Elena og Boris Nikitin blev kendt i vores land som lærere, forældre og forfattere, der opfandt den originale metode til at opdrage børn. Derudover er de tilhængere af ideen om, at småbørns kreative evner dannes fra den tidlige barndom. Nikitins er lykkelige forældre til syv børn og bedsteforældre til fireogtyve børnebørn.
essensen af teknikken
Nikitins' metode er baseret på troen på, at ethvert barn allerede har kolossale evner til enhver aktivitet fra barndommen, og det vigtigste er at have tid til at realisere dem. Ellers forsvinder evnen. Ifølge forfatterne er evnerne og færdighederne bedre udviklet hos babyer, der har trænet næsten fra fødslen.
Boris Nikitin er grundlæggeren af ideen om, at det er hver enkelt forældres pligt at skabe det rette udviklingsmiljø og "avancerede" betingelser for børn. Det vil sige, at det rum, de konstant befinder sig i (hus eller lejlighed), skal være fyldt med manualer og spil, der fremmer udviklingen af kreativitet og intelligens, samt udstyr til fysiske øvelser.
Derudover skal du bruge meget tid på aktiviteter sammen med dit barn. Nikitin-metoden fastslårat der skal tages særlig hensyn til, at læremidlerne til babyen er lidt sværere i dag end hans evner.
Nøgleideer
For bedre at forstå denne teknik, bør vi overveje nogle af dens hovedideer.
- Ingen behov for at lave nogen specielle øvelser, træning eller lektioner. Hvert af børnene gør præcis så meget, som han vil. Samtidig bør gymnastiktimer kombineres med andre aktiviteter.
- Hver forælder, hvad enten det er mor eller far, bør ikke være ligeglade med barnets færdigheder og evner. Voksne bør deltage i konkurrencer, børnelege og i deres liv.
- At fodre en nyfødt baby er nødvendig efter behov, også selvom han ønsker at spise om natten. Du behøver ikke oprette nogen tilstand specifikt. Det samme gælder børn over et år. Elena og Boris overholdt reglen om ikke at tvangsmadre babyerne.
- Nikitins-metoden bekræfter også behovet for regelmæssige hærdningsprocedurer såvel som luftbade. Børn bør ikke være i et absolut sterilt miljø.
- At lære babyer det grundlæggende i hygiejne er nødvendigt lige fra deres fødsel. For dette barn skal du stå over kummen, også om natten.
- Du bør give baby særlige gymnastiske øvelser, så han er veludviklet fysisk. Som Nikitins metode understreger, er det tilrådeligt for børn at installere et sportskompleks i en lejlighed eller et hus, så de kan træne i deres fritid.tid.
- Børn bør have fuldstændig frihed til fuldt ud at kunne opleve verden omkring dem. Denne metode vil hjælpe barnet til at tage en aktiv position i livet.
- Hver forælder bør introducere barnet til en verden af farlige genstande (f.eks. tændstikker, sakse). Babyen må (under opsyn af en af de voksne) røre ved den varme gryde eller prikke let i fingeren med en nål. Ifølge Boris Nikitin vil denne undervisningsform lære børn at være forsigtige, og i fremtiden vil de omhyggeligt håndtere farlige genstande.
- Hvis der stødes på en større trussel (såsom en bil, et vidt åbent vindue eller et tog), bør overdreven frygt og ængstelse skildres. Barnet bør tage denne forældreadfærd som model.
- Nikitins metode til børn siger, at man ikke kategorisk kan forbyde et barn noget. Det er bedre at sige, at denne nye bog ikke kan rives op, men denne gamle læste avis kan blive det.
- Første gang du giver din baby en gaffel, ske eller blyant i hånden, skal du straks rette den korrekte position af genstanden. Ellers skal barnet genoptrænes.
Unicube Game
Nikitins brugte "Unicube" til at understøtte den beskrevne spilmetode. Han var vellidt af mange tilhængere af den nævnte teknik. Dette spil indeholder 27 terninger. Hver af deres ansigter er malet gul, rød og blå. Ved hjælp af dem lærer barnet, hvad tredimensionelt rum er. Og takket være dette spil vil han i fremtiden bedre kunne mestre så komplekse videnskaber som tegning og matematik.
60 typer opgaver er inkluderet som ekstra materialer til Unicubus, som hver har en vis sværhedsgrad.
Den enkleste er designet til børn i alderen 2 til 3 år. Som Nikitinerne siger, er den tidlige udviklingsmetodologi designet til noget overvurderede krav til barnet, hvilket giver det mulighed for at vokse og udvikle sig. Mange forældre støtter dem i dette, men nogle eksperter mener, at det ikke er værd at give Unicube til små, da det ikke giver mening at udvikle rumlig tænkning i en alder af 2 eller 3 år. Eksperter råder yngre elever til at spille Unicube.
B. Nikitins metode er baseret på, at forældre ikke skal tvinge barnet til at studere, hvis det ikke vil gøre det – man skal ikke tvinge barnet. Det betyder, at du skal i gang med at håndtere opgaver fra spillet, som skal foregå i fri form. Den konstruerede model kan afbildes på papir med babyen.
