At studere og forstærke temaet for graden af sammenligning på engelsk er hverken den sværeste eller nemmeste opgave. Det er bare, at eksisterende undtagelser nogle gange forårsager en fejl, der skal rettes og ikke gentages i fremtiden. For at gøre dette skal du først forstå, at engelske (såvel som russiske) kvalitative adverbier og adjektiver kan have grader af sammenligning. Desuden, hvis der på russisk som regel både er en kompleks og enkel form for dannelse af sammenligningsgrader og adjektiver og adverbier, så har sammenligningsgrader på engelsk en streng sondring for dannelsen af sammenligningsgrader for en- og tostavelsesadjektiver og adverbier.
Alt efter uddannelsestype er sammenligningsgrader på engelsk opdelt i:
- Simpel/enstavelse: barsk – hårdere – den hårdeste.
- Polystyllabisk: pragtfuld – mere pragtfuld – den mest pragtfulde.
- Forkert: langt - længere/længere - længst/længst.
I eksemplerne ovenfor blev der ikke skelnet mellem adverbier og adjektiver, fordi faktisk i den del af grammatikken,som refererer til graden af sammenligning, smeltet, for begge dele af tale i det engelske sprog, er identiske.
Som den enkleste regel, der kan bruges, når du bestemmer typen af dannelse af graden af sammenligning af ethvert engelsk adjektiv eller adverbium, kan du bruge de russiske ækvivalenter til de samme ord. For eksempel siger vi på russisk "god" - "bedre" - "bedst". Hvis vi forkaster den superlative grad, vil vi se, at dette adverbium af det russiske sprog har tre forskellige ord i sine tre former: god, bedre, bedst (du kan selvfølgelig bruge den sammensatte form - den bedste - men i denne eksempel er det bedre at bruge formen fra ét ord). Dette skubber os straks til ideen om, at det samme adverbium på engelsk også vil være forkert (hvilket er sandt). Enhver elev kan selvstændigt forsøge at finde uoverensstemmelser i graden af sammenligning af et hvilket som helst par russiske og engelske adverbier eller adjektiver (ækvivalenter).
Den anden ret simple regel, som er nem at forstå og bruge, når det er nødvendigt, vedrører dannelsen af flerstavelsesnavne på adjektiver og adverbier. Denne regel siger: når et ord består af to eller flere stavelser, så er dets komparative form angivet med det foregående ord "mere", og superlativformen med udtrykket "mest". Selvfølgelig er det umuligt at tage højde for alle nuancerne ved at bruge grader af sammenligning og lære hurtigt at bestemme, hvilken regel der kan bruges i en bestemt situation, men i de fleste tilfældedisse regler er nok.
Den tredje enkle, men meget vigtige regel at huske er, at 3. grad af sammenligning af adverbier og adjektiver, uanset typen af gradsdannelse, altid har en bestemt artikel. Det letter i høj grad elevernes skæbne ved, at der på engelsk er fuldstændig ingen kategori af køn for alle dele af talen, og bøjningssystemet er så primitivt i sammenligning med russisk, at der næsten ikke er noget at forvirre. Undtagelsen er måske det såkaldte "stille e" i slutningen af nogle ord, som påvirker vokalen i den foregående stavelse og gør den åben i dette tilfælde.
