Den voksende prestige for nogle uddannelsesspecialiteter er fantastisk, af en eller anden grund stræber alle efter at blive turister, psykologer, ledere, samarbejdskonsulenter osv. Med disse specialers prestige, desværre, vokser deres ubrugelighed, og imod på denne baggrund værdsættes flere og flere højt specialiserede eksamensbeviser, især inden for medicin. At studere til læge er en meget vanskelig, men meget prisværdig beskæftigelse. Medicinsk uddannelse af høj kvalitet kræver, at unge koncentrerer deres indsats om at tilegne sig viden, praktiske færdigheder og selvudvikling. Der er ikke mange virkelig værdige kultmedicinske universiteter i vores land, men Pirogov Russian National Research Medical University er et af dem.
Generelle fakta om Pirogov Russian National Research Medical University
Universitetet rangerer 27. i ranglisten over de bedste videregående uddannelsesinstitutioner i Rusland, ifølge det internationale ratingbureau Expert RA, og nummer to i samme rangering blandt medicinske universiteter. Blandt dets kandidater er mange kendte videnskabsmænd, fremragende læger med forskellige profiler.
I dag er det det eneste universitet iland, der giver mulighed for at opnå et dobbelt europæisk diplom.
Skolens historie
RNIMU blev grundlagt tilbage i 1906. Dengang fungerede det moderne universitet som kvindekurser. Siden 1930 har denne institution haft status som et statsmedicinsk institut, og siden 1956 har universitetet været opkaldt efter den store kirurg Nikolai Ivanovich Pirogov.
Efter Sovjetunionens sammenbrud blev universitetet omdøbt til det russiske nationale forskningsmedicinske universitet opkaldt efter N. I. Pirogov (RNIMU). Afdelingerne, fakulteterne og de videnskabelige afdelinger blev også omorganiseret, da omfanget af aktiviteterne på dette universitet gik langt ud over det gennemsnitlige uddannelsescenter. RNRMU er blevet en af de største og mest prestigefyldte videnskabelige, forsknings- og medicinske institutioner i Rusland.
Universitetet fortsatte gradvist med at udvide, men det tog et nyt syv-ligatrin i udviklingen i 2010, da det fik status som "National Research University".
Det bedste sted for et detaljeret bekendtskab med universitetets historie er dets museum, som ligger i hovedbygningen på 4. sal. Åbent for alle, der kommer mandag eftermiddag.
RNIMU campusinfrastruktur
For en fuldgyldig uddannelsesproces er det vigtigt for et universitet ikke kun at have en stab af kvalificerede lærere og et stærkt videnskabeligt grundlag, men også en moderne materielt udviklet infrastruktur. Det er meget nemmere og mere effektivt for eleverne at modtage viden med komfort og bekvemmelighed.
Meget få uddannelsesinstitutioner har et så udviklet materialebase og den rette infrastruktur til omfattende udvikling som RNRMU. De studerendes kommentarer understreger dog, at det er på tide at reparere og forædle nogle bygninger og især sovesale. De vigtigste klager fra studerende vedrører det faktum, at klasseværelserne, og især institutterne og dekanerne, opdateres løbende, men hænderne når ikke elevernes lokaler, for eksempel et herberg eller en kantine fra år til år.
Mange moskovitter har set nyheden om to massive brande på campus for den anden lægeskole. Det sidste skete i maj 2015. Så brød bygningen af et af kollegierne ud, som følge af, at tre studerende fra Afrika og Sydøstasien døde, yderligere tre dusin personer kom til skade i forskellig grad. Årsagen til branden blev kaldt den utilfredsstillende tilstand af ledningerne, derudover var der ingen brandudgange i bygningen.
Hvad angår uddannelsesinstitutionerne selv, bemærkes deres fremragende stand og korrekte udstyr selv af de mest partiske studerende. Klasseværelser er veludstyrede, mange har multimedieprojektorer, Wi-Fi. I laboratorielokaler og undervisningslokaler til praktiske timer, især på de farmaceutiske og mikrobiologiske fakulteter, er særlige krav til sikkerheden i lokalerne opfyldt (korrekt gulvbelægning, ventilation osv.).
En anden kultværdi og stolthed ved universitetet er et enormt videnskabeligt bibliotek. I midlerne fra depotet, som optager et areal på 6759, 6 kvm. m, der er værdifulde videnskabelige værker,publikationer, førende publikationer. En læsesal med 175 pladser er udstyret, Wi-Fi og et elektronisk bibliotek med abonnementer på verdens førende tidsskrifter er tilgængeligt.
Eleverne råder over et enormt sportskompleks med 8 haller med omklædningsrum og brusere samt trænings- og sportskomplekset Konakovo, der ligger ved bredden af Volga og udstyret til helårsbrug.
Forskningscentre, praksisbaser, praktikophold hos RNRMU
På grundlag af universitetet blev Training Center for Innovative Medical Technologies også etableret i 2011. Det ligger på st. Ostrovityanova, 1. Åbningen af centret gjorde det muligt at bringe uddannelsen af kirurgiske specialister til et nyt niveau. Studerende har mulighed for at tage praktiske kurser og finpudse deres færdigheder ved hjælp af det nyeste udstyr.
Også blev et unikt videnskabeligt og uddannelsescenter "Nødtilstande i pædiatrien" åbnet på grundlag af det russiske nationale forskningsmedicinske universitet. Anmeldelser af specialister og studerende bemærker det presserende behov for sådanne centre på alle medicinske universiteter. På workshops har eleverne mulighed for at finpudse deres færdigheder i at yde nødhjælp til børn i systemet med kontinuerlig uddannelsesproces.
Universitetet har licens til at levere medicinske tjenester til patienter. Ansvarlig for dette er Research Clinical Institute of Pediatrics opkaldt efter akademiker Yu. E. Veltishchev, som er landets førende pædiatriske center.
Russian Gerontological Research and Clinical Center på grundlag af universitetetforskningsaktiviteter og fungerer som et ambulant center.
Profiler for lægebehandling: laboratoriediagnostik, endoskopi, radiologi, funktionel diagnostik, kirurgi, urologi, kardiologi, neurologi, gynækologi, ortopædi osv.
Universitetsstruktur: fakulteter, afdelinger, afdelinger
Uddannelsesstrukturen på universitetet har 8 fakulteter, som hver giver undervisning i en række specialer.
- Medicinsk fakultet. Dette er det ældste og mest status fakultet på universitetet. Universitetet er akkrediteret til at uddanne medicinske fagfolk. Uddannelsesprogrammet er tilrettelagt for 6 år. Fuldtids uddannelsesform. Fakultetet har næsten 40 afdelinger inden for medicinske profiler (kirurgi, onkologi, biokemi, urologi, hospitalsterapi, oftalmologi, psykiatri, retsmedicin, neurologi osv.).
- Tandlægefakultetet, på grundlag af hvilket der er to afdelinger. Den største konkurrence på dette fakultet forklares ikke kun af den stærkt voksende popularitet af specialet, men også af kompleksiteten i at uddanne kvalificerede tandlæger. Uddannelsen omfatter også arbejde med rigtige patienter fra fjerde år under vejledning af en praktiserende læge. Grundlæggende medicinsk uddannelse af høj kvalitet, finpudsning af praktiske og forbedring af manuelle færdigheder - dette er den ideelle formel til uddannelse af professionelle tandlæger ved N. I. Pirogov Russian National Research Medical University. Anmeldelser af kandidater og deres arbejdsgivere om kvaliteten og nyheden af den opnåede viden, deres praktiske værdi tillader detudnævn det odontologiske fakultet i RNIMU til et af de bedste i Moskva.
- Det Farmaceutiske Fakultet uddanner specialister i retning af "Apoteker". Studerende praktiserer ikke kun i klinikker, men også i medicinalindustrien.
- Fakultet for undervisning af udenlandske statsborgere. Universitetet uddanner udenlandske statsborgere i de vigtigste medicinske specialer. Omkring 1000 studerende fra mere end 60 lande studerer på fuld tid. Uddannelsen foregår på russisk, men for kommunikation og bedre assimilering er materialet duplikeret på engelsk.