Sådan spiller du Unicube
Til at begynde med bør voksne selv lære spillets regler at kende. Forfatterne af "Unicube" råder forældre til at prøve at samle ansigter af de samme nuancer på egen hånd. Skal være en terning. Barnet kan selvfølgelig have brug for hjælp fra mor eller far, men i fremtiden vil han være glad for at lege alene.
Hvis barnet ikke lykkes med nogen model, så skal den voksne ikke hjælpe. Det ville være bedre, hvis barnet udsætter spillet et stykke tid og derefter starter det med fornyet kraft, indtil han selv finder ud af det. Ifølge Nikitin-metoden er kuberneethvert barn vil elske.
Nikitins i deres bog "Intellectual Games" giver anbefalinger til at begynde at øve sig med "Unicube" fra det øjeblik, hvor babyen er 3 år gammel. Børn kan bestemme deres eget evneniveau ved at vælge aktiviteter.
Men, som tidligere nævnt, insisterer nogle eksperter og lærere på, at dette spil er mere velegnet til førskolebørn. "Unicube" vil efter deres mening være et fremragende værktøj for forældre, der forbereder børn til optagelse i første klasse. Takket være sådanne aktiviteter bliver babyen mere opmærksom og ihærdig.
Fold det firkantede spil
Følgende spil, som er inkluderet i Nikitins' uddannelsessystem, anbefales til udvikling af logisk tænkning. Ifølge forfatterne er den velegnet til børn i alderen fra 3 til 7 år. "Fold en firkant" ligner et sæt af forskellige geometriske former, hvorfra du skal samle firkanter. Hver af deres dele er malet i samme farve.
Spillet har tre sværhedsgrader. I den første består firkanten af to dele, i den anden - af tre. For hvert nyt niveau stiger antallet af dele.
Nikitins' udviklingsmetode antyder, at det anbefales, at meget små børn ikke får mere end tre dele at samle. Hvad angår de ældre børn, kan de håndtere en firkant på fem dele. Og børn, der forbereder sig til skole, kan påtage sig opgaver, der er sværere - fra syv detaljer.
Hvor vellykket opgaven vil blive fuldført afhænger primært af barnets interesse for spillet og niveauet af hans forberedelse. Ifølge forældre er det bedst at begynde at spille Fold the Square med almindelige opgaver. Denne tilgang vil vække barnets interesse for undervisningen. Derudover skal hver korrekt udført opgave forstærkes med ros. Nikitins er overbevist om, at en sådan metode vil konsolidere en positiv holdning til spillet.
Principper for "Fold the Square"-spillet
Hver af komponenterne blandes af en voksen, hvorefter baby sorterer alt efter de ønskede farver. For at gøre dette vælger han en masse detaljer af samme nuance og tilføjer gradvist små firkanter. Dette skal gøres langsomt, og hver del skal blive til en stor firkant som et resultat. Spillet bør gøres gradvist vanskeligere. De første tre firkanter består af tre dele, og de næste består af fire osv.
Ved hjælp af sådan et spil kan barnet ifølge forældrene, der har købt det, nemt udvikle hurtig vid, rumlig tænkning og farvesans. Et barn lærer logik ved at tænke over, hvilket sæt geometriske figurer, der kan laves til firkanter. Du bør gradvist komplicere opgaverne ved at bruge "icebreaker-metoden". Det vil sige, at du skal holde op med at udføre en svær opgave i et stykke tid, så det bliver lettere at klare den i fremtiden. Denne tilgang giver børn mulighed for at løse opgaver på egen hånd uden mor og fars deltagelse.
Fold mønsterspillet
Det næste spil, ifølge Nikitins, kan spilles af børn fra 2 år. Selvom det ifølge forældre også er interessant for ældre førskolebørn at skabemønster efter prøve.
Spillet præsenteres i form af 16 terninger af nøjagtig samme størrelse, hvor hver af ansigterne er malet i en enkelt farve - blå, hvid, gul og rød - farver. Resten har en diagonal inddeling. Derudover har de kontrasterende nuancer (gul-blå og rød-hvid).
Ud over boksen med spillet medfølger en tydelig instruktion, som præsenterer Nikitin-teknikkens mønstre af varierende kompleksitet.
Ved hjælp af sådan pædagogisk underholdning kan du udvikle rumlig og figurativ tænkning, kunstneriske og designmæssige evner samt fantasi og opmærksomhed. Det navngivne spil var til børnenes forældres smag, og desuden fandt de ud af, at de kunne skabe sådanne terninger på egen hånd. Til dette formål er alle terninger lavet af pap, træ eller plast egnede. Deres ansigter kan males eller overklistres med farvet papir.
Grundlæggende regler for spillet "Fold the Pattern"
Hver af opgaverne i den navngivne pædagogiske underholdning har sin egen sværhedsgrad, så babyen kan vælge den, der passer ham bedst.
