Kronstadt Naval Cadet Corps i Skt. Petersborg er den første uddannelsesinstitution af denne type i Ruslands moderne historie. I løbet af de 20 år, det har eksisteret, er KMKK blevet en af de førende med hensyn til uddannelse af fremtidige søfolk og patrioter i moderlandet.
Skabelsehistorie
Kronstadt Naval Cadet Corps (KMKK) blev etableret i 1995 af Vladimir Vladimirovich Putin, der dengang var viceborgmester i Skt. Petersborg, Anatoly Alexandrovich Sobchak, byens borgmester, og Igor Vladimirovich Kasatonov, den første næstkommanderende for den russiske flåde. Korpsets fødselsdag var en vigtig dato for tusindvis af studerende og kandidater - 22.11.1995.
Location
Kronstadt Naval Cadet Corps er placeret i fire militærlejre i byen Kronstadt med et samlet areal på 8,32 hektar. Uddannelses- og materialegrundlaget opfylder alle krav til en almen uddannelsesinstitution. Der er skabt de nødvendige levevilkår og alsidig forsørgelseelever, der udfører pædagogisk arbejde.
Sådan dukkede en ny attraktion op på den legendariske ø-fæstning - Kronstadt Naval Cadet Corps. Institutionens adresse: Kronstadt, Zosimova-gaden, bygning 15. Kommunikation med administrationen: (812)311-6000, (812)311-1464. Du kan komme til KMKK med busser nr. 101, K-405, K-407.
Undervisningsbase
De nødvendige trænings- og laboratoriefaciliteter er udstyret til træningssessioner. Kronstadt Naval Cadet Corps har 28 klasseværelser, 24 klasseværelser. Heraf:
- 8 – fremmedsprog;
- 2 sproglaboratorier;
- 3 – matematik;
- 2 - russisk sprog og litteratur;
- 2 – informatik og IKT;
- 1 – kemi;
- 1 – kunst;
- 1 – geografi;
- 1 - historie og samfundsfag;
- 1 - Livssikkerhed og grundlæggende militær- og flådetræning;
- 1 – Biologi;
- 1 – kemi;
- 1 – bilklasse;
- 2 metodiske skabe.
Kemi, fysik og biologi klasseværelser har laboratorier udstyret med moderne udstyr. Et snedkerværksted og et modelværksted bruges til at udføre arbejdstimer og cirkelarbejde. Forsamlingshuset til 200 personer tillader afholdelse af generelle arrangementer.
Sportsbase
Kronstadt Naval Cadet Corps er udstyret med alt, hvad der er nødvendigt for udvikling af fysisk kultur og sundhedsforbedring. Feedback fra forældre og lærerevidne om, at børn under træning bliver stærkere fysisk og psykisk, hårdføre, deres arbejdsevne, vedholdenhed og disciplin øges. Mange fyre gennem de to årtier, hvor kadetkorpset eksisterede, har vist sig værdige ved sportsbegivenheder på forskellige niveauer.
Kronstadt Naval Cadet Corps kan prale af et atletikstadion i fuld længde med et lukket løbebånd. Komplekset omfatter: en mini-fodboldbane, en 60x40 m fodboldbane med kunstgræs, en basketballbane, to gummibelagte volleyballbaner, to gymnastiklejre for junior- og seniorkadetter og en hockeybane.
Tjener fædrelandet
Udover idrætsundervisningen bores kadetter, også i det fri. Til tilrettelæggelse af klasser i almen militær træning råder korpset over en paradeplads. Klasser fremmer sundhed, disciplin og ansvarsfølelse, giver eleverne mulighed for at føle, at de er en del af et enkelt sammentømret team, en stor familie kaldet Kronstadt Naval Cadet Corps.
