Sprogforskeres meninger om, hvad et participium er, er delte. Nogle mener, at det refererer til en særlig form af verbet, andre tyder på, at det er en selvstændig del af talen. Vi understøtter den anden mulighed.
Ledeleddet er en selvstændig del af talen. Den indeholder tegn på et adverbium og et verbum, viser hvornår, hvorfor og hvordan handlingen udføres af udsagnsordsprædikatet og har en yderligere effekt. Hvis gerunden i en sætning ikke er alene, men har ord, der afhænger af den, så kaldes dette sæt ord en gerund. Artiklen vil fortælle dig, hvordan og hvornår gerunderne er adskilt i en sætning.
Hvad er isolation?
På russisk er begrebet isolation en måde at tydeliggøre og fremhæve et bestemt sæt ord i en sætning. Kun medlemmer af forslaget, der er sekundære, kan isoleres, og på den måde adskiller de sig fra ikke-isolerede medlemmer. Adskillelser er nødvendigeså læseren mere præcist kan forstå det beskrevne billede af den igangværende handling. Ikke kun stående gerundier kan stå adskilt, men også gerundier.
Eksempler på enkelte gerunds
Hvis en isoleret omstændighed ikke har afhængige ord i sætningen, så kaldes det en enkelt gerund. Når du skriver en sætning, er denne del af tale altid kendetegnet ved kommaer på begge sider.
Placeringen af gerunden i en sætning kan være en hvilken som helst. Her er eksempler på det korrekte valg af enkelte gerunder med kommaer:
- Hun stirrede på hende og kunne ikke tale.
- Da jeg vendte tilbage, fandt jeg min søster derhjemme.
- Uden at træne kan du ikke få succes med sport.
Følgende gerunder blev derfor fremhævet med et komma:
- staring;
- tilbage;
- træner ikke.
Der er flere gentagne participier i brevet. De kaldes homogene. Samtidig er de adskilt med kommaer indbyrdes og adskilt af dette tegnsætningstegn som separate dele af tale. Eksempler på sådanne sætninger:
- Natasha griner, synger og snurrer og skyndte sig til sin første date.
- Pasha griner og blinker og lukkede døren.
- Hun forblev tavs, vred, men fej.
Homogene participier i en sætning kan henvise til forskellige prædikater. For eksempel: Legende og grinende skyndte hun sig inspireret mod sine drømme.
Singleadskillelse med kommaergerunds
Adskillelse af enkelte gerunder forekommer i følgende tilfælde:
- Hvis gerunden spiller rollen som det andet prædikat i sætningen. Gemmer betydningen af verbet. Angiver tilstanden, årsagen eller tidspunktet for en handling, men ikke dens billede. Efter at være flygtet mistede Marina sin pung. Efter ferien gik gæsterne uden at falde til ro.
- Hvis du kan kontrollere sætningen i dit sind ved at erstatte gerund med et udsagnsord, eller lave et komplekst ud fra en simpel sætning. Da Marina løb væk, gned hun sin pung. Gæsterne efter ferien faldt dog ikke til ro, men spredte sig.
Adskillelse af enkelte gerunder forekommer ikke, hvis:
- Den enkelte gerund har mistet sin verbale betydning eller har en tæt forbindelse med prædikatet. Masha løb ind i rummet uden at banke på. Zhenya steg stille og langsomt ned fra træet.
- Hvis gerunder er omstændigheder for handlingsmåden, og de ikke kan erstattes af verber. Zhenya tårer stille og skyndte sig ikke.
- Hvis en enkelt gerund kan erstattes af et substantiv. Masha løb ind i rummet uden at banke på.
Isolation af enkelte gerunder afhængigt af deres placering i sætningen
Separation af gerunder forekommer muligvis ikke, hvis de er i begyndelsen eller slutningen af en sætning, men i midten er de adskilt af kommaer. Sammenlign to sætninger:
- Tanya prøvede langsomt hjemmesko.
