Du har sikkert ofte hørt et udtryk som hurtiglæsningsteknikken. Men har du gjort noget for at forbedre dine hurtige læsefærdigheder? Og hvad er den normale læsehastighed, og hvordan måler man den? Lad os tale om, hvad læsehastighed er, og præcis hvordan du kan øge den. Derudover vil vi også komme ind på emner som kontrol af læseteknikken, dens typer og også overveje de mest effektive øvelser, der vil bidrage til at øge hastigheden for opfattelsen af tekstinformation markant.
Hvad er en læseteknik?
Før vi finder ud af, hvordan vi læser hurtigt, mens vi husker materialet, lad os tale om, hvad læsehastighed er, og hvordan den præcist måles. Vi vil også komme ind på teknikken til hurtiglæsning, som giver dig mulighed for hurtigt og effektivtbearbejde tekster. Bemærk også, at hastighedslæsning og hukommelsesudvikling er ret nært beslægtede.
Læsehastighed - forholdet mellem læste tegn og det tidspunkt, de blev læst. Dette tager højde for forståelsen af teksten, det vil sige, hvor omhyggeligt læseren læste den og huskede den.
I skolepraktik måles læsehastigheden i ord, men eksperter anbefaler, at den måles i tegn, da længden af ord er forskellig.
Speed reading er et sæt af specielle teknikker og teknikker, der markant kan øge læsehastigheden, opfattelsen af tekstens indhold. Folk, der mestrer teknikken til hurtiglæsning, har et bredt synsfelt, de ved, hvordan de skal filtrere det materiale, de læser, for at fremhæve det vigtigste i det. Og vigtigst af alt kan de hurtigt finde den nødvendige information i teksten. Derfor er det ret vigtigt at vide, hvad hurtiglæsningsteknikken er, og hvordan man mestrer den på kort tid.
Læsetyper
Før vi taler om læseteknikker og hvordan man lærer at læse hurtigt, lad os sige et par ord om læsningstyperne. Vi bemærker i øvrigt, at de fleste af dem er måder til hurtig læsning.
Psykolinguister og personer, der er involveret i undervisning i hurtiglæsning, skelner mellem flere typer af fortrolighed med teksten. Så du kan vælge dybdegående, hurtig, panoramisk, selektiv samt læse-visning og læse-scanning.
Lad os kort beskrive hver af disse arter og analysere deres egenskaber.
- Således laves der med dybdelæsning en analyse af alle detaljer, det læste kritiseres,fund. Sådan håndteres faglitteratur norm alt.
- Hurtig læsning betyder ikke kun høj hastighed i processen, men også fremragende læseforståelse. Dette kan omfatte fortrolighed med fiktion.
- Panoramisk læsning bruger en teknik til at udvide det perifere syn. Det vil sige, at en person, der læser på denne måde, dækker et temmelig stort område af tekst med øjnene, hvilket væsentligt påvirker hastigheden. Næsten enhver bog kan studeres på denne måde.
- Ved selektiv læsning behandles kun nogle dele af teksten. Det kan være individuelle kapitler, afsnit, afsnit og endda sætninger. Denne type læsning bruges af studerende som forberedelse til eksamen.
- Læse-browsing bruges norm alt af specialister og studerende ved udvælgelsen af en bestemt litteratur. Når en person kigger igennem en bog - anmærkning, forord, indholdsfortegnelse, beslutter en person, om han har brug for det eller ej.
- Ved læsning-scanning udføres en hurtig sidescanning for at søge efter individuelle definitioner, datoer, efternavne og navne.
Dernæst vil vi tale om, hvordan man læser hurtigt, og også finde ud af, hvilke programmer der kan hjælpe os med dette. Men lad os først tale lidt om selve læsehastigheden og dens parametre.
Hovedkomponenterne i læsehastighed
Før vi ser på, hvad hastighedslæsning er, lad os tale om komponenterne i hastigheden af denne proces. For at teste din læsehastighed skal du først kende dem.
Så formlen, hvormed læsehastigheden norm alt beregnes, er som følger:
V=Q x K: T
Lad os nu dechifrere hver af disse konventioner.
-
hurtiglæsningsteknik Så V er læsehastigheden, som måles i tegn pr. minut.
- Bogstavet Q står for det samlede antal læste tegn eller tegnene i teksten, afhængigt af hvordan du måler læsehastigheden. Hvis du måler præcis et minut, to, tre for at læse teksten, så tæller du kun antallet af læste tegn i den angivne periode. Hvis du læser hele teksten og noterer den tid, du har læst den i, så skal du tælle antallet af tegn i hele teksten.
- T angiver den tid, der bruges på at læse teksten. Som allerede nævnt kan det enten rettes eller opnås som et resultat af fuldtekstbehandling.