Samtaler om militær-patriotiske emner afholdes regelmæssigt med studerende. Der arrangeres forskellige arrangementer, hvoraf de største er: Sejrsdag, Søværnets dag, 23. februar, KMKK fødselsdag. Institutionen besøges jævnligt af respekterede høje rang, blandt korpsets gæster: Præsident V. V. Putin, forsvarsminister S. K. Shoigu, høj militærkommando, politikere, veteraner,udenlandske gæster (især Sveriges forsvarsminister).
Avanceret læring
Kronstadt Naval Cadet Corps er udstyret med det mest moderne uddannelsesudstyr. Tilbagemeldinger fra studerende viser, at det er interessant at studere på institutionen. Korpuset har skabt muligheden for at bruge innovative teknologier (herunder internetteknologier) i undervisningen fuldt ud. Involveret i uddannelsesprocessen:
- 28 Workstation (Workstation for Teachers);
- 63 interaktive tavler;
- 39 MFP (multifunktionsprinter);
- 22 printer;
- 2 scannere;
- 584 bærbare computere (kadetter bruger personlige enheder);
- administrativt personale forsynet med 118 computere.
I tilfældet er der et lok alt netværk baseret på Windows Server 2008. Internettjenester leveres af Rostelecom med en hastighed på 10 Mbps. De skabte betingelser gør det muligt at inddrage forældre bosat i andre regioner i landet i uddannelsesprocessen.
Bibliotek
På trods af internettets hurtige udvikling er bøger fortsat grundlaget for den fulde tilegnelse af viden. Kronstadt Naval Cadet Corps har et fremragende bibliotek med en læsesal til 50 personer. På nuværende tidspunkt har KMKK-biblioteket fra Den Russiske Føderations forsvarsministerium 24.524 kopier af bøger registreret, hvoraf 23.097 er uddannelseslitteratur. Hovedfonden er på 1427 eksemplarer. I løbet af det seneste år er biblioteksfonden steget markant.
Life
KMKK giver børn alle de nødvendige betingelser for at leve døgnet rundt. På bygningens område er der en stor spisestue, som giver mulighed for samtidig spisning for alle elever og lærere. Om nødvendigt vil lægehjælp blive ydet i eget lægehus med 10 sengestue. Udstyret til elevernes sovepladser overholder kravene i SanPiN og charteret for den interne tjeneste for de væbnede styrker i Den Russiske Føderation.
Organisation af uddannelsesprocessen
Uddannelsesprocessen i bygningen er reguleret af det relevante program, læseplan og klasseskema. Undervisningen foregår fra femte til ellevte klassetrin. Læseplanen implementeret i bygningen definerer følgende aktivitetsområder for holdet:
- implementering af uddannelsesprogrammer for almen grundlæggende såvel som almindelig sekundær uddannelse (profilniveau);
- forbedring af uddannelseskvaliteten ved at tiltrække højt kvalificerede specialister, udvidelse af udbuddet af uddannelsestjenester, indførelse af effektive pædagogiske teknologier;
- giver mulighed for, at elever kan modtage en bred vifte af ikke-kerneundervisning;
- kompetencebaseret tilgang, der giver en række forskellige niveauer, variation af de foreslåede træningsprogrammer.
At studere på KMKK er en særlig fase af barnets socialisering, som det går ind i med sit etablerede system af forhold til omgivelserne, livsstereotyper, holdninger, værdiorienteringer.
Kronstadt Marine Cadetsag: hvad skal man gøre
Et træk ved KMKK, når man søger om uddannelse, er fokus på børn, der befinder sig i en vanskelig livssituation eller bor i fjerntliggende områder. Prioriterede kandidater til optagelse er:
- forældreløse;
- børn uden omsorgspersoner;
- børn, hvis forældre tjener i fjerntliggende garnisoner;
- børn af kontrakttjenestemænd eller pensionerede soldater med en samlet erfaring på 20 år eller mere;
- børn af heltene i USSR og Den Russiske Føderation;
- børn af militært personel, indenrigsministeriet og andre tjenester, der døde under deres pligt.