- På vejen, langsomt, beundrede Tanya blomsterne.
I den første sætning udføres adskillelsen af participiet med kommaer ikke, da det er repræsenteret af billedets omstændighedhandlinger. Det kan erstattes af ordet - "langsomt".
I anden sætning er gerund fornuftens adverbium ("fordi jeg ikke havde travlt").
Hvordan dannes participiet?
Hvis sætningen indeholder en del af tale, der besvarer spørgsmålene "hvad laver du?", "hvad laver du?" og kaldes en gerund, med afhængige ord, så kaldes dette sæt af ord almindeligvis en gerund.
I en sætning udfører denne omsætning altid funktionen som en omstændighed og henviser til verbet, da det betegner en yderligere handling. Yderligere handlinger udføres af den samme person, fænomen eller objekt, der udfører hovedhandlingerne.
Eksempler på adverbiale sætninger
Adskillelse af gerunder og participier forekommer uanset hvor de står i forhold til udsagnsordsprædikatet. For eksempel:
- Mørke skyer har bevæget sig hen over himlen hele dagen, åbner nu solen og lukker den igen.
- Babyen gik ved siden af sin mor og kiggede på hende med overraskelse og fascination.
- Glæde, der bragte lykke til nogle mennesker, gav andre uundgåelig sorg.
- Jeg så solopgangen uden at tage øjnene fra den.
- Babyen fulgte sin mors hånd og gjorde de samme bevægelser.
Hvad skal du huske, når du bruger gerunder og participier i en sætning?
Grundlæggende regler for brugen af adverbiale sætninger, nårskriv tekst som følger:
- Utrykt med et udsagnsord skal hovedhandlingen og den supplerende handling, udtrykt ved et participium, referere til den samme person, genstand eller fænomen.
- Oftest bruges isolationen af omstændigheder udtrykt ved gerunder og participier, når man skriver en enstemmig, bestemt personlig sætning, såvel som med et verbum i imperativ stemning.
- Hvis sætningen er upersonlig i infinitiv, så er det også muligt at bruge participiet.
- Adskillelsen af adverbier og isolationen af omstændigheder er det samme, eftersom adverbiet udtrykker et tegn på omstændighed i en sætning.
I hvilke tilfælde er gerunder og participier ikke adskilt af kommaer?
Adskillelse af omstændigheder udtrykt ved gerunder og participier foretages ikke, hvis:
- Omstændigheder er forbundet af fagforeningen "og" med en ikke-isoleret omstændighed eller prædikat. Hun hadede ham og accepterede hans opmærksomhed. Dasha spillede støjende og skreg af glæde.
- Omstændigheder konvergerer med adverbier. De mister deres merværdi og får værdien af et tegn på handling. Dette er:
- generelle participier, der er blevet fraseologiske vendinger (uden at lukke øjnene, smøge ærmerne op, hovedkulds, åbne munden og andre). For eksempel: Petya arbejdede skødesløst. Men: Hun smøgede ærmerne op og vaskede hænderne i karret. Det skal huskes, at fraseologiske indledende sætninger (tilsyneladende, med andre ord, faktisk andre) er adskilt af et komma.
- generelle participier, der bærer den vigtigste semantiske belastning. Uden dem udtrykker prædikatet ikke helt tanken. Denne del af talen kommer norm alt efter prædikatet. "Adverbiet" af disse gerundier er tydeligt i sætninger, hvor der er en gruppe af homogene medlemmer - gerundier og adverbier. For eksempel: Han svarede mig uden forlegenhed og ærligt. Ikke flov - dette er et participium, men ærligt t alt - et adverbium.
Kommaer adskiller ikke gerunder i den underordnede klausul, der har det afhængige ord "which" i alle dets variationer. Han ønskede at slippe af med brevet, og læste det, han mindede om sin seneste sorg.
Hvad skal gerunder skelnes fra
Adskiller gerunds, mange tror ikke, at disse kan være adverbier eller præpositioner.
