler og nødvendigt udstyr.
Efter endt uddannelse udstedes et bevis for ungdomsuddannelse, men for at opnå det skal du bestå de afsluttende eksamener, som vil bekræfte, at barnet ikke har gået i skole i 11 år forgæves. Kun med dette dokument har kandidaten fuld ret til at fortsætte sin uddannelse i en højere eller sekundær specialiseret institution.
Hvad eleven har ret til
Et lille barn er efter at have krydset tærsklen til skolen ikke længere kun et barn af sine forældre, men også en elev. På den første time skal førstelæreren nødvendigvis sætte sig ind i ordensreglerne i skolen, samt hvad barnet har al ret til at være inden for institutionens mure. Studerendes rettigheder er som følger:
- Enhver studerende har al ret til at modtage ikke kun primær, men også sekundær undervisning gratis.
- Hver elev, hvis det ønskes, kan deltage i ledelsen af skolen, alt dette er norm alt foreskrevet i charteret.
- Et lille barn er allerede en kompleten person, der er berettiget til respekt fra lærere og alle ansatte på institutionen.
- En studerende har ret til at kende sin karakter for både skriftlige og mundtlige besvarelser.
- Barn kan deltage i alle skoleaktiviteter, der er aldersegnede.
- Kvalificeret til frivilligt arbejde.
- Det, en elev har ret til, er at bede læreren om gratis hjælp til at tilegne sig viden i det fag, der er tilgængeligt i skolens læseplan.
- Hvert barn kan organisere forskellige foreninger inden for skolens mure, som ikke er i modstrid med skolens charter.
- Eleverne skal have tid til at hvile mellem timerne såvel som i ferietiden.
- Enhver studerende har ret til at blive lyttet omhyggeligt til.
- I det akademiske liv og i fritidsaktiviteter kan eleverne forsvare deres principper og synspunkter i tilfælde, hvor der opstår en kontroversiel situation.
Retten for en studerende i Den Russiske Føderation har også en klausul om, at et barn, hvis det ønskes, altid kan gå i en anden skole. Hjemmeundervisning, eksterne studier eller tidlige eksamener er ikke forbudt.
Elevens rettigheder i lektionen
Du kan nævne separate punkter, der forklarer, hvilke rettigheder eleven har på skolen i klasseværelset. Blandt de mange vil jeg gerne bemærke følgende:
- En elev kan altid udtrykke sin mening i lektionen.
- Et barn har ret til at gå på toilettet ved at give læreren besked.
- Allede karakterer, der gives i dette fag, skal eleven kende.
- Hvert barn kan rette læreren, hvis han lavede en unøjagtighed i sin tale vedrørende lektionens emne.
- Når klokken har ringet, kan barnet forlade klasseværelset.
Dette er selvfølgelig ikke alle elevens rettigheder, du kan nævne andre, som ikke længere er direkte relateret til uddannelsesprocessen.
Retten til en sund uddannelse
Hver studerende kan ikke kun modtage en gratis uddannelse, men har også ret til at få den komplet, af høj kvalitet og, vigtigst af alt, sikker for barnets sundhed. At opretholde en sund atmosfære i skolen er meget vigtig, og for at det skal være det, er det nødvendigt at overholde visse betingelser:
- Et barn har al ret til at modtage gratis lægehjælp i løbet af skoledagen, hvis det er nødvendigt.
- Hele campus skal holdes rent.
- Alle klasseværelser skal have god belysning.
- Temperaturforhold i klasseværelser, fitnesscentre, værksteder skal være inden for de grænser, der er specificeret i sanitære krav.
- At overskride støjniveauet er uacceptabelt.
- Det er skolens cafeterias ansvar at give barnet kvalitet og sund mad.
- Skoletoiletter bør have alle de nødvendige hygiejneprodukter: sæbe, håndklæde, toiletpapir.
Forældre kan ikke kun, men skal overvåge, hvordan elevens rettigheder respekteres i skolen. Til dette kan de skabeforældreudvalg, alle forældre har ret til at komme i skolen og se på uddannelsesforholdene.
Hvad eleven skal gøre
Skolestuderendes rettigheder er gode, men glem ikke, at hver person har sin egen række af pligter, som han skal opfylde. Det gælder også skoleelever. Her er en liste over nogle af børns ansvar inden for skolens mure:
- Først og fremmest skal eleven respektere ikke kun lærere, men også alle skolens ansatte.
- Respekt for andres arbejde.
- Den vigtigste, måske, en elevs pligt er en samvittighedsfuld holdning til læring.
- Overholdelse af skolens regime: kom til undervisningen og tag afsted på det strengt fastsatte tidspunkt.
- Eleven skal efter udeblivelse komme i skole med et forklarende dokument, dette kan være en lægeerklæring ved sygdom eller en besked fra forældrene.
- Alle elever skal komme rent og ryddeligt i skole.
- Sikkerhedsforanst altninger skal overholdes i timerne, især idræt, teknologitimer, fysik, kemi.
- Barnet skal indsende dagbogen til læreren efter anmodning.
