I nogen tid var der ikke et emne som astronomi i skolens læseplan. Nu er denne disciplin inkluderet i den obligatoriske læseplan. Astronomi bliver studeret på forskellige skoler på forskellige måder. Nogle gange vises denne disciplin først i skemaet for de syvende klasser, og i nogle uddannelsesinstitutioner undervises det kun i 11. klasse. Skolebørn har et spørgsmål om, hvorfor det er nødvendigt at lære dette emne, astronomi? Lad os finde ud af, hvilken slags videnskab det er, og hvordan viden om rummet kan være nyttig for os i livet?
Begrebet astronomividenskab og emnet for dets undersøgelse
Astronomi er universets naturvidenskab. Emnet for dens undersøgelse er kosmiske fænomener, processer og objekter. Takket være denne videnskab ved vi, hvad stjerner, planeter, satellitter, kometer, asteroider, meteoritter er. Astronomisk viden giver også begrebet rum, placeringen af himmellegemer, deres bevægelse og dannelsen af deres systemer.
Astronomi er den videnskab, der forklarer de uforståelige fænomener, der er en integreret del af vores liv.
Astronomiens oprindelse og udvikling
Menneskets allerførste ideer om universet var meget primitive. De var baseret på religiøse overbevisninger. Folk troede, at Jorden er universets centrum, og at stjernerne er knyttet til den faste himmel.
I den videre udvikling af denne videnskab skelnes der adskillige stadier, som hver især kaldes den astronomiske revolution.
Det første sådanne kup fandt sted på forskellige tidspunkter i forskellige regioner i verden. Den omtrentlige begyndelse af dens implementering er 1500 f. Kr. Årsagen til den første revolution var udviklingen af matematisk viden, og resultatet var fremkomsten af sfærisk astronomi, astrometri og nøjagtige kalendere. Den vigtigste præstation i denne periode var fremkomsten af den geocentriske teori om verden, som blev resultatet af gammel viden.
Den anden revolution inden for astronomi fandt sted mellem det 16. og 17. århundrede. Det var forårsaget af den hurtige udvikling af naturvidenskaberne og fremkomsten af ny viden om naturen. I denne periode begyndte fysikkens love at blive brugt til at forklare astronomiske processer og fænomener.
De vigtigste resultater af dette trin i udviklingen af astronomi er underbyggelsen af lovene for planetarisk bevægelse og universel gravitation, opfindelsen af det optiske teleskop, opdagelsen af nye planeter, asteroider, stjernesystemer, fremkomsten af de første kosmologiske hypoteser.
Yderligere accelererede udviklingen af rumvidenskab. En ny teknik blev opfundet for at hjælpe med astronomisk forskning. Muligheden for at studere den kemiske sammensætning af himmellegemer bekræftede enhedenaf hele det ydre rum.
Den tredje astronomiske revolution fandt sted i 70-90'erne af det tyvende århundrede. Det skyldtes teknologiens og teknologiens fremskridt. På dette stadie dukker all-wave, eksperimentel og corpuskulær astronomi op. Det betyder, at alle rumobjekter nu kan ses ved hjælp af elektromagnetiske bølger udsendt af dem, korpuskulær stråling.
Underafsnit af astronomi
Som vi kan se, er astronomi en ældgammel videnskab, og i en lang udviklingsproces har den fået en forgrenet sektorstruktur. Det konceptuelle grundlag for klassisk astronomi er dens tre underafsnit:
- Teoretisk astronomi er en videnskab, der studerer himmellegemers bevægelser i baner. Den bestemmer banernes position ud fra planetens aktuelle placering.
- Astrometry tager plads og tid som grundlag for sin lære. Ved hjælp af matematiske metoder bestemmer den de synlige positioner og bevægelser af rumobjekter. Studerer ændringen i koordinaterne for rumlegemer.
- Himmelmekanik betragter bevægelseslovene for objekter i rummet og deres konstruktion i systemer.
Udover disse hovedsektioner er der også:
- astrofysik;
- stjerneastronomi;
- kosmogoni;
- kosmologi.
Nye tendenser og moderne tendenser inden for astronomi
For nylig, på grund af accelerationen af udviklingen af mange videnskaber, er progressive industrier begyndt at dukke op, som er engageret i ret specifik forskning inden forastronomi.
- Gamma-ray astronomi studerer rumobjekter ved deres stråling.
- Røntgenastronomi tager i lighed med den tidligere gren røntgenstråler, der kommer fra himmellegemer, som grundlag for forskning.
Grundlæggende begreber i astronomi
Hvad er de grundlæggende begreber i denne videnskab? For at vi kan studere astronomi i dybden, er vi nødt til at sætte os ind i det grundlæggende.
Space er en samling af stjerner og interstellare rum. Faktisk er dette universet.
En planet er et specifikt himmellegeme, der kredser om en stjerne. Dette navn gives kun til tunge genstande, der er i stand til at få en afrundet form under indflydelse af deres egen tyngdekraft.
En stjerne er et massivt sfærisk objekt, der består af gasser, inden for hvilket termonukleære reaktioner finder sted. Den nærmeste og mest berømte stjerne til os er Solen.
En satellit i astronomi er et himmellegeme, der kredser om et objekt, der er større og fastholdt af tyngdekraften. Satellitter er naturlige - for eksempel månen, såvel som kunstigt skabt af mennesker og sendt i kredsløb for at udsende den nødvendige information.
Galaxy er et gravitationsbundt af stjerner, deres klynger, støv, gas og mørkt stof. Alle objekter i galaksen bevæger sig i forhold til dens centrum.
En tåge i astronomi er et interstellart rum, der har en karakteristisk stråling og skiller sig ud mod himlens generelle baggrund. Før fremkomsten af magtfuldegalaksens teleskopinstrumenter forveksles ofte med tåger.
Deklination i astronomi er en egenskab, der er iboende i ethvert himmellegeme. Dette er navnet på en af de to koordinater, der afspejler vinkelafstanden fra den kosmiske ækvator.
Moderne terminologi for videnskaben om astronomi
Innovative undersøgelsesmetoder diskuteret tidligere bidrog til fremkomsten af nye astronomiske termer:
“Eksotiske” objekter er kilder til optisk, røntgen-, radio- og gammastråling i rummet.
Quasar - med enkle ord er det en stjerne med stærk stråling. Dens kraft kan være større end en hel galakse. Vi ser sådan et objekt i et teleskop selv på stor afstand.
En neutronstjerne er det sidste trin i udviklingen af et himmellegeme. Dette rumobjekt har en ufattelig tæthed. For eksempel ville de ting, der udgør en neutronstjerne, der passer i en teske, veje 110 millioner tons.
Forholdet mellem astronomi og andre videnskaber
Astronomi er en videnskab, der er tæt forbundet med forskellig viden. Hun trækker på resultaterne fra mange industrier i sin forskning.
Problemer med fordelingen af kemiske grundstoffer og deres forbindelser på Jorden og i rummet er forbindelsen mellem kemi og astronomi. Derudover er videnskabsmænd af stor interesse i studiet af kemiske processer, der forekommer i det ydre rum.
Jorden kan betragtes som en af solsystemets planeter - dette udtrykker sammenhængenastronomi med geografi og geofysik. Relieffet fra kloden, igangværende klimatiske og sæsonbestemte vejrændringer, magnetiske storme, opvarmning, istider - geografer bruger astronomisk viden til at studere alle disse og mange flere fænomener.
Hvad blev grundlaget for livets oprindelse? Dette er et spørgsmål, der er fælles for biologi og astronomi. Disse to videnskabers fælles værker er rettet mod at løse dilemmaet med fremkomsten af levende organismer på planeten Jorden.
Et endnu tættere forhold mellem astronomi og økologi, som overvejer problemet med påvirkningen af kosmiske processer på Jordens biosfære.
Observationsmetoder i astronomi
Grundlaget for at indsamle information inden for astronomi er observation. Hvad er måderne til at observere processer og objekter i rummet, og hvilke værktøjer bruges i øjeblikket til disse formål?
Med det blotte øje kan vi se flere tusinde stjerner på himlen, men nogle gange ser det ud til, at vi ser en hel million eller en milliard lysende lyspunkter. Selve synet er betagende, selvom forstørrelse kan afsløre flere interessante ting.
Selv almindelige kikkerter med mulighed for otte gange forøgelse giver en chance for at se et utal af himmellegemer, og almindelige stjerner, som vi ser med det blotte øje, bliver meget lysere. Det mest interessante objekt til kontemplation gennem en kikkert er Månen. Selv ved lav forstørrelse kan nogle kratere ses.
Teleskopet gør det muligt at se ikke kun pletter af havenepå månen. Ved at observere stjernehimlen med denne enhed kan du studere alle funktionerne i relieffet af jordens satellit. Også observatørens øjne åbner op til dette øjeblik usynlige ringe af Saturn, fjerne galakser og tåger.
Kontemplation af stjernehimlen gennem et teleskop er ikke kun en meget spændende aktivitet, men nogle gange ret nyttig for videnskaben. Mange astronomiske opdagelser blev ikke gjort af forskningsinstitutter, men af simple amatører.
Astronomiens betydning for mennesket og samfundet
Astronomi er en interessant og nyttig videnskab på samme tid. I dag bruges astronomiske metoder og instrumenter til:
- vejrudsigt;
- implementering af maritim og luftfartsnavigation;
- fastsættelse af de nøjagtige datoer for historiske begivenheder;
- kartografisk billede af planeten, konstruktion af topografiske kort.
I stedet for efterord
I betragtning af alt ovenstående kan ingen tvivle på nytten og nødvendigheden af astronomi. Denne videnskab hjælper til bedre at forstå alle aspekter af den menneskelige eksistens. Hun gav os viden om livets oprindelse på Jorden og åbnede adgang til interessant information.
Ved hjælp af astronomisk forskning kan vi studere vores planet mere detaljeret, samt gradvist bevæge os dybere ind i universet for at lære mere og mere om rummet omkring os.