Der skelnes mellem følgende adverbier:
- kløver;
- snik;
- joking;
- stille;
- siddende;
- stående;
- lying og andre.
Generiske participier, der er de samme som disse ord, bevarer en yderligere effekt. Dette sker under dannelsen af en participiel omsætning og forbindelse med andre participier. Anya red stående hele vejen. Han vil gøre dette job i spøg (let). Disse sætninger bruger adverbier.
Anya stod på toppen og kiggede ned. Hele vejen, mens hun havde det sjovt og legede, lukkede Yana ikke munden. I disse sætninger adskiller kommaer participiet i første sætning og de homogene participium i anden sætning.
Fra præpositionerne skelnes: begyndende med, baseret på. Der er ingen kommaer med pgaadverbialdelen kan fjernes fra sætningen, og dens betydning ændres ikke. Det har sneet siden nat (det sner siden nat).
Adskillelse af participier og gerunder: hvad er forskellen?
De participielle og adverbiale sætninger udfører forskellige funktioner i en sætning og har deres følgende morfologiske forskelle:
- Den participielle omsætning eller det enkelte led henviser til det ord, der defineres (navneord eller stedord). Participium eller participium omsætning er nært beslægtet med verb-prædikatet. Samtidig ændres participiet i tal, køn, kasus, har en fuld og kort form, og participiet er en ufravigelig ordform.
- Deltagelsessætningen og participium fungerer som en definition i en sætning, mens gerund- og participiumssætninger fungerer som forskellige omstændigheder.
- Forskellige participium og participium med suffikser. Participier har sådanne suffikser som -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- af reelle participier og -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- i lidelsen. Mens gerunder har følgende suffikser: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lus-, -shi-.
Regler for adskillelse af gerunder
- Hvis der i en sætning er en forening ved siden af adverbialsætningen, er de adskilt af et komma. Fagforeninger og beslægtede ord er ikke inkluderet i omløb. For eksempel: Han smilede til sin ven og hoppede over en vandpyt og løb hjem. Undtagelsen er fagforeningen "a", somstår før adverbial omsætning. I dette tilfælde indgår det i omsætningen. For eksempel: En person har brug for at forstå, hvad meningen med livet er, og efter at have forstået dette, vil han også fortælle andre.
- Hvis en sætning består af flere adverbiale sætninger eller enkelte adverbiale adverbier, så sættes kommaer mellem dem, som når man opregner homogene medlemmer af sætningen. For eksempel: Hun nærmede sig, vaklende og holdt sin veninde ved skulderen med den ene hånd og holdt den anden i bæltet.
- Hvis der er flere adverbiale sætninger relateret til forskellige prædikater i én sætning, er hver af dem adskilt med kommaer. For eksempel: Ved at skubbe porten med foden løb han ud på vejen og ignorerede folkene og skyndte sig væk.
- Adverbialsætningen er altid adskilt af kommaer på begge sider.
Adskillelse af gerunder vil ikke give problemer, hvis du lærer at identificere denne del af tale korrekt i en sætning.
Hvordan kan jeg hjælpe mit barn med at konsolidere det, de har lært?
Når barnet har studeret det teoretiske materiale, bør det inviteres til at konsolidere det med praktiske øvelser.
Børn skal i første omgang arbejde med sætninger mundtligt og lære at finde adverbiale sætninger og enkelte adverbier i dem. Derefter skal eleverne bedes om at skrive sætninger og sætte tegnsætningstegn i dem. Derudover skal barnet forklare sit valg af kommaer.
Når børnene har mestret simple sætninger, kan du give dem sætninger med fagforeninger og allieredeord. Samtidig bør man, før man finder et participium eller et enkelt participium, fremhæve det grammatiske grundlag.
De komplicerer opgaven med komplekse sammensatte sætninger, der har flere grammatiske grunde og homogene adverbiale sætninger.
