Det oftest stillede spørgsmål blandt børnehavebørn er, hvad vil du være? Men mens de er i haven, er alt enkelt: en sygeplejerske, en lærer, en sælger, en forretningsmand. Men årene går, skolen slutter, og der skal træffes et valg. I dette tilfælde vil karrierevejledning for den studerende hjælpe. Det udføres norm alt på uddannelsesinstitutioner, men du kan løse dette problem på egen hånd.
Hvordan kan skolen hjælpe?
Nu har næsten alle skoler selvfølgelig en psykolog. Gymnasieelever antager nogle gange fejlagtigt, at dette er en slags tryllekunstner: han vil uddele en test, og dette vil være et universalmiddel for alle fremtidige problemer. Det er værd at huske på, at skolebørns psykologiske karrierevejledning er meget vigtig, men ikke et vidundermiddel. Hovedårsagen til appeller er spørgsmål som "Gør jeg det rigtige?", "Vælger jeg det rigtige erhverv?". Hvad sker der egentlig? Lad os analysere de fem hovedfaser.
Første fase: begær
Psykologen tilbyder at finde ud af, hvad den enkelte ønsker. Når alt kommer til alt, er interesser, tilbøjeligheder og talenter prioriteret. En meget vigtig pointe: hvad kan du lide? Teknik eller dyr, ogmåske endda plads. Det er meget vigtigt på dette tidspunkt at lave en liste over betingelserne for dit arbejde. Det bør omfatte et passende antal timers arbejde, helst et kontor eller rejser, tilstedeværelsen af forretningsrejser, ønsket om at arbejde med mennesker eller udelukkende med teknologi osv.
Anden fase: analyse af dine evner
Erhvervsvejledning for en elev hjælper med at være opmærksom på de skolefag, der var bedst givet. Det hjælper også med at vurdere niveauet af kommunikation og intellektuelle evner. For at få en tilstrækkelig vurdering er det selvfølgelig bedre at spørge folk omkring.
Personlige egenskaber er ikke mindre vigtige. Disse omfatter ansvar, punktlighed, tankehastighed, kreativitet, teamwork. Det er også værd at vurdere dine fysiske og fysiologiske evner.
Tredje fase: at lære en profession
Lærere er ofte bekymrede over problemerne med erhvervsvejledning for skolebørn. Dette skyldes, at et barn ikke altid klart kan vurdere situationen omkring efterspørgslen efter et erhverv i en bestemt by. Det er også meget vigtigt at vurdere, hvilke faglige egenskaber en person har, om de er egnede til det valgte erhverv. For en dybere analyse kan vi anbefale studiet af professiogrammer.
Du kan studere information om erhvervet med det samme med dets funktioner, udsigter og krav. Du kan stifte bekendtskab med det påkrævede professiogram via internettet.
Du skal dog huske, at for bedre at lære om erhvervet, skal du se på det indefra. Du kan bede venner om at tage barnetfor en dag på arbejdet og betro ham nogle af de simple opgaver. Hvis forventningerne faldt sammen med virkeligheden, så kan tvivlen om valg af profession afvises.
For en bedre forståelse af sig selv tilbyder psykologer at gennemgå I. Kohns "Who am I"-teknik. Det består i, at modtageren inviteres til at skrive om emnet "Hvem er jeg?" og "Mig om 5 år." Denne øvelse afslører godt de interne parametre for en person, nemlig:
- med hvem en person identificerer sig;
- hvilke specifikke funktioner adskiller den fra andre;
- evnen til at komme med forudsigelser om dig selv.
Fjerde fase: arbejdsmarkedsanalyse
Erhvervsvejledning for skolebørn gør det muligt at analysere, hvor meget specialet efterspørges i dag, og hvad lønningerne er. Det vil også hjælpe dig med at vælge det rigtige universitet. Hvor kan du finde sådanne oplysninger? Det første er selvfølgelig internettet, men hvis det ikke er muligt, så kan du kontakte arbejdsformidlingen. De vil fortælle dig i detaljer, hvordan situationen er i dag, og tilbyder også at tage kurser, det er vigtigt, at de er gratis.
Femte trin: valg
Det vigtigste er at bestemme karrierevejledning for skolebørn. Når du vælger et erhverv, skal alt ovenstående tages i betragtning, da et erhverv kan afsløre talent, men absolut ikke bringe nogen fornøjelse. At vælge et sådant erhverv vil føre til hurtig faglig udbrændthed.
Det kan ske, at den valgte aktivitet fuldt ud opfylder alle kravene, men vil ikke gøre krav på dinområde. I sådanne tilfælde er det værd at overveje, om du er klar til at flytte, om der er et materielt grundlag for en vis tid.
Hvis en studerende er i en blindgyde, kan han altid søge hjælp hos en psykolog eller professionel konsulent. De vil ikke bestemme, hvor de skal henvende sig, eller hvilket erhverv der er bedst, men de vil hjælpe dig med at forstå dig selv og dine ønsker.
Karrierevejledning for en studerende skal selvfølgelig være individuel. Dette skal tages med største alvor. Hvis følelsen af det "nødvendige" erhverv ikke er kommet, så fortvivl ikke. Ofte kommer denne forståelse meget senere, når en person har lidt erfaring og mere detaljeret viden bag sig. Det vigtigste, du aldrig må glemme, er, at ingen ved bedre end dig selv, hvilket erhverv der virkelig er "dit". Du kan altid tage et skridt tilbage for to skridt fremad.