- Det Medicinske og Biologiske Fakultet. Fakultetet uddanner kvalificerede specialister inden for kliniske discipliner og moderne biomedicinske videnskaber. Vægten i uddannelsesprocessen på IBF er på grundlæggende teoretisk træning og forskningsaktiviteter. Fakultetet har 20 afdelinger. Grundlæggende: strålediagnostik, immunologi, genetik, nanobioteknologi. Det er disse specialer, der er fundament alt forskellige fra de kliniske, praktisk nyttige områder af medicinsk praksis. De arbejder mere for fremtidens lægevidenskab, udfører arkivforskning om store sygdomme og behandlinger. En særlig lovende vej er forskning i korrektion af genetiske og neurologiske patologier.
- Det Psykologiske og Sociale Fakultet kombinerer 4 afdelinger og uddanner specialister i retning af "Klinisk Psykologi". Hvis vi analyserer lærernes anmeldelser, har fakultetet ved RNRMU "Psykologisk og social uddannelse" en masse grundlæggende profilfordele, der giver mulighed for at træne fagfolk i psykologisk videnskab. Faktum er, at psykologer er uddannet af mange forskellige specialiserede universiteter (pædagogiske og økonomiske), men kun medicinske universiteter kan uddanne virkelig kvalificerede specialister, som er i stand til at arbejde med akutte patologier af personlighedsforstyrrelser, grænseoverskridende tilstande.
Pædiatrisk Fakultet
Det førende pædiatriske fakultet i landet blev åbnet i førkrigsårene. På forskellige tidspunkter var førende forskere og de bedste pædiatriske læger i landet kandidater fra dette fakultet ved RNRMU. Institutterne på Det Pædiatriske Fakultet (der er 54 af dem) har det bedste forhold mellem lærere med højere videnskabelige grader i landet (doktorer i medicinske videnskaber, lektorer, kandidater).
Læringsprocessen på Det Pædiatriske Fakultet har grundlæggende forskelle, den omfatter en række vigtige psykologiske discipliner, og der lægges vægt på udvikling af diagnostiske og praktiske færdigheder. Afdelingerne arbejder inden for de medicinske hovedområder. De mest populære afdelinger, og selvfølgelig specialerne med den største konkurrence: Pædiatrisk Tandpleje, Pædiatrisk Kirurgiafdeling, Neurologi.
Nogle afdelinger anses for at være de vigtigste, da de giver undervisning til studerende uanset deres profil, de underviser i vigtige generelle discipliner, for eksempel "Basics of Nursing". Disse omfatter afdelingen for propædeutik af børnesygdomme ved det russiske nationale forskningsmedicinske universitet. Elevernes feedback bemærker, hvor vigtigt det er at finde et fælles sprog med lærerne i disse afdelinger i tide, fordi de har mange discipliner i hverhold dig opdateret.
Internation alt fakultet ved Pirogov Russian National Research Medical University: feedback om samarbejde med europæiske og amerikanske universiteter
Det skal forklares, hvad der er den grundlæggende forskel mellem fakultetet for undervisning af udenlandske statsborgere og det internationale fakultet. Den første accepterer borgere fra andre lande til træning, og den anden hjælper borgere i Den Russiske Føderation med at opnå et dobbelt europæisk diplom.
Overførsel til dette fakultet er mulig blandt førsteårsstuderende baseret på resultaterne af bestået IMAT-testen.
Dette samarbejde er et unikt projekt i Den Russiske Føderation, men i europæiske lande har samarbejde mellem universiteternes læseplaner længe været almindelig praksis.
Dobbelt eksamensbeviser kan opnås af studerende på specialet "Medicin". For at gøre dette synkroniserede universitetsledelsen læseplanerne for kurser, lån, arbejdsbyrder, timer med programmet for universitetet i Milano.
Der er også planlagt en sammenligning af læseplanerne for Fakultetet for Medicin og Biologi ved det russiske nationale forskningsmedicinske universitet og universitetet i Torino i den nærmeste fremtid.
De første studerende kom ind på det internationale fakultet i 2014, så det er endnu ikke muligt at finde ud af dimittenders eller deres arbejdsgiveres mening om kvaliteten af viden og pålideligheden af eksamensbeviset. Fakultetets studerende er dog meget smigrende over undervisningens særlige forhold.