- Og den sidste komponent, uden hvilken det er ret problematisk at beregne læsehastigheden, er K, forståelseskoefficienten. Her bemærker vi, at det norm alt bruges i programmer til at kontrollere den ønskede værdi. Når du selv tjekker læsning derhjemme, kan du springe det over. Sandt nok, i dette tilfælde vil resultaterne ikke være helt nøjagtige
Standarder for læsehastighed
Før vi taler om, hvordan man læser hurtigt, lad os tale om, hvilke standarder der findes i denne henseende. Baseret på disse data vil du være i stand til at afgøre, om du skal udvikle denne færdighed, eller om dine indikatorer er ret høje.
Der er flere læsehastigheder. Det måles i tegn, da en sådan parameter er mereobjektiv end sådanne målinger i ord.
Samtidig betragtes en hastighed på 900 tegn i minuttet som meget langsom. Langsom svarer til 1200 tegn i minuttet. En person, der læser 1500 tegn i minuttet, læser med en gennemsnitshastighed. Over gennemsnittet betragtes som 1800 tegn. Hurtig læsning er 3.000 tegn, meget hurtig er 5.000, og folk, der mestrer mere end 10.000 tegn på et minut, betragtes som ultrahurtige læsere.
Tjekker læsehastighed
Før vi taler om øvelser, der vil hjælpe dig med at forbedre din læsehastighed markant, er det værd at tjekke det ud. For at gøre dette kan du enten bruge specielle programmer eller selv kontrollere det, selvom det måske ikke er helt nøjagtige data. Hvis du beslutter dig for at bruge den anden mulighed, vil du helt sikkert få brug for hjælp fra en af dine slægtninge eller venner, en sms, et stopur.
Vi starter med at samle en ukendt tekst op, så beder vi dig markere den tid, det tager dig at læse den. Vi begynder at læse. Til sidst skal du få et par spørgsmål om teksten. Hvis du svarede dem, er det meget godt. Hvis ikke, er det endnu værre. Forresten bemærker vi, at hurtiglæsning og hukommelsesudvikling er to uadskillelige ting. Hvis du læser ret hurtigt og ikke husker, hvad du læser, så er der ikke tale om nogen hurtiglæsning.
Dernæst tæller vi antallet af læste tegn i teksten (dette kan gøres ved hjælp af Word-programmet (Statistik) ved at vælge det ønskede segment). Så bruger vi ovenstående formler og regnervores læsehastighed. Her bemærker vi, at forståelseskoefficienten ikke skal tages i betragtning.
På denne måde kan du selv bestemme, om du skal øge din læsehastighed eller ej.
Hvorfor udvikle læsehastigheden
Hovedårsagen til at udvikle hurtige læsefærdigheder er at øge opfattelsen af information. Vi er konstant omgivet af forskellige budskaber, og det er ret vigtigt, at vi har tid til at opfatte og huske dem. Og hvis opfattelsen af lyd og visuel information er ret hurtig, og det er næsten umuligt at udvikle denne færdighed, så er opfattelsen af tekstbeskeder ret langsom og afhænger direkte af vores læsehastighed. Derfor bør hurtiglæsningsfærdigheder udvikles, og det bør ikke kun gøres af voksne, men også af børn. Og derfor er hurtiglæsning for børn en ret nødvendig færdighed.
Denne proces udvikler desuden hukommelse og opmærksomhed. Det er autentisk kendt, at jo mere en person læser, jo mere læsefærdig og udviklet er han. Og for at læse meget, skal du være i stand til at læse hurtigt.
Vi bemærker også, at folk altid stræber efter at mestre særlige færdigheder, som ikke er iboende hos alle. Så kort læsning gælder også for dem. Når du har mestret det, vil du være i stand til at fortælle dine venner og bekendte om dine præstationer med god samvittighed.
Årsager til langsom læsehastighed
-
hurtiglæsningsteknik for børn For det første afhænger læsehastigheden i høj grad af en persons ordforråd. Jo mindre den er, jo sværere er det at mestre teksten, for du skal dykke ned i essensenhvert nyt ord.
- En anden grund til, at vi læser langsomt, er uopmærksomhed. Du har sikkert ofte fanget dig selv i at genlæse den samme side flere gange.
- Udtale af den læsbare tekst med læberne. De færreste ved det, men når vi læser en bestemt tekst, laver vi knap nok mærkbare artikulatoriske bevægelser med vores læber. Dette sænker læsehastigheden markant.
- En anden grund til langsom læsning er vanen med at gå tilbage til et ord eller en sætning, der allerede er blevet læst.
Disse og mange andre ting reducerer betydeligt evnen til hurtigt at mestre hurtiglæsning. For børn og voksne er der særlige øvelser, der hjælper med at løse disse problemer.
Metoder til udvikling af læseteknik
Hvis du vil mestre en hvilken som helst metode til hurtiglæsning, så har du helt sikkert brug for at kende til en række forskellige teknikker og metoder, der vil hjælpe dig med at forbedre din opfattelse af information markant.
I princippet udvikler enhver psykolingvist og specialist på dette område sin egen metode til undervisning i hurtiglæsning med fokus på et eller andet sæt øvelser.
