Vi møder forskellige hold hver dag. Når vi kommer på arbejde, kommunikerer vi med vores kolleger, når vi vender hjem, mødes vi med familien. Og hver gruppe mennesker tilhører en eller anden type kollektiv. Moderne videnskab identificerer flere varianter af sådanne samfund, som vi vil diskutere i denne artikel. Lad os prøve at forstå deres funktioner og opgaver.
Konceptet og typer af hold
Et team er en gruppe mennesker, der har et fælles mål og mål. Dens deltagere handler altid sammen, ellers vil de simpelthen ikke være i stand til at nå det nødvendige udviklingsniveau. Det moderne samfund erstatter i stigende grad begrebet hold med det simple ord "hold".
Hvis du er medlem af et sådant samfund, er du forpligtet til at bygge dit forhold til dets andre deltagere på grundlag af tillid, gensidig respekt og ærlighed, ellers vil du ikke være i stand til at opnå et positivt resultat i din aktiviteter. Generelt er et kollektiv en af varianterne af små grupper. Men for at opnå denne status, gruppenfolk samlet skal opfylde visse kriterier:
- Først og fremmest skal de med succes opfylde alle de opgaver, der blev tildelt folk som et team.
- Respekt skal herske i teamet, relationer skal bygges på principperne om høj moral.
- Hvert medlem skal have mulighed for at udvikle sig som person.
- En person skal nyde at arbejde i et team, tage noget nyt til sig selv.
Hvis en person, mens han arbejder med en gruppe mennesker, ikke føler sig godt tilpas og ikke får mere udbytte, end han ville modtage af selvstændigt arbejde, så kan en sådan gruppe mennesker ikke kaldes et team.
Tegn på et hold
For virkelig at blive kaldt et team skal den samlede gruppe af mennesker have flere grundlæggende funktioner, der vil adskille den fra andre teams.
Det første og måske vigtigste tegn er tilstedeværelsen af et fælles mål. Det betyder, at medlemmerne af teamet skal arbejde sammen, bevæge sig mod et enkelt mål, altid diskutere deres handlinger, rådføre sig med hinanden. Dette mål bestemmes af deltagerne selv, formulerer det ud fra deres individuelle forhåbninger, og det kan også gives udefra.
Det næste tegn på holdet er, at hvert af dets medlemmer genkender sig selv som en del af holdet og anerkender alle de andre medlemmer. Hvis dette ikke sker, vil folk simpelthen ikke være i stand til at arbejde sammen.
Og det tredje tegn på kollektivet påvirker det kulturelleside af hvert medlem. Mennesker, der arbejder sammen, bør have en fælles forståelse af skønhed, adfærdsregler, moral.
stadier af teamudvikling
Nu skelner forskere mellem syv hovedstadier i udviklingen. De tilhører hovedtyperne af team i organisationen. Du bør overveje hver af dem og forstå, hvor folks fælles arbejde begynder, og hvordan det ender.
Lapping
Ganske logisk navn for den første fase, for her mødes folk bare, lærer hinanden at kende, og tilpasningsprocessen begynder. På dette stadium kan du bemærke, at folk har de første sympatier, såvel som antipatier. På dette stadium kan de stadig dårligt interagere med hinanden. Dette skyldes det faktum, at de skal lære deres modstandere bedre at kende, studere deres karakterer, forstå deres intentioner. Derfor kan diskussioner om fælles mål og målsætninger ikke finde sted på nuværende tidspunkt.
Paladskup
Igen, titlen taler for sig selv. I denne periode har alle allerede vænnet sig til og forstået, hvad der kan forventes af andre deltagere, så tiden kommer, hvor en aktiv kamp om lederpladsen aktiveres. Hvis der allerede er en leder på holdet, så er det vigtigt for ham at holde sin position, eller hvis han føler sin svaghed, er det bedre straks at give plads til en stærkere kandidat. Dette er en ret vanskelig periode i ethvert holds liv, da der kan dannes separate grupper her, som vil påtvinge andre deres mening. Der er stor risiko for, at holdetfalder bare fra hinanden.
Ydeevne
Så hvis holdet var i stand til at bestå de to foregående trin, kan deltagerne nu trygt begynde at diskutere de tilgængelige ressourcer og opgaver. Her dukker der allerede generelle metoder og arbejdsformer op. Deltagerne tilslutter sig hurtigt processen. Vis høj ydeevne.
Effektivitet
På dette stadium har folk, der arbejder i et team, stor erfaring med at løse forskellige problemer og nå mål. Her er der ingen, der diskuterer, hvad der skal til. Her er der lagt vægt på at finde, hvordan man får det hele gjort hurtigst muligt. Hvert teammedlem vurderer situationen realistisk og træffer deres egne kreative beslutninger vedrørende opnåelse af mål og implementering af eksisterende opgaver.
Håndværk
På dette stadium har folk allerede lært at arbejde sammen. Deres forhold bliver mere uformelt. Det bliver meget nemmere at arbejde sammen. Folk kan godt lide dette hold, det er behageligt og nemt at være her. Selvom der er uenigheder mellem deltagerne, kan de hurtigt løses. Sådan et team opnår altid kun positive resultater i deres aktiviteter.
Aging
Norm alt, når denne fase kommer, har holdet eksisteret i mere end et år. De eksterne krav ændrer sig markant, og de tidligere opstillede opgaver og mål svarer ikke længere til dem. Nu er dette team stadig i spidsen, ikke på grund af moderne opgaver, men takket være den erfaring, der er opnået gennem årene. Dog sådangruppen vil hurtigt blive tvunget ud af de ledende positioner af nyere formationer. I så lang tid dannes der en vis træthed.
