Hvert sprog har sine egne karakteristiske træk, som kan være svært for eleverne. På engelsk er en af disse snublesten brugen af artiklen, som ikke findes på russisk. Samtidig virker opgaven ikke særlig svær, hvis du lærer de grundlæggende regler, undtagelser og giver systematisk praksis med konsolideringen af den opnåede viden. De bestemte og ubestemte artikler bruges på engelsk med et navneord (hvem? hvad?), og karakteriserer den grammatiske kategori af bestemthed eller ubestemthed. Der er en klar liste over sager, der styrer brugen af denne del af tale. Reglerne for brug af artikler er opdelt i tre grupper: den bestemte og ubestemte artikel, samt nul-artiklen (dens fuldstændige fravær). For hver er der regler og undtagelser i brug. At kende de mest almindelige eksempler vil allerede være det første skridt mod fremskridt inden for sprogindlæring.
Den ubestemte artikel på engelsk bruges kun medet navneord i ental, da det er afledt af tallet "en". Det giver begrebet et objekt som en repræsentant for en bestemt klasse eller slægt. Den ubestemte artikel har også ækvivalente determinanter nogle, enhver og en (nogle, enhver, en). Det bruges ikke med substantiver i flertal og er en af de mest almindelige fejl, nye studerende begår.
På russisk har den ubestemte artikel et antal ækvivalenter: hver, hver, enhver, en, enhver, enhver.
Der er to former - a og en, hvis brug er dikteret af den lyd, som det næste ord begynder med. Artiklen "an" er den fonetiske form af "a" og bruges med et substantiv, der begynder med en vokal. En variant bruges før ord, der begynder med en konsonant.
Det er en bog - Dette er en bog.
Det er et dyr - Dette er et dyr.
Den ubestemte artikel har en række regler og anvendelser, som alle elever i engelsk bør være bekendt med. Blandt dem er følgende:
1. Nævn først
Den ubestemte artikel a/an bruges før et substantiv, der navngiver et objekt, men som ikke adskiller det specifikt blandt en bestemt slags objekter.
Pludselig dukkede en fugl op udenfor og vinduet.
Pludselig dukkede en (en eller anden) fugl op uden for vinduet.
Dette er et interessant sted.
Dette er et interessant sted.
2. Når du nævner et eksempel
Atermometer bruges til at måle temperatur.
Et termometer bruges til at måle temperaturen.
3. For at nævne en af klassen af lignende ting (ting eller mennesker)
Lindsey er amerikaner.
Lindsay er amerikansk.
Hun er læge.
Hun er læge.
Det er en racercykel.
Dette er en racercykel.
4. Når man nævner takster, hastigheder, takster osv
Nogle mennesker kan cykle med 50 km i timen.
Nogle mennesker kan cykle med 50 km/t.
Jane tjener 1000 USD om måneden.
Jane tjener 1.000 USD om måneden.
5. For at erstatte tallet "en"
Hvad vil du gerne spise? Må jeg få et æble?
Hvad vil du gerne spise? Må jeg få et æble?
Han kunne ikke sige et ord.
Han kunne ikke tale.
Jeg har ikke spist noget.
Jeg har ikke spist noget.
6. For store heltal, brøkdele, vægte og afstande
Hundrede - hundrede.
Tre en halv - tre og en halv.
A million - a million.
A kilo - kilogram.
En tredje - tredje.
En meter og en halv - en meter og en halv.
7. I sætninger med hovedpine, forkølelse osv
Jeg har hovedpine | ørepine | tandpine.
Jeg har ondt i hovedet/ører/tænder.
Er du blevet forkølet?
Blev du forkølet?
8. I udtryk som What a…! Sådan en …
Sikke en…! Brugtnår du er overrasket eller imponeret.
Sikke en fantastisk idé!
Sikke en fantastisk idé!
Sikke en fantastisk bil du har!
Sikke en fantastisk bil du har!
Sådan…! bruges til yderligere at fremhæve entalsnavneord.
Dette er sådan en vanskelig situation!
Dette er sådan en vanskelig situation!
Du er sådan en god ven!
Du er sådan en god ven!
9. For at beskrive et eksempel fra en række lignende
Det er et Picasso (kunstværk).
Dette er et Picasso-stykke.
Dette er en Whitney Houston-sang.
Dette er en Whitney Houston-sang.
10. Den ubestemte artikel er placeret i beskrivelser
Han er en god ven.
Han er en god ven.
Det er en vidunderlig dag.
Det er en vidunderlig dag.
11. Med abstrakte, rigtige og utallige navneord
I disse tilfælde giver den ubestemte artikel dig mulighed for at ændre ordets betydning ved at oversætte det til et bestemt navneord.
Is - is (en is - en portion is).
Iron - iron (et iron - iron).
Den ubestemte artikel a/an bruges ikke i følgende tilfælde:
1. Før adjektiver uden et substantiv efter dem.
Det er en dårlig dag. Det er dårligt.
Det er en dårlig dag. Dårlig.
2. Den ubestemte artikel a/an bruges ikke før besiddende pronominer, som også er navneordbestemmendenavneord.
Det er min bil.
Dette er min bil.
Hun er min bedste ven.
Hun er min bedste ven
Men:
Hun er en ven af mig.
Hun er min ven.
I denne struktur "en…af mine/dine", osv., bruges artiklen, fordi den er stabil på engelsk.
Det er værd at nævne separat brugen af den ubestemte artikel i tilfælde, der skal huskes, da de ikke kan forklares af reglerne:
To gange om dagen - to gange om dagen.
A few - a few.
A little - a little.
I en fart - i en fart.
I lang tid - i lang tid.
Kig på - se på.
Gå en tur - gå en tur.
Øvelser til at øve sig i brugen af artikler
Som med enhver del af tale på det engelske sprog, kræver det systematisk øvelse af grammatik og obligatorisk konsolidering af de lærte regler ved gentagelse i mundtlig og skriftlig form. Hvordan vælger man de rigtige materialer og bygger et praktisk kursus? Den ubestemte artikel (øvelser kan findes i mange grammatikker) er udarbejdet i opgaver af både test- og kreativ karakter.
Mest almindelige:
1. Vælg den korrekte form for artiklen i de færdige sætninger med mellemrum.
2. Vælg den korrekte artikel blandt de to mulige.
3. Vælg mulighed A, B, C, D med forskellige eksempler på brugen af artiklen.
4. understregeden nødvendige form for artiklen fra de foreslåede.
5. Lyt til teksten og udfyld hullerne med artiklerne efter gehør.
6. Find fejl i brugen af artikler i teksten og ret dem for de rigtige muligheder.
Hver af øvelsesmulighederne giver dig mulighed for at træne skrivning og lytning i tilfælde af at bruge denne grammatiske del. Separat er det værd at bemærke opgaverne til at skrive essays (essays), der foreslår et emne med vanskelighederne ved at bruge artikler. Sådanne øvelser afspejler mere fuldstændigt billedet af elevens viden. Essays giver læreren mulighed for at vurdere grammatikfærdigheder i fri tekst, når eleven ikke gengiver en tidligere udt alt opgave, men kun reglerne for brug af artikler med navneord fastgjort til automatisme. Kendskab til undtagelser testes i samme sammenhæng.
Den ubestemte artikel er en vigtig del af engelsk grammatik, og at vide, hvordan man bruger den, vil i høj grad forbedre dit overordnede niveau. Literær tale udmærker sig netop ved viden om de små ting, og det er dem, der "giver ud" dig i første omgang. Artiklen bruges ligeligt i både mundtlig og skriftlig tale, kun i den første version kan den smelte sammen med andre ord, og i den anden vil du være "i fuld visning". Sæt dig ind i reglerne, øv øvelserne, og forstærk den ubestemte artikel på t alt engelsk for maksimal effektivitet og resultater.
