Ved forsvaret fremlægger ansøgeren sit arbejde, der er udført over en længere periode. Der er altid tid nok til en rapport, men det er bedre at fokusere på syv minutter. I virkeligheden vil du helt sikkert få mindst tretten. Det giver ingen mening at "lulle" kommissionens årvågenhed med et timelangt foredrag om fordelene ved det udførte arbejde - det er en ikke lovende idé. Den ideelle løsning er at lave en kort, ekstremt rummelig rapport fra de vigtigste bestemmelser og overføre selve forsvaret til området med kontrollerede spørgsmål fra medlemmerne af kommissionen.
Klassisk formulering
Bestemmelser indsendt til forsvar er uafhængige konklusioner og forslag fremsat af den studerende (ansøgeren) som et resultat af undersøgelsen. Dette er ny viden om emnet, som giver dig mulighed for at evaluere forfatterens bidrag til udviklingen af et eksisterende problem eller undersøgt emne.
Hvis nyhedskravet i afhandlingen er angivet som en kategorisk betingelse, så under forsvaretdiplom er det kun obligatorisk. Den klassiske formulering indeholder tre punkter, der bør bemærkes, eftersom alle kommissioner til forsvar af alle universiteter og råd til forsvar af afhandlinger er vant til dem og forventes at:
- nyhed af ordlyden: forfatterens udtryk for betydningen af hver bestemmelse indgivet til forsvar;
- eget arbejde: Ansøgeren udførte alt arbejdet selv, lige fra at indsamle og analysere kilder til at begrunde alle trufne beslutninger;
- relevans af forskning: grundlæggende viden fra kilder er blevet forbedret personligt af ansøgeren, er anderledes og efterspurgt.
Hvis du ikke går ind i forviklingerne i processen med at forberede dig til forsvaret og selve forsvaret, bør du lægge vægt på, hvordan du udtrykker præcis din tanke, med dine egne ord og viser, at al forskningen er udført personligt.
Disse tre hovedbestemmelser, formuleret meget klart, kortfattet og kortfattet, er halvdelen af succesen i forsvaret. I andre bestemmelser kan du skrive om nyheder, økonomi, fejltagelser eller præstationer fra forgængere.
Ressourcer til arbejde
Forskning er altid baseret på "begyndelsen" og forgængere, ethvert arbejde er baseret på den erhvervede viden, og det er vigtigt at vælge det rigtige udvalg af kilder til at inkludere i diplomet (specialet).
Forsvarskommissionens medlemmer er langt fra altid kompetente i emnet for diplomet (afhandling), men de ved, hvordan de skal stille spørgsmål og se på det, der citeres, de anser det for deres pligt.
Vigtigt: beskyttelse er ikke en konkurrence mellem ligemænd, men en vurdering af forfatteren af en kommission, der er i stand til at forstå logikken bag ophavsrettentænker og vurderer betydningen af det, han gjorde på baggrund af det forrige.
Kilder er grundlaget, som arbejdet udføres på, så de indsendte bestemmelser til forsvar skal indeholde en nøjagtig beskrivelse af de oplysninger, der studeres i processen med at skrive et diplom (afhandling). I denne forstand er spektret af det citerede vigtigt, med systematisering i henhold til niveauet af betydning og betydning.
Arbejdsindhold
Værkets tekst definerer, hvad der blev gjort og hvordan. Det er meget godt, hvis arbejdet er udført i produktionen og har en væsentlig social og/eller økonomisk effekt. Selvom det ikke findes, skal der skrives om det. Essensen af arbejdet og økonomien i det foreslåede resultat er de vigtigste bestemmelser fremsat til forsvar.
Ethvert arbejde skal være relevant, nyt og meningsfuldt. Værkets tekst bør begrunde dette.
For afhandlingen er relevansen og nyheden af resultatet, dets økonomiske levedygtighed af afgørende betydning. Det er svært at forestille sig et strålende afhandlingsforsvar baseret på kun én kilde uden talrige praktiske eksperimenter og anvendelse af de foreslåede løsninger i praksis eller i produktion.
De vigtigste bestemmelser, der er indsendt til forsvaret af en afhandling, kan ikke være fuldstændige, hvis de ikke indeholder den praktiske værdi og betydning af alle de opnåede konklusioner og resultater. En smuk tekst af værket og smukke teser af de forsvarede positioner er for få til succes i forsvaret.
Konklusion og introduktion
Afhandlingværk og afhandling adskiller sig ikke for meget i sammenhæng med, hvad de betyder for forfatteren: dette er forfatterens resultat, tilfredshed med det, der er opnået. For beskyttelseskommissionen har dette en anden betydning - det er en vurdering af den viden, ansøgeren har opnået, evnen til at vise og beskytte dem.
Konklusionen omfatter konklusioner om arbejdet, og dets indhold er helt bestemt af de opnåede resultater. Det kan ikke være abstrakt, det afhænger helt af eksamensbevisets (afhandlingens) tekst og er skrevet på baggrund af det udførte arbejde.
