I skolens læseplan er der allerede i 6. klasse meget opmærksomhed på studiet af emnet "Objekt og dets træk". Børn lærer gradvist at karakterisere de fleste fænomener, genstande og begivenheder omkring dem.
Denne færdighed er også vigtig, fordi dette koncept er et af de grundlæggende begreber i moderne informationsteknologi. Skoleelever skal lære ikke kun at kalde ved navn, men også at fremhæve de vigtigste, vigtigste træk ved et objekt, datalogi giver klar, struktureret viden.
Definition
Hvert element i verden omkring os (levende og livløse genstande, naturfænomener, alle processer), som kan opfattes som en helhed, kaldes et objekt.
Følgelig har objekter navne, som gør dem kendetegnet og husket. Verden er indrettet på en sådan måde, at hver detalje i den har et navn, ellers ville det være svært for en person at navigere i den omgivende virkelighed.
Visninger
Computervidenskab opdeler objekter i tre hovedgrupper:
- Objekter (bog, penalhus,træ, bil).
- Processer (synge, gå, tegne).
- Fænomener (jordskælv, snefald, daggry).
Jeg vil gerne særskilt nævne objekter - elementer i operativsystemets grænseflade. Det er filer, mapper, ikoner eller genveje - alle udføres grafisk og individuelt. Det vil sige, at hver har sit eget ikon (billede). Deres egenskaber studeres norm alt gennem kontekstmenuen, som kan kaldes ved at højreklikke på ikonet.
Navn
Uanset de vigtigste og vigtigste træk ved objektet, angives navnet altid i begyndelsen. Hvert objekt har sit eget "navn". Norm alt besvarer den spørgsmålene "hvem er det her" eller "hvad er det her". Sprogets mangfoldighed af former og muligheder gør det nogle gange muligt at udstyre objekter med mange navne. For eksempel er et hus en bygning, struktur, struktur, bygning osv.
Næste. Navne findes i en generaliseret form og i en specifik (personlig eller personlig). For eksempel er "træ"-objektet et ret almindeligt navn. Der er mange træer på planeten. Men navnet "lærk" er specifikt og tilhører kun én art.
Signs
Obligatorisk for ethvert element i den omgivende verden er tilstedeværelsen af sine egne karakteristika. Disse er de vigtigste og vigtigste egenskaber ved objektet. Lad os se nærmere på dem.
- Egenskaber er de karakteristiske træk, der adskiller det væsentligt fra alle andre. Hovedparametrene for en ejendom er nogle eksisterende værdier og dens mulige værdier eller tilstande. Eksempel, æble – rundt, rødt, sødt.
- Handlinger er en vigtig funktion, den viser, hvad et objekt kan, og hvad er mulighederne for at manipulere det. For eksempel slik, det kan pakkes ud, spises, foræres osv.
- Adfærd er et tegn, der er iboende i mange objekter, karakteriseret ved diskrete handlinger, et algoritmisk sæt af bestemte operationer, der udføres af det. Lad os tage flugten som et eksempel. Mange fugle kan flyve, men det gør fly og raketter og insekter også. De gør det på en unik måde ifølge deres egen algoritme.
- State er et sæt specifikke værdier, der tilsammen beskriver et objekt på et givet tidspunkt. Det vil sige, at med en anden symbiose af inputdata vil objektet blive karakteriseret anderledes. Eksempel: vejret er blæsende (eller solrigt, regnfuldt). En kombination af forhold vil konstant "bevæge sig" her: lufttemperatur, fugtighed, nedbør, atmosfærisk tryk og andre.
Konklusion
Du kan øve dig og selvstændigt nævne de vigtigste, vigtigste træk ved et objekt fra omverdenen. Det kan være hvad som helst - en bro, en flod, et hav, en by, en formørkelse eller en oversvømmelse.
Sådan praksis i datalogi-lektioner i gymnasiet vil hjælpe med at mestre materialet og gøre det muligt for eleverne at lære at strukturere ethvert fænomen i deres sind. I efteruddannelsen skal de beskæftige sig med programmering, hvor objektet og dets egenskaber vil være grundbegreberne, når de arbejder ivisse miljøer.