International medicin er fakultetet for det russiske nationale forskningsmedicinske universitet, som gør det muligt at opnå et diplom fra to universiteter på samme tid. Men programbelastningen for studerende er også højere, eksamener kan tages inden for murene på et Moskva-universitet, men accepterer dem kun.kommission fra lærere fra universitetet i Milano.
Budgetprogrammer, antal steder
The Second Medical University accepterer ansøgere til statslige programmer på bekostning af budgetbevillinger. Afhængigt af specialet varierer antallet af budgetpladser. For eksempel i specialet "General Medicine" er antallet af statslige pladser 600, "Pædiatri" - 450, "Tandlæge" - 45. 10% af budgetpladserne er fordelt blandt studerende, der passerer gennem særlige kvoter (handicappede, forældreløse, børn af veteraner). Antallet af kontraktpladser er cirka halvt så lavt for hver specialitet.
Universitetet afholder regelmæssigt Open Doors Days for at give ansøgere mulighed for først at stifte bekendtskab med studieprogrammet, estimere deres chancer for optagelse, finde ud af den mest pålidelige information om antallet af pladser i det valgte speciale, liste over dokumenter osv. Du kan også chatte med allerede etablerede studerende på RNIMU. Du kan få feedback om lærerne, rækkefølgen på hostellet fra dem - dem, der studerer inden for denne institutions mure.
Test kontrol af viden i RNIMU
Tilbage i 2013 blev der som led i et systematisk anti-korruptionsinitiativ indført et system til testkontrol af elevernes viden i nogle fag.
Specialdesignede test, eleverne skulle tage online en gang i kvartalet i klasseværelser med videoovervågning. Dette system skabte i starten en masse forvirring hos elever og lærere. Hun jævnede virkeligmuligheden for bestikkelse eller fordomme mod studerende, men i de første år var der megen forlegenhed på grund af fugtigheden i disse innovationer.
Der blev også rejst et spørgsmål om nøjagtigheden af testvurderingen af viden. De fleste medicinske specialer kræver trods alt mere praktiske og analytiske færdigheder. I de efterfølgende år blev systemet justeret, forfinet, og nu fungerer det godt. Der er indført et nyt niveau: Efter prøveopgaverne tager den studerende også en mundtlig eksamen og i nogle specialer en praktisk prøve.
Anmeldelser om RNIMU dem. Pirogov
Research Medical University kaldes også Second Medical University. Dette er faktisk det næststørste og mest prestigefyldte storby- og nationale universitet med mange års undervisningspraksis og forskningsudvikling. Han har altid haft et solidt ry og autoritet i videnskabelige kredse.
Hver person har en unik mening; nogle gange er det, der falder i éns smag, kategorisk uacceptabelt for andre. Et par meget subjektive anmeldelser burde naturligvis ikke endeligt påvirke ansøgerens beslutning om at afsætte de næste seks år til at studere inden for universitetets mure. Det er tilrådeligt at bruge en dag eller to, besøge Åbent Dag eller tilmelde sig forberedende kurser for selvstændigt at danne sig en mening om universitetet. Men med et ordentligt mål af tilstrækkelig skepsis kan man analysere, hvad eleverne siger om RNRMU. Deres anmeldelser vedrører oftest de prosaiske hverdagsaspekter af studielivet: herberg, kantine, arbejdsbyrde osv.
Vandrehjemmet ligger i nærheden af uddannelsesbygningerne, du kan komme til undervisning ret hurtigt. En kantine, et videnskabeligt bibliotek og et sportscenter er også placeret på campus. Forholdene på vandrerhjemmet blev ikke rost af nogen, bygningen er ret gammel, den trænger til reparation og en global revision af sikkerhedsreglerne. Ja, og antallet af pladser er begrænset, først og fremmest afregnes eleverne efter kvoter.
Men anmeldelserne om spisestuen er anderledes. Mange skrev, at efter 2015 er kvaliteten af maden forbedret markant, priserne er passende, servicen er hurtig.
Akademisk arbejdsbyrde opfattes forskelligt af forskellige elever, men generelt minder læringsprocessen ikke meget om fredfyldt ungdomsmod. Universitetet er ret strikse på kvaliteten af henholdsvis de studerendes viden, og kravniveauet er højt. Fradrag for akademiske fejl, for sent bestået eksamener og merit i RNRMU sker ofte.