- Før skoleårets start bør forældre give deres barn alle nødvendige forsyninger.
- For at opnå dyb og solid viden skal eleven i timen lytte godt efter, udføre alle de opgaver, som læreren giver.
Alle elevens rettigheder og forpligtelser på skolen skal ikke kun kendesvoksne og børn, men også med alle midler udføres.
Hvad er forbudt for elever i skolen
Der er nogle ting, børn ikke må gøre i skolen:
- Du må under ingen omstændigheder medbringe farlige genstande til undervisningen, såsom våben, ammunition.
- Fremkald konflikter, der ender i et slagsmål, samt deltag i andre elevers opgør.
- Det er forbudt for en elev at gå glip af undervisning uden en god grund.
- Det er strengt forbudt at medbringe alkoholiske drikkevarer, drikke dem i skole eller møde beruset op.
- Rygning på skolens område er også forbudt. For dette kan eleven blive tilmeldt skolen og bøde af forældrene.
- Det er uacceptabelt at spille inden for skolens mure.
- Det er forbudt at stjæle andres ting, skoleartikler.
- Skader på skolens ejendom vil blive straffet.
- Det er forbudt at være uhøflig og respektløs over for uddannelsesinstitutionens eller lærerens administration.
- Eleven bør ikke ignorere lærernes kommentarer.
- Alle børn i skolen bør vide, at de ikke må komme til klassen uden at lave deres lektier, selvom der er masser af sådanne skrupelløse elever på hver skole.
Hvis elevens rettigheder og forpligtelser altid respekteres i alle uddannelsesinstitutioner, vil skolelivet være interessant og organiseret, og alle deltagere i uddannelsesprocessen vil være tilfredse med alt.
Hvad har en lærer ret til i skolen
Ufatteligtlektion uden lærer. Lærere er guider til vidensverdenen. Rettighederne for en elev og en lærer på skolen er ikke helt de samme, her er en liste over, hvad sidstnævnte har ret til:
- Hver lærer kan deltage i ledelsen af skolen i overensstemmelse med skolens charter.
- Har ret til at blive behandlet med respekt for deres personlighed, samt respekt for professionelle egenskaber, ligesom en studerendes rettigheder omfatter en klausul om respekt for et barns personlighed.
- En lærer har ret til at blive beskyttet af administrationen mod forældrenes indblanding i de sager, der er en del af hans ansvar.
- Lærere kan vælge læseplaner, lærebøger og manualer til dem efter eget skøn.
- En lærer kan regne med at modtage enhver information fra administrationen af en uddannelsesinstitution.
- Lærere har ret til at udtrykke deres mening om læseplaner, skoletid og andre spørgsmål relateret til deres professionelle aktiviteter.
- Alle lærere kan frit deltage i arbejdet i metodologiske foreninger og kreative grupper, deltage i professionelle konkurrencer.
- Ifølge den nye lov om uddannelse kan enhver lærer regne med gratis faglig udvikling hvert tredje år.
- At arbejde i et norm alt arbejdsmiljø er også en lærers rettigheder.
- Ikke alene indeholder en elevs skolerettigheder en klausul om retten til et sikkert ophold inden for en uddannelsesinstitutions mure, men lærere kan også regne med det.
- Ret tilukrænkelighed af personlig ejendom.
- Et af punkterne er retten til at forbedre arbejdsforhold og sundhedsbeskyttelse.
Ud over rettigheder er der selvfølgelig en liste over pligter, som enhver lærer skal udføre.
Lærernes ansvar
På trods af det faktum, at lærere er voksne, og hele uddannelsesprocessen hviler på dem, er deres liste over ansvar ikke mindre end elevernes:
- Hver lærer skal ikke kun overholde skolens charter, men også følge hans jobbeskrivelse.
- Elever bør tage et eksempel på anstændig opførsel på offentlige steder og i en uddannelsesinstitution fra lærere, hvilket betyder, at de er forpligtet til at sætte dette eksempel.
- Lærere har en forpligtelse til at respektere elevernes individualitet og sikre, at barnets rettigheder respekteres.
- Behandle børns forældre med respekt.
- Det er lærernes pligt at forbedre deres professionelle niveau.
- Lærere skal simpelthen tage alle forholdsregler for at forhindre ulykker.
- Nøjagtig udfyldning af journaler, rettidig karaktergivning er også lærerens direkte ansvar.
- Eleverne skal advares på forhånd af læreren om den kommende prøve.
- Lærere bør ikke tilbageholde elever efter opkaldet fra lektionen.
- Læreren bør ikke vurdere elevens adfærd, men hans viden.
- Ved opstilling af lektier skal læreren tage højde for, at barnet er givet i alle fag, og den samlede mængde er ikkeburde forårsage overbelastning.
- En lærer er ansvarlig for sine elevers sundhed.
- Det er uacceptabelt blot at sparke et barn ud af en lektion, hvis der er en overtrædelse af disciplinen og en hindring for uddannelsesprocessen, så skal krænkeren tages til direktøren eller skolelederen.
