Ordet "kognitiv" kommer fra substantivet "kognition" og det latinske cognitio "lære". Det bruges i en række komplekse videnskabelige termer, på den ene eller anden måde relateret til en persons evne til at vide. Hvad er meningen med ordet "kognitiv" i sig selv, og hvad betyder termerne forbundet med det?
Kognitiv videnskab, kognitom og kognitiv etologi
Den menneskelige hjerne er det vigtigste studieområde for videnskaben om kognition, kognitiv videnskab. I den rettede undersøgelse af hjernen blev nogle af dens evner, kaldet kognitive, identificeret. Disse er de højeste funktioner i hjernen, takket være hvilken en person betragtes som en person: en sammenhængende, konsekvent og logisk tankestrøm, bevidsthed om sig selv som individ, rumlig orientering, evnen til at beregne, forstå, tale, ræsonnere, drage konklusioner og studere målrettet.
For klart at definere den menneskelige hjernes kognitive færdigheder, opfandt Konstantin Vladimirovich Anokhin (en anerkendt russisk neurovidenskabsmand) udtrykket"kognitom". Begrebet kognitom kalder hjernens problem for tværfagligt: biomedicinsk, teknologisk og eksistentielt.
Den hurtigt forværrede hukommelse og opmærksomhed er hovedtegnet på et fald i hjernens funktion. Vi kan sige, at dette er en kognitiv "død" for hjernens neuroner, hvorunder demens (demens) næsten altid udvikler sig ubønhørligt. Dette kan lettes af konstant stress, usund kost, usund livsstil og spændinger (nervøse eller fysiske).
Mennesket adskiller sig fra dyr i de kognitive funktioner i sin hjerne. Forskere har ofte undret sig over, hvad den kognitive proces betyder for repræsentanter for faunaen. Kognitiv etologi studerer dyrs mentale modtagelighed for at besvare dette spørgsmål. Indtil for nylig har der været megen debat om denne disciplin.
Kognitiv proces og kognition
Kognitiv proces er en handling, hvor den menneskelige bevidsthed behandler og filtrerer information, der kommer udefra. De kognitive processer, der finder sted i den menneskelige hjerne, omfatter også sigtning og assimilering af relevante data, der fjernt kan sammenlignes med arbejdet i moderne computere.
Kognitiv erfarings paradigme består af typer informationskodning, konceptuelle mentale såvel som arketypiske og semantiske (semantiske) strukturer. Kognitiv lingvistik bruger som modeller og konstruktører de paradigmer og processer, der skabes og kører i en persons sind og underbevidsthed.
Til gengæld er kognition detden mest specielle proces, hvorved vores hjerner med succes behandler information. Uden for denne videnskab bruges udtrykkene "kognition" og "viden" som fulde synonymer.
Kognitiv grafik
I grafik er en metode kaldet kognitiv alt, hvad kunstig intelligens bruger i talegenkendelsessystemer. Den kognitive fordel ved en computer i forhold til hjernen er et hint eller en øjeblikkelig løsning på et problem opnået ved hjælp af kognitiv grafik.
Kognitiv psykologi
Et andet ungt videnskabsområde er kognitiv psykologi. Epistemologiske (kognitive) processer i den menneskelige psyke i denne gren fra det generelle begreb kognitiv videnskab er områder af hjernen, der er uløseligt forbundet med spørgsmålene om memorering og koncentration, følelser, logik og sammenhæng i tænkning, præsentation af information, dens assimilering.
Selvom hovedbestemmelserne for kognitiv psykologi blev fastlagt længe før fremkomsten af kybernetik og eventuelle komplekse computer- og informationsmaskiner, er den på det nuværende udviklingstrin næsten udelukkende baseret på parallelen mellem menneskelig læring og overførsel af oplysninger til computerenheder.
Psykolinguistik som en udløber af kognitiv psykologi
Sprog, fornuft og sind, deres indbyrdes sammenhæng og operationer som følge af dette - det område, der udforskes af den faktiske psykolingvistik.
Det solide fundament, som det står på, er kognitiv psykologi. Hendes konklusioner er også nyttige inden for andre områder af psykologien.
Psykolingvistik som et felt af lingvistik beskriver talebeskeder, udvinding af deres betydning, taleaktivitet (både isoleret fra mentale funktioner og i tæt relation til dem), analyse af talens fremskridt i forbindelse med dannelsen af personlighed.
