Ordet er den vigtigste, centrale nøgleenhed i sproget. En person navngav alle handlinger og tilstande, bestemte alle kvaliteter og tegn. Han udtrykte al viden om verden, dens fænomener og egenskaber i et ord.
Hvad er et ord, og hvad er ikke? Tæller individuelle lyde som ord? Hvad er kriterierne for at definere et ord? Sprogforskere besvarer disse spørgsmål forskelligt. Karakteriseringen af ordet og dets definition i dag er et af de mest kontroversielle spørgsmål inden for sprogvidenskaben.
Problemets kompleksitet bestemmes af ordets vanskelige natur, vanskeligheden ved at skelne det fra både morfemet og frasen. Løsningen af dette problem kompliceres af fænomenerne polysemi, homonymi osv. Da ordet på alle niveauer af sproget - fonetisk, morfologisk, leksikalsk og syntaktisk - er enheden, er det vanskeligt at give en enkelt definition, der kan tilfredsstille opgaverne på alle niveauer.
Ordet er uendeligt forskelligt i dets betydninger, struktur og grammatiske træk. Ordenes rolle i sproget er anderledes: disse er navnene på objekter og fænomener, overførsel af relationer mellem ord, udtryk for følelser og menneskelige følelser. Ord udtales forskelligt, nogle har stress, andre mister det i talen. De kan miste, ændre og udvikle deres iboende leksikalske betydning af ordet, udvide eller indsnævre dets grænser over tid.
Spørgsmålet om, hvad et ord er, er tvunget til ikke kun at beskæftige sig med lingvister, men også med hver enkelt af os. Og førsteklasseelever, der lige er begyndt at forstå det grundlæggende i grammatik, og kandidater, der har formået at samle nok erfaring til ikke at være bange for en eksamen i litteratur, og enhver voksen, der kender grammatikken i sit modersmål godt og har en stor praktisk erfaring med at skrive.
Uden at definere tegnene på et ord, kan vi ikke sige, hvad det er. Dets vigtigste egenskaber er ordets leksikalske betydning (evnen til at navngive objekter, tegn, handlinger, tal), såvel som grammatisk betydning (morfologiske træk, materiale til opbygning af sætninger og sætninger). Derudover har ordet også formelle træk: reproducerbarhed, stabilitet, isolation og single-stress.
Den leksikalske betydning af et ord anses for at være dets vigtigste egenskab. Det er det, der adskiller ordet fra fonemer - mindre leksikale enheder. Hvad angår betydningens natur, er ordet primært i modsætning til sætningen. Den største forskel er, at i tale bruges en sætning færdig som en ytring, mens et ord kan udtrykke et begreb. I nogle udsagn kan ét ord korrelere med en hel episode af ekstralingvistisk virkelighed.
Det sker ofte, at den leksikalske betydning af et ord er bredere end ét begreb. Det kan indeholde evaluerende og ekspressive komponenter, men det gælder ikke for alle ord. For eksempel svarer egennavne ikke til begreber. De navngiver kun et bestemt objekt, hvilket ikke gælder for hele klassen af lignende objekter. Hvis et af egennavnene begynder at betegne et antal objekter med lignende karakteristika, mister det sin eksklusivitet og går ind i rangen som almindelige navneord.
Begreber udtrykkes heller ikke med ord, der kun peger på et objekt - såsom pronominer. Antag, at et personligt pronomen refererer til en, der taler, men ikke refererer til alle talere. Et pronomen uden en ekstralingvistisk pegebevægelse eller en henvisning i teksten til en tidligere omtale af et givent emne vil ikke klart kunne fortælle, hvilket emne det er.
Interjektioner er direkte relateret til følelser og nævner heller ikke begreber. Konklusionen tyder på, at den leksikalske betydning af ord ikke er iboende i dem alle. Selvom, selvfølgelig, nogle gange fungerer interjektionen som en anden del af talen. Så bliver det til et fuldgyldigt ord, og dets leksikalske betydning går over til det. I denne situation bliver interjektionen endda et medlem af sætningen. For eksempel: "Hej gutter!". "Åh ja" i denne sætning spiller rollen som en definition.