Død
Dette er den sidste fase af holdets eksistens. Det er norm alt kendetegnet ved, at lederen går, og fællesskabet går i opløsning efter ham. Det er bedre ikke at forsøge at omorganisere folk, sætte dem i en ny leder, da sådanne reformer alligevel ikke vil give resultater.
holdklassifikation
Der er flere typer hold, som hver har sine egne karakteristika. Så der skelnes mellem statusser:
- Officiel. Norm alt er disse teams, der blev oprettet på en bestemt virksomhed. De har særlige rettigheder og forpligtelser og handler i overensstemmelse med gældende lovgivning. Der er altid underordnede og overordnede her, og relationer bygges ud fra deres position i gruppen
- Uofficiel. Her samles folk på egen hånd. Et sådant kollektiv er ikke formaliseret juridisk og har ikke en bestemt leder. Her forenes folk på grund af fælles interesser, lysten til at handle sammen, måske har de nogle personlige sympatier. Efter noget tid bestemmes en leder i sådan et team. Men formelt er der ingen, der udnævner ham som sådan.
Yderligere kan holdene opdeles efter dannelsesmekanismen. Der skelnes også her mellem to typer: dem, der blev skabt efter ordre fra myndighederne, og dem, hvor folk forenede sig uofficielt af egen fri vilje.
Afhængigt af hvor længe en samlet gruppe mennesker eksisterer eller planlægger at eksistere, er der midlertidigeog faste teams i organisationen.
Der er arter i konceptet om et kollektiv, som er opdelt afhængigt af deres størrelse.
- Lille. Sammensætningen af et sådant hold omfatter ikke mere end syv medlemmer.
- Gennemsnit. Her går partituret til dusinvis, men kan ikke overstige tredive personer.
- Stort. Sådanne teams findes f.eks. i særligt store virksomheder, hvor fra flere tiere til flere hundrede personer kan arbejde i én gruppe på samme tid.
De sidste to typer af kollektiver kan også opdeles i flere flere grupper eller undergrupper.
Workforce
Afhængigt af holdets aktivitetstype er der flere varianter, men den mest populære og kendte er arbejdsholdet.
Det menes, at fælles arbejde har meget højere resultater, end hvis det samme arbejde udføres af forskellige mennesker hver for sig. Under fælles arbejde kan du faktisk ikke kun anvende din viden og færdigheder, men også lære af en andens erfaring, omsætte den i praksis. Det er takket være dette, at arbejderkollektivets arbejde anses for at være mere vellykket og produktivt.
Grundlaget for arbejdskollektivets oprindelse er typen af produktion. Det skal være en aktivitet, der er mere bekvem og mere effektiv at udføre sammen. Sådanne kollektiver er grundlaget for enhver storstilet produktion; de kan ses på forskellige fabrikker og fabrikker. Men f.eks. klarer en urreparatør opgaven alene.
Fordelene ved teamwork
- Når du arbejder i et team, kan du dele din viden og færdigheder og få ny erfaring til gengæld.
- En person kan udføre meget mere seriøse og større opgaver, end han kunne gøre alene.
- Du kan få nogle råd fra dine kolleger, føl deres støtte. Ofte gælder dette ikke kun for arbejde, men også for det almindelige liv.
- I et team lærer folk ansvar. Og her kan de være ansvarlige ikke kun for deres eget arbejde, men også for deres kollegers arbejde.
- En person kan udtrykke sig kreativt, lære at træffe fælles beslutninger, deltage i forskellige diskussioner og diskussioner, udtrykke sit synspunkt.
- Hvert medlem af teamet har ret til at påpege over for andre deres fejl og give dem skylden, hvis de ikke overholder moralske standarder.
Psykologi af arbejdsstyrken
Alle typer og former for hold har deres egne psykologiske karakteristika. Overvej eksemplet med et arbejdsfællesskab:
- Moralsk og psykologisk klima. Her bør du være opmærksom på de mål, som folk har sat sig, på hvilke opgaver, der er formuleret. Du skal også tage højde for typen af relationer i teamet: hvordan folk vil nå deres mål, hvordan de interagerer.
- Den tager højde for, hvordan folk var i stand til at forene sig ved at gøre en fælles ting.
- Undersøgelser udføres af, hvordan mennesker matcher hinanden med hensyn til karakter og temperamenttype.
- Vurderer hvor stort niveauet erpsykologisk pres i gruppen, og om dens medlemmers meninger stemmer overens.
Teamledelse
Der er flere typer teamledelse. Hovedklassifikationen er givet nedenfor:
- Organisationsledelse. Her hersker diktatur. Hver deltager skal følge alle lederens instruktioner. Alt skal gøres præcist og til tiden. Teammedlemmer kan ikke diskutere eller udfordre lederens beslutninger. Det eneste, de skal gøre, er at følge ordrer til tiden.
- Økonomisk ledelse. Hvis en bestemt opgave stilles foran folk, så skal lederen motivere dem, så opgaven løses mere effektivt og hurtigere. I arbejdsstyrken, for eksempel, tildeles bonusser som et incitament, de forfremmes gennem graderne.
- Psykologisk ledelse. Denne ledelsesstil kan vælges, hvor demokratiet hersker. Her står lederen overfor opgaven med at finde en individuel tilgang til hvert enkelt medlem af teamet. Dette er nødvendigt for at være i stand til at organisere sit arbejde ordentligt, for at være i stand til at interessere en person, for at fange opgaven, der ikke kun vil være tilgængelig for ham, men også interessant.