Den mest berømte af dem er Oleg Andreevs, Andrey Spodins hurtige læseteknik.
Alle er baseret på de samme principper - at udvide en persons felt og synsvinkel, at lære ham at undgå regressioner, artikulatoriske bevægelser ved læsning, at udvikle hukommelse og tænkning, evnen til kritisk at opfatte og husk teksten.
Det er lige meget, hvis metode du vælger, det vigtigste er, at det er nemt og interessant for dig at praktisere det.
Nedenfor tilbyder vi digøvelser, der danner grundlag for næsten alle hurtiglæsningskursus.
Øvelser til at udvikle læsehastighed
Så hvis vi lærer at læse hurtigt, så skal vi lave nogle øvelser, der vil hjælpe med at udvikle hukommelse, opmærksomhed og læseforståelse.
Hvis du vil udvikle dine hurtiglæsningsfærdigheder, anbefaler vi, at du arbejder på det dagligt. For at gøre dette skal du afsætte mindst en times fritid til undervisning og udføre enkle øvelser, som vi nu vil fortælle dig om.
- Når du læser teksten, skal du lukke hver linje, du læser, med et blankt ark papir. I stedet for et ark papir kan du bruge din hånd. Det vigtigste er ikke at gå tilbage og ikke åbne de linjer, du allerede har læst.
- Arbejde med Schulte-bordet, og udvide synsvinklen gradvist. Teknikken til hurtiglæsning indebærer i øvrigt også tilstedeværelsen af en bred synsvinkel.
- Når du læser, skal du sørge for at holde din pegefinger på dine læber - dette vil hjælpe med at forhindre artikulation, det vil sige udtale af den læste tekst med dine læber.
- Bliv ikke distraheret af uvedkommende lyde, prøv at læse i stilhed og koncentrer din opmærksomhed om teksten så meget som muligt.
- Når du har læst, skal du genfortælle, hvad du har læst for dig selv, kontrollere, om du husker alt, eller om noget undgik dig.
Installer specielle programmer, der hjælper dig med hurtigt at læse tekster. Så du kan ændre læsetempoet, gradvist vænne dig til det. Nedenfor vil vi tilbyde dig nogle af disse programmer og snakke lidt om hvilkeder er en hurtiglæsningsteknik for børn.
Hastighedslæseprogrammer
Vi fandt ud af, hvad læsning er, dens hastighed, og huskede nogle få ret simple øvelser, som vil hjælpe os med at forbedre vores præstation. Lad os nu se på hurtiglæsningsprogrammer. Her er de tre mest berømte og brugte.
- Spritz hjælper dig med hurtigt at læse tekster. Du indtaster den brik du skal bruge i feltet og indstiller den hastighed, hvormed programmet læser den. Det er meget godt for ikke kun at kontrollere hastigheden af din læsning, men også at mestre materialet på rekordtid.
- Andet program - Psy-spil. Dette er et helt kompleks af forskellige øvelser, der vil hjælpe med at udvide synsfeltet, forbedre hukommelse og opmærksomhed, reaktion.
- Vi bemærker også et andet kompleks til forbedring af læsefærdigheder - Speed reading software. Det kan også forbedre din læsehastighed markant.
Undervisning af børn i hurtiglæsning
Den sidste ting, der er værd at nævne, er undervisning i hurtiglæsning til børn. Som vi allerede har sagt, vil denne færdighed være ganske nyttig både til at udvikle din søns eller datters hukommelse, opmærksomhed og til videre uddannelse på skole eller universitet.
Et par tips til dem, der ønsker at lære, hvordan man lærer et barn at læse hurtigt. For at lære børn at læse hurtigt, skal du først vise dem, at de kan det. Til dette kan følgende eksperiment udføres. Lad teksten læses, mens du begrænser tidenet minuts læsning. Tæl derefter antallet af ord i det læste afsnit af teksten og bed barnet om at læse det igen. Noter samtidig tiden igen. Anden gang bliver teksten læst hurtigere, hvilket betyder, at du kan bevise over for barnet, at jo mere det læser, jo mere øger det læsehastigheden.
Sørg for at spørge barnet efter at have læst om, hvad det præcist lærte af teksten. Dette vil hjælpe med at lære dig at læse ikke kun hurtigt, men også omhyggeligt.
Bemærk, at enhver hurtiglæsningsteknik for børn kun vil være interessant, hvis du prøver at interessere barnet, engagere dig i det på en legende måde uden at tvinge ham til at gøre, hvad han ikke vil.
Konklusioner
Så vi har fundet ud af, hvad hurtiglæsningsteknikken er, og hvor vigtigt det er at mestre den. Vi fandt ud af, hvilke typer læsning der findes, hvad der forhindrer os i at læse hurtigt, og hvordan vi kan overvinde disse forhindringer. Vi t alte også om, hvordan man lærer et barn at læse og udvikle sine færdigheder.
Vi håber, denne artikel var nyttig.
