ISSA MSU: anmeldelser af studerende

Indholdsfortegnelse:

ISSA MSU: anmeldelser af studerende
ISSA MSU: anmeldelser af studerende
Anonim

Underafdeling af det vigtigste russiske universitet, hvis historie går to et halvt århundreder tilbage. Instituttet, hvor de studerer mere end 25 sprog, herunder sanskrit og swahili, og uddanner professionelle afrikanister og orientalister inden for statsvidenskab, historie, filologi og økonomi. Kandidaterne fra Institut for asiatiske og afrikanske lande er specialister inden for at studere regionerne i den afro-asiatiske verden og interagere med dem.

Hvordan det hele begyndte

De første skridt mod oprettelsen af en uafhængig orientalsk afdeling af Lomonosov State University blev taget under den store patriotiske krig. Østlige afdelinger åbnede på Det Historiske og Filologiske Fakultet.

I 1956 blev Instituttet for Orientalske Sprog oprettet på deres grundlag. I 70'erne. den fik sit moderne navn. Studieforløbet var designet til 6 år med relevant praksis i landene i det sprog, der studeres.

I løbet af årenes arbejde er tusindvis af specialister blevet uddannet, som leder videnskabelige og undervisningsaktiviteter, som er blevet ansatte i medierne, diplomatiske tjenester, politiske ogoffentlige organisationer.

CCIS MSU-adresse: Moscow, Mokhovaya street, 11, bygning 1.

Image
Image

instituttets struktur

I dag uddanner instituttet specialister inden for fire hovedområder inden for afrikanske og orientalske studier. Dette afspejles i instituttets struktur. CCIS MSU-ansøgere kan vælge en af 4 afdelinger: historie, statskundskab, filologi eller samfundsøkonomi.

Der er 5 afdelinger i den historiske afdeling, hvoraf to blev åbnet i 1944. Personalet i afdelingerne har specialiseret sig i at studere Kinas, Sydasiens, Japans, landene i Øst- og Sydøstasiens historie.

Instituttets mest omfattende afdeling er filologisk. I dens regi er der otte afdelinger, der beskæftiger sig med problemerne med japansk, arabisk, iransk, kinesisk, tyrkisk, indisk, mongolsk, koreansk, vesteuropæisk litteratur og litteratur.

orientalske sprog
orientalske sprog

Den socioøkonomiske afdeling er specialiseret i internationale relationer inden for økonomi og økonomisk geografi i afrikanske og asiatiske lande.

Som en del af den statsvidenskabelige afdeling er der afdelinger: landene i Kaukasus og Centralasien; Afrikastudier, jødiske studier; østens statsvidenskab; integreret læring.

UNESCO-formand og interkollegi alt fakultet

Udover hovedafdelingerne er der også to ikke helt almindelige afdelinger i strukturen af CCIS MSU.

“Orientalske og afrikanske studier: moderne metoder til undervisning i læring” – UNESCO Teaching Chair. Hendes forskning og undervisningarbejdet udføres i overensstemmelse med organisationens strategiske mål, formuleret i 2015. Blandt hovedprioriteterne er dialogen mellem kulturerne i øst og vest.

Afdelingen arrangerer bet alte kortvarige modulopbyggede kurser (2-3 uger) om sommeren. Disse er cyklusser af forelæsninger om regionale studier for studerende fra udenlandske universiteter, skoler i det russiske sprog. Kandidatuddannelsen "Rusland i omverdenen" er ved at blive klargjort til implementering.

På grundlag af instituttet er der også et interuniversitetsfakultet til at studere det kinesiske sprog. Uddannelsesprogrammet er tilrettelagt for 6 semestre. Der afholdes undervisning to gange om ugen. Ved afslutning af kurset og bestået eksamen udstedes et bevis. Uddannelse er gratis.

Uddannelsesniveauer

Institutet udfører sine aktiviteter på uddannelser for videregående (bachelor- og masteruddannelser), supplerende og postgraduate uddannelser. Postgraduate og ph.d.-studier opererer på grundlag af instituttet.

CCIS MSU Admissions Committee rapporterer i sin sektion på instituttets hjemmeside, at optagelse sker på et konkurrencebaseret grundlag baseret på resultaterne af adgangsprøver. For optagelse skal du give resultaterne af Unified State Examination i historie, fremmedsprog og russiske sprog, bestå en ekstra adgangsprøve i historie. Uddannelsen gives på budget- og kontraktbasis.

Institutet har en række avancerede træningsprogrammer, omskoling, yderligere træning samt sprogkurser. Du kan få en ekstra kvalifikation "oversætter inden for professionel kommunikation".

Derudover er der åbent for entré forsupplerende uddannelse i almene uddannelsesprogrammer: orientalske sprog; persisk sprog; Kinesisk. De, der gennemfører uddannelsen, modtager et certifikat.

Forberedende kurser og School of Young Orientalist arbejde for ansøgere.

skole for unge orientalister
skole for unge orientalister

ISSA MSU: kandidatgrad

Dette uddannelsesniveau dukkede op på instituttet tilbage i 1994. Studerende kunne vælge mellem speciale og uddannelse i henhold til det nye system. Den endelige overgang til det europæiske system (4 års bachelor + 2 års kandidatgrad) fandt sted i 2008. Når du er tilmeldt en kandidatuddannelse, kan du fortsætte dine studier eller få en anden grad på ISSA MSU.

