På skolen såvel som på et universitet skal hele uddannelsesprocessen bekræftes af visse dokumenter. I denne artikel vil jeg gerne tale om en af dem. Det kommer til at handle om, hvad læseplanen er.
Definition af begreb
Først og fremmest skal du definere de begreber, der vil blive brugt i denne artikel. Den vigtigste er læseplanen. Det er overflødigt at sige, at dette er et officielt dokument. Dens formål: at bestemme antallet af fag, såvel som de timer, der er afsat til deres undersøgelse. Læseplanen vil også præcisere ordningen af timer efter uge, opdelingen af disse timer i forskellige typer klasser (for universiteter): forelæsninger, seminarer, laboratoriearbejde. En vigtig pointe: læseplanen er udarbejdet og godkendt af undervisningsministeriet.
Fyldning
Så det er også værd at overveje mere detaljeret, hvad læseplanen er fyldt med.
- Dette dokument bestemmer længden af tid (år, semester), der er tildelt til studiet af dette emne. Der er også fastsat feriedage.
- Oversigten indeholder en komplet liste over emner, der skal læses for eleverne.
- Hver vare vilfå din egen opdeling i timer (deres samlede antal; timer afsat til forelæsninger, seminarer, laboratoriearbejde).
- Officielle øjeblikke: navn på kurset, angivelse af specialkoder, underskrifter fra embedsmænd, der attesterer dokumentet.
Nuancer
Det er værd at huske på, at læseplanen udarbejdes en gang hvert 5. år. Han kræver kun ændringer, hvis der er foretaget justeringer enten af Undervisningsministeriet eller af afdelingen selv. Hvert år bør der udarbejdes en arbejdsplan, som vil give mere detaljerede oplysninger om et bestemt emne.
Top anbefalinger
Det er værd at sige, at alle læseplaner og programmer skal udarbejdes i overensstemmelse med de principper, der er foreskrevet af Undervisningsministeriet. Så når du kompilerer dem, skal du overholde følgende punkter:
- Uddannelsesplanen skal udarbejdes i overensstemmelse med følgende dokumenter: GOS VPO og OOP (disse er uddannelsesstandarder, der er officielle dokumenter).
- Alle discipliner af specialer bør ikke overstige det volumen, der var reguleret af uddannelsesstandarden.
- Alt individuelt elevarbejde - laboratorie, kurser, grafisk arbejde, abstracts samt attestationsmomenter (eksamener eller prøver) - er inkluderet i de generelle timer, der er afsat til studiet af et bestemt emne.
- Nogle punkter uddannelsesinstitution kan ændre efter eget skøn. Føderale discipliner forbliver dog altid uændrede. For eksempel antallet af timer afsat til fysiskkultur - hele tiden.
Funktioner
Når du udarbejder læseplanen (2014-2015) for universiteter, er det værd at huske på, at antallet af discipliner, som en studerende skal bestå i løbet af året, ikke bør overstige 10 eksamener og 12 point. Du skal også tage højde for, at afdelingen kan ændre nogle punkter efter eget skøn:
- Reguler antallet af timer, der er afsat til studiet af et bestemt emne (obligatorisk inden for 5-10%).
- Udgør selvstændigt planens cyklusser, mens kredsløbet af normative discipliner er delvist intakt (dette vil omfatte historie, filosofi og andre obligatoriske fag beregnet til studier af alle studerende, uanset speciale).
- Hver lærer kan oprette forfatterprogrammer med læsbare discipliner, mens de anbefaler et bestemt antal timer til deres studie (afdelingen skal tage hensyn til disse anbefalinger).
- Opdelingen af timer i studiet af et eller andet emne fra kredsløbet af discipliner, der er specialiseret for en bestemt afdeling, er efter afdelingens administrations skøn, men det er obligatorisk i tilstrækkelig mængde til en fuldstændig undersøgelse af emnet.
Brugerdefineret abonnement
Et andet meget vigtigt dokument er den individuelle læseplan. Den er udarbejdet til en specifik studerende, der studerer efter et særligt, individuelt system. For skolebørn er dette muligt på grund af sygdom, mens eleven(e) enten kan arbejde eller være på barsel.
Principles
Det er værd at sige, at den individuelle læseplan nødvendigvis skal implementere følgende principper:
- Den er udarbejdet på grundlag af et almen uddannelsesprogram, som skal gennemføres af den studerende uden fejl.
- I den individuelle studieordning er ændringer tilladt i forhold til studieordningen, men inden for 5-10%.
- Det er kun muligt at foretage ændringer i planen i tredje afsnit (discipliner i specialet), ændringer er ikke mulige med hensyn til normative discipliner.
Både en almindelig læseplan og en individuel er forseglet med et sæt underskrifter og en obligatorisk våd forsegling. Kun i dette tilfælde betragtes læseplanen som et officielt dokument, ifølge hvilket læringsprocessen kan gennemføres.
Grundlæggende læseplan
Det er også værd at nævne, at arbejdsplanen for det akademiske år ikke kun bør udarbejdes for studerende på videregående uddannelsesinstitutioner, men også for skolebørn. Så det er værd at forstå sådan noget som en grundlæggende læseplan. Dette dokument udvikles også på grundlag af den føderale standard. Den foreslår en årlig fordeling af timer til studiet af alle skolefag. Funktioner: det er værd at huske på, at den føderale grundplan for folkeskoleelever (1-4 klassetrin) er udarbejdet for 4 års studier, for elever i klasse 5-11 - i fem år.
Distribution af føderale plankomponenter
Det skal siges, at skolepensum skal distribueresefter visse regler. Så den føderale komponent vil indeholde cirka 75% af alle fag, den regionale komponent - nødvendigvis mindst 10%, uddannelsesinstitutionskomponenten - også mindst 10%.
- Federal komponent. Den indeholder alle de discipliner, der kræves for skolebørn at studere, foreskrevet af undervisningsministeriet.
- Regional (eller national-regional) komponent. Dette afsnit kan studere emner, der er vigtige for en bestemt region, men ikke for skolebørn i hele landet. Eksempel: modersmål for visse nationaliteter.
- Uddannelsesinstitutionskomponenten kan uddybe studiet af visse emner. Eksempel: en skole med dybdegående studier af fremmedsprog giver et par ekstra timer til at studere disse fag.
I den sidste 11. klasse vil ekstra timer være med til at skille sig ud for præ-profiltræning af elever.
Structure
Tja, til allersidst vil jeg gerne overveje lidt strukturen i læseplanen (det vil sige de emner, der skal være til stede der).
- Titelside. Dette er dog ikke et særskilt ark, som i en semesteropgave eller et essay. Dette er uddannelsesinstitutionens såkaldte "anatom". Navnet på skolen eller universitetet, afdelingen, specialet (med koder) osv. skal angives her.
- Næste punkt: en oversigt over tidsbudgettet (efter uge). Her er den afsatte tid til træning, prøver og eksamen, ferietid underskrevet
- Planen for uddannelsesprocessen, hvortimefordelingen efter emne er foreskrevet.
- Særlig genstand: praksis (industri, bachelor (for universitetsstuderende)).
- En separat vare er statscertificering.
- En blok af signaturer, der er forseglet med en våd forsegling.
Alle disse punkter er obligatoriske ved udarbejdelse af læseplaner. Læreplanens struktur kan ikke ændres og kan ikke justeres efter eget skøn.