Samtidig skal alle fremtidige kadetter være egnede af helbredsmæssige årsager, have et passende uddannelsesniveau og ansøge.
Ansøgning og dokumenter kan sendes med post (adresse: 197760, Kronstadt, Zosimova, 15) indtil 1. juni eller personligt (udvælgelseskomiteen er åben på hverdage fra 9:00 til 18:00). Pakken af dokumenter er omfattende. Papirer sendes (bekræftes) som regel af direktørerne for de institutioner, hvor kandidaterne tidligere har studeret (boede), eller af cheferne for de enheder, hvor forældrene tjener.
Påkrævede dokumenter
Listen over dokumenter omfatter:
- fødselsattest;
- forsikringspensionsbevis;
- lægejournal og vaccinationsoplysninger;
- sygeforsikring;
- tilladelse fra forældre (værger) til at deltage i sektioner;
- kopier af forældres pas og andre data.
Den fulde liste er tilgængelig på den officielle hjemmeside for KMKK.
Servicepsykologisk støtte
For at sikre social tilpasning og operationel koordinering af elevernes og lærernes aktiviteter, blev der efter ordre fra korpsets direktør dannet en akut social og psykologisk tjeneste. Det omfatter pædagoger-psykologer fra uddannelsesafdelingen og en metodolog for soci alt arbejde fra afdelingen for pædagogisk arbejde i korpset.
Oprettelsen af en ikke-medarbejder social og psykologisk service gjorde det muligt at sikre koordinerede aktiviteter for alle deltagere i den pædagogiske proces i pædagogisk støtte til den sociale tilpasning af et nyt sæt og hurtig beslutningstagning vedr. problematiske spørgsmål, at forene indsatsen fra et hold af lærere i at løse specifikke praktiske problemer.
bygning fra det 21. århundrede
Moderne tendenser inden for samfundsudvikling og informationsteknologi stiller nye ambitiøse opgaver for kadetkorpset. Takket være en anstændig finansiering er Kronstadt Naval Cadet Corps udstyret med de bedste eksempler på moderne tekniske læremidler. Til dato er 100 % af klasseværelserne udstyret med moderne interaktive tavler, computere og multimedieprojektorer, hver kadet har en bærbar computer til sin rådighed. Institutionen opererer døgnet rundt trådløst internet, indholdsfiltrering af uønsket information er konfigureret.
Interaktion med forældre har ændret sig kvalitativt. Ved hjælp af LMS-skolesystemet løses eventuelle aktuelle problemer hurtigt. Forældre kan se karakterer med lærerkommentarer,anbefalinger fra eksperter. Der er mulighed for at kommunikere i "spørgsmål-svar"-tilstand med enhver specialist, der repræsenterer Kronstadt Naval Cadet Corps. Fotokreds, musik, litteratur, sportsafdelinger, modellering - hver af eleverne kan realisere deres ambitioner.
Lærerpersonale
I løbet af det foregående akademiske år har den kvalitative sammensætning af holdet ændret sig væsentligt. Laboratorier med innovative pædagogiske teknologier og tekniske læremidler blev oprettet, nye specialister blev involveret i at løse komplekse metodiske problemer, ingeniør og teknisk support til uddannelsesprocessen blev etableret.
Alt dette giver dig mulighed for at organisere gnidningsfri drift af tekniske læremidler, yde konstant metodisk støtte til teamet og lærere - for at være mere kreativ i processen med at undervise kadetter.
Der stilles store forhåbninger til lærerstaben, fordi det er læreren, der kan og bør interessere eleverne for indholdet af sit fag, indgyde kadetterne et ønske om selvstændigt at tilegne sig ny yderligere viden. Anstændige arbejdsforhold og aflønning gør det muligt at gøre lærernes arbejde prestigefyldt, at skabe et kreativt konkurrencemiljø i teamet, der bidrager til den overordnede udvikling af korpset.