Listen over opgaver er anstændig. Men lad os ikke lade som om, for lærere er også mennesker - ikke altid, især nogle punkter, bliver overholdt.
Klasselærerens rettigheder
Efter at et barn har krydset tærsklen til skolen for første gang, falder han i hænderne på sin anden mor - klasselæreren. Det er denne person, der vil blive deres vigtigste mentor, beskytter og guide til et nyt skoleliv for dem. Alle klasselærere, såvel som andre lærere, har deres egne rettigheder, som er som følger:
- Den nok vigtigste ret er at sikre, at elevens rettigheder og forpligtelser på skolen respekteres.
- Klasselæreren kan selvstændigt udvikle et arbejdsprogram med børn og deres forældre efter eget skøn.
- Kan regne med hjælp fra administrationen.
- Det er i hans ret at invitere sine forældre i skole.
- Du kan altid afvise pligter, der ikke er en del af hans professionelle aktiviteter.
- Klasselæreren har ret til information om deres elevers mentale og fysiske helbred.
For at overvåge overholdelsen af dine rettigheder skal du først kende dem godt.
Hvad en klasselærer ikke har ret til
I enhver institution er der en linje, gennem hvilken det er umuligtat krydse under nogen omstændigheder til medarbejdere. Det gælder i første omgang uddannelsesinstitutionerne, da lærerne arbejder med den yngre generation, som inden for skolens mure skal lære at blive en selvstændig ansvarlig person.
- En klasselærer har ingen ret til at ydmyge og fornærme en elev.
- Det er ikke tilladt at bruge journalmærker som straf for forseelser.
- Du må ikke bryde det ord, der er givet til barnet, fordi vi skal uddanne ærlige borgere i vores land.
- At misbruge et barns tillid er heller ikke passende for en lærer.
- Familien bør ikke bruges som et middel til straf.
- Ikke kun for klasselærere, men for alle lærere, er det ikke helt rart og rigtigt at diskutere bag ryggen på dine kolleger og derved underminere lærerteamets autoritet.
Klasselærernes ansvar
Ud over deres umiddelbare opgaver som lærer skal klasselæreren også udføre en række opgaver:
- Sørg for, at en elevs rettigheder og forpligtelser i hans klasse respekteres.
- Overvåg konstant fremskridtene i din menighedsklasse og den overordnede dynamik i dens udvikling.
- Hold deres elevers fremskridt under kontrol, sørg for, at eleverne ikke går glip af uden en god grund.
- At overvåge fremskridt ikke kun på hele klassens niveau, men også for at notere hvert enkelt barns succeser og fiaskoer, så den nødvendige assistance kan ydes i tide.
- Sørg for at involvere eleverne i din klasse ideltagelse ikke kun i klassebegivenheder, men også i hele skolen.
- Når du begynder at arbejde i klasseværelset, skal du sørge for at studere ikke kun børn, men også karakteristika ved deres liv, forhold i familien.
- Bemærk eventuelle afvigelser i barnets adfærd og udvikling, så der ydes psykologhjælp i tide. Hvis situationen er ret kompliceret, skal uddannelsesinstitutionens administration underrettes.
- Enhver elev kan henvende sig til klasselæreren med sit problem, og han skal være sikker på, at samtalen forbliver mellem dem.
- Arbejde med forældrene til deres elever, informer dem om al uredelighed, succeser og fiaskoer, og søg i fællesskab efter måder at løse de problemer, der er opstået.
- Udfyld al den nødvendige dokumentation omhyggeligt og rettidigt: journaler, personlige filer, elevdagbøger, personlighedsstudiekort og andet.
- Overvåg børns sundhed, styrk det ved at involvere eleverne i arbejdet med sportssektioner.
- Klasselærernes pligter omfatter at organisere deres klasses pligter omkring skolen og cafeteriet.
- Rettidig arbejde med at identificere børn fra dysfunktionelle familier, der falder i "risikogruppen", og udføre individuelt pædagogisk arbejde med dem og deres familier.
- Hvis der allerede er børn fra "risikogruppen" i klassen, så er det nødvendigt konstant at overvåge fremmøde, faglige præstationer og adfærd.
Det kan tilføjes, at klasselæreren er ansvarlig for sine elevers liv og sundhed under alle skole- og klasseaktiviteter. Hvis i løbet af sit arbejde lærerenkrænket en elevs rettigheder ved at bruge metoder til fysisk eller psykisk vold mod ham, så kan han blive løst fra sine pligter og i nogle tilfælde endda retsforfulgt.
For at miljøet inden for uddannelsesinstitutionens mure skal være venligt og gunstigt for udviklingen af viden, er det nødvendigt, at forældre indprenter deres børn reglerne for god opførsel fra den tidlige barndom. Men inden for murene af en uddannelsesinstitution for børn er det allerede vigtigt at kende ikke kun en elevs rettigheder i skolen, men også rækken af deres direkte pligter. Det er vigtigt, at forældre interesserer sig for deres børns skoleliv, kender til alle hans fiaskoer og succeser, forhold til lærere og kammerater, så de om nødvendigt er i stand til at beskytte deres rettigheder.