Introduktionen er udarbejdet som et resultat af færdiggørelsen af alt arbejde, selvom det er skrevet (specificeret) hele tiden: fra det øjeblik, emnet blev taget i brug. Det er i indledningen, at det er nødvendigt at angive de bestemmelser, der er afgivet til forsvar af eksamensbeviset. Et eksempel på en målsætning: "Hovedformålet med undersøgelsen er at forbedre effektiviteten af virksomhedens personaleledelse."
Værktøjer til at nå ethvert mål kan være radik alt anderledes. For eksempel vedrørende dette emne: Hvis en sociolog kommer til forsvaret, er dette en mulighed for forskning, hvis en ekspert i automatisering af kraftværker er et helt andet arbejdsområde. Indholdet af arbejdet, de konklusioner og bestemmelser, der indsendes til forsvar, vil være helt anderledes.
Introduktion i processen med at udføre arbejdet er en dynamisk udvikling af forfatterens ideer om, hvordan målet ser ud, og hvad der indgår i dets indhold.
Tale og spørgsmål
Det er vigtigt at skrive smukt og med høj kvalitet. Men det vigtigste er at få det rigtigt. Teksten til eksamensbeviset, og i endnu højere grad afhandlingen, vil blive skimmet igennemmedlemmer af kommissionen, sammendraget med de vigtigste bestemmelser, der er indsendt til forsvar af eksamensbeviset, "kan læses". Et karakteristisk træk ved kreativitetssfæren, nemlig adfærden hos medlemmer af kommissionen: det er ikke sædvanligt at spilde tid her. Læsning er ikke for en professionel, der kun stoler på sit syn, ord og intuition.
Kvalitetstale, ikke sofistikeret skrivning, er det, der betyder noget for enhver ansøger. Du skal være forberedt på, at et smukt designet diplom, en smart afhandling med 100 % nyhed simpelthen ikke vil blive tildelt opmærksomhed, men der vil blive stillet et "dødeligt" spørgsmål.
- Ja, det er vigtigt at gøre alt arbejdet godt.
- Det er vigtigt at definere de bestemmelser, der skal forsvares korrekt.
- Det er meget vigtigere at flytte forsvaret til et styret problem.
En klar "dumhed" eller en åbenlys fejl begået af uagtsomhed er en god grund til at stille et spørgsmål, men hvis en studerende (afhandlingskandidat) gjorde det bevidst, så har han et korrekt og værdigt svar.
Hvis ansøgeren stræber efter et strålende forsvar, skal han udføre arbejdet med værdighed, udarbejde det med høj kvalitet, klart formulere de bestemmelser, som han har indsendt til forsvar og besvare alle spørgsmål fra kommissionen.
Det er svært at sige, hvilke spørgsmål der vil blive stillet, men hvis talen er baseret på særlige øjeblikke og modsætninger, som ikke kan ignoreres af medlemmerne af kommissionen, og hvis du selv kender de rigtige svar, vil succes være garanteret.
Organisation af information
At arbejde med kilder eropslagsværk og evnen til at behandle data fra forgængere. Listen over udvalgt litteratur og hvad der præcist i den er vigtigt for forfatterens arbejde er vigtig. Algoritmen til at studere kilder og logikken i at citere er det grundlæggende systemdannende grundlag.
Faktisk er værkets tekst systemet og logikken i afsløringen af emnet, overskrifterne er nøglepunkterne om emnet, og indholdet af hver overskrift er essensen af et sådant øjeblik. Systemet i udførelsen af arbejdet kan udformes korrekt på denne måde: der er et emne - generel semantik, der er en overskrift - en del af den generelle betydning, og alle overskrifterne sammen - det udførte arbejde.
Med denne eksekveringslogik kommer kun det, der virkelig er nødvendigt og vigtigt, ind i kilderne, nøjagtigt og korrekt indhold går ind i overskrifterne, og helheden af overskrifter er grundlaget for at skrive indledningen og formulere de til forsvar.
Ydeevne og forsvar
Effektiv præstation - en selvsikker tale over for kommissionen. Synslæsning er ikke den bedste idé, men det er meget vigtigt at skrive og gennemtænke talens tekst. Væsentlige punkter bør ikke beskrives i talen, men de skal markeres tydeligt.
Tegning, dias, præsentationer - enhver måde at præsentere essensen af det udførte arbejde på - det er de bestemmelser, der er indsendt til forsvar. Eksemplet og formatet på talen er helt anderledes. Talen bør være opmærksom på væsentlige punkter og skabe præcedens for de "rigtige" spørgsmål fra medlemmerne af kommissionen.
Resultatet af arbejdet er et smukt og visuelt præsenteret materiale af et veludført arbejde, ledsaget af en sikker præstation af ansøgeren, en garanti for et vellykket forsvar.