Hvert mønster kan opfindes uafhængigt eller foldes i henhold til det eksisterende mønster. Mens han observerer de ældste, der laver designs, vil barnet begynde at efterligne dem med glæde og derefter lave sine egne tegninger. Små børn kan først lave et mønster i naturlig størrelse på papir og derefter lave deres egne billeder ud fra geometriske former.
Nikitins råder til at mestre den såkaldte isbrydermetode, som allerede er blevet nævnttidligere. Det betyder, at hver af klasserne skal begynde med en kort pause, mens man går et par trin tilbage i læringen. Når babyen allerede er i stand til at gentage opgaven, som han er bekendt med, tilbyder mor eller far ham en ny.
Efter at have taget Nikitins "icebreaker-metode" til sig, vil metoden og teknologien i en socialpædagogs arbejde i øvrigt være til god hjælp. Når alt kommer til alt, kan enhver vanskelighed i et barns liv løses på samme måde. Hvis problemet ikke kan overvindes med det samme, er det bedre at forlade løsningen og behandle det senere med fornyet kraft.
Hvordan får man et barn interesseret i at lege?
Spørgsmålet om, hvordan man får et barn interesseret i at lege, bekymrer mange forældre. For at gøre dette bør du ikke afvige fra nogle principper:
- Læring bør bringe glæde for både babyen og hans forældre. Dette er grundlaget for Nikitins' undervisningsmetodologi. Når alt kommer til alt, er enhver præstation af et barn også en præstation af hans mor og far. Sejr har en inspirerende effekt på børn, og dette er nøglen til hans succes i fremtiden.
- Babyen bør være interesseret i spillet, men må under ingen omstændigheder tvinges. Hver opgave skal udføres selvstændigt af barnet. Forældre bør være mere tålmodige og ikke anmode om den rigtige beslutning. Barnet skal tænke og lede efter fejl på egen hånd. Gradvist stigende, vil han begynde at klare opgaver med stigende kompleksitet. Denne Nikitin-teknik hjælper barnet med at udvikle kreativitet.
- Før voksne tildeler opgaver til børn, bør de prøve at udføre dem selv. Derudover bør forældrenedskriv den tid, hvor de kan finde svaret på en bestemt opgave. Ikke kun barnet, men også mor og far skal lære at gøre det meget hurtigt.
- Start med de opgaver, som baby kan udføre, eller med de enkleste dele. En forudsætning er succes opnået helt i begyndelsen af spiltræningen.
- Der er tilfælde, ifølge anmeldelser, hvor babyen ikke kan klare opgaven. Det betyder, at voksne overvurderede deres barns udviklingsniveau. Du bør holde en kort pause i et par dage, og derefter starte med lettere opgaver. Den bedste løsning ville være, hvis babyen selv kan vælge det nødvendige niveau. I intet tilfælde bør du skynde dig med ham, ellers vil barnet miste interessen for at lære.
- Rækkefølgen af spillet i henhold til Nikitins metode bestemmes ganske enkelt. Det er bedst at starte med spillet "Fold mønsteret". Forældre kan deltage i sådan kreativitet med deres børn.
- Hver af babyens hobbyer går i bølger. Det betyder, at hvis han begynder at miste interessen for at lære, skal du ikke blive mindet om spillet i flere måneder. Efter dette tidspunkt kan barnet blive mindet om det, og det vil igen med glæde begynde at udføre opgaverne.
- Når baby har lært at folde modeller og mønstre efter færdige instruktioner, kan du gå videre til nye. For at gøre dette rådes erfarne forældre til at anskaffe sig en notesbog og tegne (du kan overlade denne vigtige opgave til barnet) tal der skal udfyldes.
- Du kan have små konkurrencer. Børn løser i dette tilfælde opgaver på lige fod med voksne deltagere. Samtidig er det ikke nødvendigtfrygt for, at forældrenes autoritet vil lide. Nikitinernes udviklingsmetode antyder, at børn vil nyde at konkurrere med mor eller far.
Kontroversielle spørgsmål
Den beskrevne teknik er stadig en del kontroverser. Som dets modstandere understreger, fokuserede Elena og Boris Nikitin på udviklingen af børns intellekt, arbejdsevner og fysiske evner, men var ikke opmærksomme på den moralske, humanitære og æstetiske side af uddannelse. Med disse aktiviteter, siger de, er der en intens effekt på venstre side af hjernen, mens højre side praktisk t alt ikke er påvirket.
Det vil sige, hvis babyen har en tilbøjelighed til humaniora og studerer i henhold til Elena og Boris Nikitins system, kan forældre gå glip af den alder, der er følsom over for udviklingen af sådanne evner.
Et andet vigtigt spørgsmål vedrører fysisk hærdning. På trods af det faktum, at Nikitin-familiens teknik stærkt anbefaler dette, bør man ikke overdrive det, når man udfører sådanne procedurer. Du skal passe på dit barns helbred. Der er børn, der reagerer godt på temperaturer på +18°C, men der er også en kategori, der ikke tåler sådanne forhold. I dette tilfælde bør forholdene lempes.
Men generelt, hvis du vælger fra Nikitin-metoden kun det, der passer til barnet, som hendes tilhængere understreger, kan du udvikle dets evner uden den store indsats.
