Den hurtige daglige tid viser behovet for konstant udvikling og forbedringer inden for forskellige aktivitetsområder. Nogle erhverv bliver mindre relevante, andre er mere efterspurgte, nye med store udsigter dukker op, og kun lærerfaget er evigt. Regelmæssig avanceret træning og selvtræning giver læreren mulighed for konstant at blive på toppen af bølgen, følge med kravene og standarderne, lære nye undervisningsmetoder, mestre moderne kommunikationsteknologier og multimediesystemer.
Professionel omskoling. Hvad er det?
Professionel omskoling af lærere er tilegnelse af ny viden, færdigheder og evner, samt forbedring af individet til succesfuldt videre arbejde i nye retninger, det vil sige udvikling af yderligere kvalifikationsmilepæle.
Læreromskoling involverer obligatorisk erhvervsuddannelse på sekundært eller højere niveau. Kravene til statslige standarder vokser konstant, så behovet for noget nyt iteori og praksis er den vigtigste drivkraft for at hæve kvalifikationsniveauet.
Øget professionalisme i kurser
Læreromskolingskurser er en form for uddannelse til at opdatere lærernes viden på grund af det voksende behov for nye færdighedsniveauer og som følge heraf nye retninger og muligheder for at løse professionelle problemer.
Ved afslutningen af kurserne, som afholdes mindst én gang hvert femte år, tager den studerende en eksamen, merit eller test og modtager et certifikat eller kvalifikationsbevis fra en autoriseret institution på regulatorisk grundlag. Træningens varighed er norm alt mellem 72 og 100 timer.
Forskellen mellem anden uddannelse og omskoling
Sammenlignet med en anden videregående uddannelse tager omskoling meget kortere tid, og effekten demonstreres af resultaterne fra progressivt arbejdende generationer af lærere:
- Når læreren kvalificerer sig til omskoling, får læreren en opdateret videnbase. Den anden videregående uddannelse er en ny form for uddannelse i uddannelse af højt kvalificeret personale.
- Professionel omskoling af lærere på grundlag af videregående uddannelser udføres i enhver uddannelsesinstitution, og omskoling modtages kun i institutioner med en akkrediteringsgrad fastsat ved lov.
- For at opnå en anden uddannelse er grundlaget et diplom fra den første videregående uddannelse. Du skal være opmærksom på, at et kandidateksamen ikke er et dokument på en anden uddannelse. Tilomskoling nok sekundær erhvervsuddannelse.
- I henhold til resultaterne af professionel omskoling udstedes et certifikat eller certifikat for resultater i opnåelse af grundlæggende viden. Et diplom, der angiver niveauet for videregående uddannelse, udstedes til en person, der har gennemført et kursus på en anden videregående uddannelse.
Kvalifikationsomskoling af folkeskolelærere
Højt kvalificerede lærere har altid været efterspurgte. Et barn går i skole for første gang, en ny, hidtil ukendt verden af viden, venner, lærere og ansvar åbner sig for ham. Den første lærer, hvis professionelle evner og menneskelige egenskaber observeres ikke kun af børn, men også af deres forældre, vil hjælpe barnet med at tilpasse sig nye forhold, indgyde en kærlighed til viden, skabe en venlig atmosfære i klasseværelset.
For altid at være på toppen, skal du konstant forbedre dig, være interesseret i dine kollegers bedste praksis, anvende nye retninger og måder at lære på, introducere mere og mere positiv gaming, kreativitet, forskning, kollektive metoder. Det er disse færdigheder og evner, omskolingen giver læreren. En folkeskolelærer bør forbedre sig selv ligesom andre lærere.
gennemførlighed af postgraduate uddannelse
Regelmæssig professionel omskoling af folkeskolelærere giver en base af ny viden, der gør det muligt at introducere fleksible metoder i arbejdsstilen i undervisningens særlige forhold under hensyntagen til barnets fysiske og psykiske karakteristika. Moderneretninger i psykologi, deres studier og assimilering hjælper i høj grad med at etablere sund kommunikation i klasseværelset og konstruktivt løse nye problemer.
I slutningen af uddannelsen består den studerende i en vurdering for faglig egnethed og modtager et diplom i den etablerede form. Uddannelse af høj kvalitet plus uvurderlig praktisk erfaring er nøglen til en folkeskolelærers professionalisme.
Fjern metode til kvalificerende omskoling
Omskoling af lærere på afstand begyndte at blive introduceret i praksis for ikke så længe siden. Det ligner en korrespondanceform for uddannelse, men med direkte virtuel kontakt, fjernkommunikation via internettet og opfyldelse af visse betingelser og krav ved hjælp af moderne teknologier og viden. Til fjernundervisning har du brug for:
- have en computer derhjemme, helst en bærbar;
- opret forbindelse til et højhastighedsinternetnetværk;
- installeret Skype med tilsluttet webcam;
- praktisk viden om tekst- og billedredigering.
Fordele ved fjernlæreruddannelse
Nu, for at studere forelæsningskurset, stifte bekendtskab med didaktiske eller metodiske materialer, er det slet ikke nødvendigt at forlade dit hjem.
Uddannelsen opnået på denne måde er af ikke mindre kvalitet end fuldtidsuddannelse og har en række fordele:
- Ingen personlig tilstedeværelse nødvendigi klasseværelset, læring efter en individuel tidsplan, onlinekonsultationer med vejledere.
- Ingen binding til territoriet, enhver uddannelsesinstitution er tilladt.
- Betal inden for rimelighedens grænser.
- Lektioner kan afholdes med flere personer på samme tid.
- Du kan studere på jobbet.
- Komforten i hjemmet og det mest bekvemme tidspunkt efter dit valg.
- Gratis adgang til materialer, der anbefales til læring.
Hvad gør læreromskoling
Under uddannelsen, uanset hvilken form for omskoling der vælges, opbygger lærerne deres vidensbase og supplerer den med følgende færdigheder:
- anvendelse af moderne informations- og kommunikationsteknologier i klasseværelset;
- psykologisk og pædagogisk diagnose af elever til planlægning af opfølgende aktiviteter;
- overensstemmelse mellem undervisningsministeriets programmer med lektionsplaner;
- metoder til at etablere kontakt med studerende, disciplinkontrol for at opretholde en venlig arbejdsatmosfære;
- korrekt vedligeholdelse af arbejdsdokumentation;
- planlægning, funktioner ved udførelse af kontrol- og eksamensopgaver;
- udarbejdelse af instruktioner til afholdelse af kulturelle og fritidsaktiviteter;
- psykologisk kontakt og bistand til børn, deres forældre;
- samarbejde med forældre, effektiv udvikling af forældremøder;
- organisering af et anstændigt materiale og teknisk base af klasseværelser, deltagelse iskolelærerråd.
Kvalifikationsomskoling af lærere har altid været en ansvarlig og værdig begivenhed. Konstant forbedring og opdatering af viden vil hjælpe med at danne harmoniske og læsefærdige personligheder fra elskede studerende. Den første lærers professionalisme, selv efter mange år, vil blive husket med taknemmelighed af både børn og deres forældre.
