Mange mennesker forlader skolen analfabeter. Og det er ikke en dårlig lærer, men din egen dovenskab. Men det var trods alt ikke alle børn uden undtagelse, der var C-elever, de var gode elever i enhver klasse. Men desværre vil selv de, hvis de ikke bruger evnerne til at skrive, snart blive analfabeter. For ikke at miste viden er det værd at opdatere den med jævne mellemrum. I dag vil vi tale om sætningen "ikke desto mindre." Hvad er dette udtryk, og er det adskilt af kommaer? Et detaljeret svar på dette spørgsmål vil blive givet nedenfor.
Still - hvad er det?
Mange mennesker tror, at dette er et indledende ord, men det er det ikke. "Ikke desto mindre" kan både være et adverbielt udtryk og en konjunktion. Og følgelig vil indstillingen af et komma afhænge af konstruktionens placering i teksten såvel som af den betydning, den har. Hvis "alligevel" kan smides ud af sætningen, og dens betydning ikke går tabt, så vil det være et foreningsord. Men hvis dette ikke er muligt, skal konstruktionen betragtes som et adverbium.
Hvornår placeres et komma?
En person, der stiller et sådant spørgsmål, bør ikke betragtes som analfabet. Hvis du stræber efter viden i enhver alder, er denne kendsgerning allerede værdig til respekt. Mange håber, at computeren eller telefonen vil sætte kommaer af sig selv. Men når alt kommer til alt, bliver der ofte sat tegnsætningstegn afhængigt af betydningen. Og ikke alle programmer kan genkende det.
Hvornår er "alligevel" adskilt med kommaer? Hvis dette udtryk efterfølges af en bisætning. Lad os tage et eksempel. "Alligevel efterkom han stadig lægens ordre." I dette tilfælde er udtrykket en forening. Det kan erstattes af ordene "men dog trods alt." Efter samme princip sættes et tegnsætningstegn, hvis sætningen begynder sådan: "Han tog alle sine venners råd, ikke desto mindre handlede han på sin egen måde."
Det skal ses i sammenhæng. Hvis konstruktionen er en forbindelsesdel, det vil sige en præposition, og den kan erstattes, vil den blive adskilt med kommaer.
Hvornår bruges et komma ikke?
Sætningen "alligevel" er ikke markeret med tegnsætningstegn, hvis konstruktionen fungerer som et adverb. I denne situation kan det erstattes af sætningerne "på trods af dette, trods alt." Lad os tage et eksempel. I en sætning, der begynder med sætningen "og dog", vil der ikke blive sat komma. Ligesom i dette tilfælde: "En mand så, hvor langsomt, men ikke desto mindre støt, solen gik ned bag bjerget." I denne sætning kan sætningen ikke udtrækkes fra teksten for atdet har ikke mistet sin mening. For at give et andet eksempel: "Han var ret ung, men ikke desto mindre kunne han træffe bevidste beslutninger." I dette tilfælde kan udtrykket erstattes af sætningen "på trods af dette".
Eksempler fra litteraturen
For bedre at forstå reglerne for det russiske sprog, skal du læse mere. Og ikke moderne, men klassisk litteratur. I dette tilfælde vil du være i stand til at forstå, hvordan sproget ændrede sig, og hvordan anerkendte genier skrev i det.
I det første tilfælde er "alligevel" adskilt af kommaer. Et eksempel vil være fra historien "Familien Goltz", skrevet af A. Fet: "Skønt skriftlige rapporter om dem, der kom ind på sygestuen … lå på mig, og baronen krævede en masse orden i denne henseende, så alligevel efter at sygehuset ikke var en del af mine uundværlige pligter ".
Og overvej nu situationen, hvor det udtryk, vi analyserer, er et adverbium. Som du allerede har forstået, er der ikke brug for tegnsætningstegn i dette tilfælde. Et eksempel vil være fra en fransk roman: "I stedet for geografitimer tager han for at besøge en velkendt cocotte, som dog ikke skader hendes uddannelse det mindste."
Hvordan husker man hurtigt?
Viden læres bedst gennem praksis. Desuden skal du først forstå, hvordan du skriver "alligevel" i tilfældet, når det er en forening, og når det er et adverb. Forskellen er grundlæggende indlysende. For at opsummere ovenstående kan vi sige, at konstruktionen er adskilt med kommaer, hvis den kan uddrages fra sætningen, og betydningen ikke går tabt. Men hvis du fjerner sætningen,og det bliver uklart, hvad der er på spil, hvilket betyder, at "alligevel" er et adverbium, og der skelnes ikke mellem tegnsætningstegn. Det er let at forstå, men sværere at omsætte i praksis. For ikke at lave fejl i din skriftlige tale, bør du øve dig dagligt. Hvordan kan dette gøres? Du bør fokusere på mundtlig tale. Hver gang du støder på en pågældende struktur, skal du være opmærksom på den. Og så, på skrift eller i dit hoved, scroll gennem hele sætningen og tænk, om du skal sætte et komma eller ej. Hvis der opstår et problem, så tag et nyt kig på reglen. Efter to ugers sådan træning vil korrektheden af skriftlig tale og brugen af kommaer ikke længere være et problem. Denne metode er fantastisk til en voksen, men det er usandsynligt, at det vil være muligt at tvinge et barn til at koncentrere sig om en sætning. Derfor bør grammatik indpodes børn gennem daglige diktater. Husk at ordsproget "gentagelse er læringens moder" ikke er uden grund. Det er på denne måde, udviklende automatisme, at læsefærdigheder bør indpodes børn. Når alt kommer til alt afhænger fremtiden for vores land og vores modersmål af dem.
