I systemet med filologiske videnskaber er der forskellige områder - sprogteori, anvendt lingvistik, stilistik, dialektologi og endda navnelære. I dag vil vi tale om, hvad onomastik er, hvad er dets emne og objekt, hvilke sektioner der skelnes i det. Overvej dets forhold til andre discipliner, kilder, der giver materiale til undersøgelse.
Nanomistik som videnskab
Lad os starte med, hvad navngivning er. Definitionen siger, at dette er en gren af lingvistik, der studerer egennavne eller anonyme.
Oprindeligt var navnevidenskab en anvendt videnskab, som blev brugt af historikere, geografer, litteraturkritikere som en hjælpedisciplin. Senere blev det opdelt i en særskilt sektion af lingvistik med egne metoder til analyse af sprogligt materiale. Genstanden for videnskabens forskning er forekomstens historie, motiverne for nomineringen og egennavnes funktion i sproget. Emnet er direkte anonyme, navne.
Undersøgelser navngivningfonetiske, morfologiske, afledte, semantiske og etymologiske aspekter af egennavne.
Udviklingshistorik
Når vi taler om, hvad navngivning er, er det nødvendigt at berøre et sådant spørgsmål som historien om videnskabens fremkomst.
Hun anses for at være relativt ung. Den har officielt eksisteret siden 1930, hvor verdens første internationale navnekongres blev afholdt i Frankrig.
Allerede i 1949 blev der oprettet en navnekomité hos UNESCO, et specialmagasin Onoma blev udgivet. Toppen af udviklingen af navnevidenskab faldt på 50-60 år af det sidste århundrede.
Russisk navnelære begynder sin historie i 1812, da A. Kh. Vostokov udgav artiklen "Opgaver for etymologielskere". I 1813 blev et andet vigtigt værk af E. Bolkhovitinov "Om de slaviske russeres egennavne" udgivet. I to århundreder har videnskaben udviklet sig, etableret sine egne forskningsmetoder, indsamlet faktamateriale, lidt efter lidt skabt en teori. I 2004 begyndte spørgsmålet om navngivning at dukke op i Rusland.
Videnskabelige komponenter
Afhængig af sproglige træk er der flere forskningsområder. Egennavne kan dække forskellige vidensområder og skelne mellem:
- Regional onomastics, som studerer navnetegn for en bestemt region, studerer dens navnkundige undersystemer.
- Teoretisk, som studerer de generelle mønstre for udvikling og funktiononomastiske systemer.
- Anvendt navnelære er primært forbundet med praksis med navngivning, deres funktion i det moderne sprog. Dette omfatter etablering af registrering og udtale af navne, udvikling af normative modeller for dannelse af patronymer og efternavne, adjektiver for at angive tilhørsforhold til en bestemt lokalitet, bopælsregion, familie.
- Beskrivende, som omhandler analysen af den navngivne tilstand i et bestemt territorium. I dette tilfælde tages der hensyn til en hvilken som helst navneklasse.
- Poetisk navnelære - studerer egennavnes funktion i litterære tekster, principperne for deres skabelse, funktioner i teksten.
Sektioner
Afhængig af kategorien af undersøgte objekter med egennavne, skelnes følgende afsnit af navneforskning:
- Antroponymi - studerer navne på personer.
- Toponymi - studerer navnene på geografiske objekter.
- Zoonymy - studerer navne på dyr.
- Astronomi - studerer navnene på stjernelegemer - planeter, stjerner, kometer.
- Hydronymics - studerer navnet på vandområder - floder, søer, have og oceaner.
Forbindelse med andre videnskaber
Når man taler om, hvad navngivning er, kan man ikke undgå at bemærke dens forbindelse med andre discipliner. Først og fremmest er det tæt forbundet med lingvistik. Videnskaben bruger sproglige metoder til at analysere egennavne. Det er også forbundet med logik, da sammenhængen mellem begrebet og ordet studeres. Navnevidenskabens forbindelse med geografi og astronomi spores. Forskere henvender sig ofte til onomaster for at løse demproblemer såsom korrekt stavning og oversættelse af titler.
Historie, etnografi og arkæologi giver en masse nyttig information til navneforskere. De hjælper til gengæld historikere. Værdien af navneforskning for videnskabsmænd forbundet med historie er uvurderlig. Således hjælper disse navngivninger med at studere folks bosættelse, deres skikke og ritualer, da dannelsen af navne, deres brug er tæt forbundet ikke kun med visse folk, men også med epoker. Ved hjælp af navneforskning kan man ikke blot bestemme grænserne for folkenes bosættelse, men også datere forskellige skriftlige notater.
Studiekilder
Vi fandt ud af, hvad navngivning er, gav en definition til det, identificerede hovedafsnittene. Men et spørgsmål forblev stadig ubesvaret - hvor får videnskabsmænd det faktiske materiale til undersøgelse?
Der er mange kilder. De mest brugte er:
- Lister over navne og efternavne.
- Kirkebøger og -kalendere.
- Dialektnoter og påmindelser.
- Geografiske og astronomiske kort.
- Adressebøger.
- Bøger med inventar over landet.
- Kataloger over dyrskuer.
- Hestevæddeløbslister.
- Artworks.
Undersøgelse
De studerer denne videnskab udelukkende på universiteter på de filologiske fakulteter. Kendskab til afsnittet sker ved at læse faget "Leksikologi" eller som et særskilt specialforløb. Under uddannelsen vil eleverne lære, hvad navngivning er, hvilke metoder den bruger, hvilke afsnit der er fremhævet i den.
Det studeres sjældent i skoleforløbet, undtagen måske i seniorprofilklasserne. Men samtidig er bekendtskab med videnskab overfladisk og giver kun grundlæggende oplysninger om det.
Konklusioner
Navnvidenskab er en af de sproglige discipliner, der studerer egennavne og deres funktion på russisk. Hun er forholdsvis ung. De studerer det på de filologiske fakulteter.