Forberedelse af kandidater udføres i retning af "Orientalske og afrikanske studier". Antallet af optagelsesprøver inkluderer: orientalsk fremmedsprog; regionale undersøgelser (afrikansk-asiatisk region). De vigtigste profiler for uddannelse i magistraten:

  • litteratur fra de respektive lande;
  • historie;
  • politik og internationale forbindelser;
  • languages;
  • økonomi.
mellemøstens historie
mellemøstens historie

Udover dette er der specialisering i en bestemt sprogprofil. Det kan være kinesisk, japansk, vietnamesisk, tyrkisk, persisk, koreansk, arabisk, hebraisk, hindi osv. Uddannelsesperioden er to år. Samlet arbejdsintensitet - mere end 4000 akademiske timer, inklusive selvstændigt arbejde.

Læreproces

Instituttet tilbyder fuldtidsuddannelse på fuld tid. Ansøgere gennemgår en enkelt konkurrence for optagelse. Fordeling på sproggrupper og profiler sker efter tilmelding. Ifølge anmeldelser af MSU CCIS afhænger fordelingen hovedsageligt af resultaterne af Unified State Examination på det vesteuropæiske sprog, men i de fleste tilfælde falder ansøgeren ind i den gruppe, der er angivet i ansøgningen om optagelse.

Det høje niveau af uddannelsesprocessen leveres af instituttets lærere. I dag er det mere end 300 højtstående specialister, 56 læger og 110 videnskabskandidater. Også kendte forskere fra USA, Europa, Asien og Afrika inviteres til at læse kurser. Der holdes åbne taler af udenlandske eksperter, diplomater og politikere.

I uddannelsesprocessen er tekniske midler til afholdelse af sprogundervisning i vid udstrækning brugt. De fleste klasseværelser er udstyret med computere og multimedieudstyr. Der er adskillige sproglaboratorier og haller udstyret med specialiserede interaktive faciliteter.

De studerende råder over mere end 80 tusinde publikationer og manualer fra instituttets bibliotek.

Videnskabelig aktivitet

Flere store videnskabelige retninger og skoler er under udvikling i ISSA MSU. Prioriterede områder af grundforskning: historie og teori om orientalsk litteratur; tendenser i den historiske udvikling af asiatiske og afrikanske lande; internationale relationer, økonomi og politik; Østlig lingvistik.

I instituttets forskerskole udføres træning i 4 profiler:

  • verdensøkonomi;
  • politiske institutioner og processer;
  • generel historie;
  • fremmede landes litteratur.

Gælder ogsåafhandlingsråd for to filologiske specialer (udenlandsk litteratur og sprog).

Konferencer, fora og rundborde på forskellige niveauer afholdes årligt, hvor lærere, kandidatstuderende og studerende deltager.

Videnskabelig konference
Videnskabelig konference

Forlag af tre peer-reviewede videnskabelige tidsskrifter fungerer på grundlag af instituttet.

Forskningscentre og laboratorier

Vigtigheden af forskningspraksis bekræftes af tilstedeværelsen af mere end ti aktive centre, laboratorier og foreninger på instituttet. Til dato beskæftiger CCIS MSU:

  • eksperimentelt laboratorium for fonetik;
  • Internation alt Center for Koreanstudier;
  • Orientalsk kulturlaboratorium;
  • center for undersøgelse af Kaukasus og Centralasien;
  • Malay-Indonesian Research Society;
  • Center for Islamiske Studier og Arabiske Studier;
  • center for studiet af afrikansk historie;
  • Society for Cultural Relations with Iran;
  • religiøst forskningscenter;
  • laboratorium for tekniske læremidler;
  • center for buddhistiske studier;
  • Vietnamese Studies Center.
koreansk center
koreansk center

Internationale aktiviteter

Dette arbejdsområde er en af prioriteterne for CCIS MSU. Området for internation alt samarbejde omfatter: organisering af konferencer og seminarer om orientalske studier; fælles projekter og forskning med udenlandske kolleger; udvekslingsprogrammer for studerende og lærere.

Udførttest på specialiserede institutter, får dygtige studerende mulighed for at komme i praktik (5-10 måneder) på et af de udenlandske partneruniversiteter. Ud over sprogpraksis løses i løbet af sådanne praktikophold forskningsopgaver inden for specialisering. Udenlandske studerende kan tage et lignende praktikophold på instituttet. Dobbeltuddannelser er under udvikling.

møde med udenlandske partnere
møde med udenlandske partnere

Der er etableret et aktivt samarbejde med 30 udenlandske universiteter (Tyskland, Frankrig, Vietnam, Kina osv.). Forbindelserne med Libanon og Egypten er blevet fornyet.

Instituttets personale er medlemmer af en række store internationale videnskabelige organisationer.

Studentliv

Anmeldelser fra CCIS MSU-studerende vidner om mætningen af både akademisk og fritidsliv.

Der lægges stor vægt på at tiltrække studerende til forskningsarbejde. På grundlag af instituttet er der Rådet for Unge Forskere og Scientific Society of Students. En hel række videnskabelige begivenheder (konferencer, fora, festivaler) afholdes i løbet af året, hvoraf mange er blevet traditionelle.

studenterkonference
studenterkonference

Efter indtræden på instituttet kan man også blive medlem af elevudvalget eller rådet. Deres opgaver omfatter at beskytte elevernes interesser, involvere dem i sport, sundhed, kulturelle og sociale praksisser.

En kalender med begivenheder udarbejdes årligt (koncerter, udflugter, forestillinger, flashmobs).

ISSA MSU: universitetsanmeldelser

Når der dannes en universitetsrangering, er forholdene af stor betydningoptagelser, karakteren af uddannelsesprocessen, efterspørgslen efter fremtidige kandidater på arbejdsmarkedet.

Du kan finde en masse feedback om dette institut, og de fleste af dem er positive. Det høje undervisningsniveau, muligheden for at lære et sjældent sprog og komme i praktik i udlandet noteres. Samtidig understreger flertallet af de adspurgte, at det ikke er nemt, men interessant at studere her.

Rækken af fremtidige faglige områder er ret bred: fra undervisning til politik.

Anbefalede: