Stavropol Regional Multidisciplinary College giver sine elever ikke kun en sekundær uddannelse, men også med yderligere erhvervsuddannelse i en række forskellige programmer. Universitetsuddannede arbejder ikke kun i regionen, men i hele landet og glemmer aldrig dem, der gav dem et erhverv.
Mission
Denne uddannelsesinstitution giver tusindvis af højt kvalificerede fagfolk en start på livet. Da efterspørgslen efter specialister i eksisterende profiler er meget høj, udvikler uddannelsesinstitutionen mere og mere dynamisk og mætter uddannelser med innovative teknologier.
Stavropol Regional Multidisciplinary College forbereder specialister, der er i stand til med succes at konkurrere på arbejdsmarkedet, ansvarlige og kompetente, frit orienterede i deres fag ogejer mange relaterede.
Etablering kort fort alt
Stavropol Regional Multidisciplinary College indtager en værdig plads i systemet for sekundær erhvervsuddannelse. Kollegiets historie begyndte for ganske lang tid siden - i 1972. Siden da er de bedste traditioner blevet holdt af det veletablerede og højt kvalificerede hold af lærere.
Adresser på det regionale multidisciplinære college i Stavropol:
- legal: Stavropol, Kulakov Ave., 8;
- actual (efter placering) - Stavropol, Kulakov Ave., 8 og st. 1. industri, hus 13. Indeks 355035.
På enhver dag, undtagen weekender og helligdage, kan du kontakte administrationen af Stavropol Regional Multidisciplinary College med spørgsmål af interesse.
Material og teknisk base
Stavropol regionale multidisciplinære college opererer under licens RO nr. 026496409, som bekræfter dets ret til uddannelsesaktiviteter. Han har også et certifikat for statsakkreditering OP nr. 007708. Men den fremragende kvalitet af uddannelsen af specialister sikres ikke af dokumenter, selv så vigtige.
Faktum er, at Stavropol Regional Diversified College har et godt materiale og teknisk grundlag. Det er tre uddannelsesbygninger, to fremragende biblioteker, et bogdepot, en læsesal med multimedieudstyr og bærbare computere, der har konstant adgang til internettet. To sovesale er indrettet til studerende, hvor alle får plads.
Udstyr
Undervisningsbygningerne har fremragende udstyr: der er et tilstrækkeligt antal simulatorer og komplekser, korrekt udstyr af elektronisk udstyr og teknologier til klasser med multimediekomponenter, der er de mest moderne elektroniske lærebøger, såvel som applikationspakker, en masser af lyd- og videomateriale.
Der er 56 klasseværelser i alt, derudover er der 18 laboratorier og værksteder, 7 computerklasser, hvor du kan få adgang til internettet fra ethvert arbejde. Materialebasen genopfyldes konstant med nye og mest moderne tekniske enheder.
For studerende
Studenter fra Stavropol Regional Diversified Colleges skema giver dem mulighed for ikke kun at engagere sig i at erhverve sig et erhverv og uddybe teoretisk viden. De deltager gerne i et af de to fitnesscentre eller i gymnastikhallen, styrker deres muskler i gymnastiksalen eller sparker til bolden på stadion. Næsten ingen kan undvære sportstræning på college. Studerende giver meget tid til biblioteket, som vil blive diskuteret nedenfor separat, fordi det er det værd. Dette er en rigtig attraktion, ikke kun på kollegiet, men også i byskalaen.
Elever spiser frokost enten på hostellet eller i en af de to kantiner, og de foretrækker sidstnævnte, fordi maden der er lækker og ganske budgetmæssig. I tilfælde af sygdom kan du altid kontakte lægecentret på Stavropol Regional Multidisciplinary Colleges territorium. Herde tager sig konstant af både ikke-hjemmehørende studerende og lokale, og med rette. På sovesalene er alt indrettet, så det er bekvemt for eleven ikke kun at bo der, men også at forberede sig til undervisningen. Veletableret liv: køkkener, vaskerier, brusere.
Aktiviteter
Studerende og kandidater fra kollegiet deltog i by-, regionale, al-russiske, internationale konkurrencer og vandt meget ofte. De afholder og deltager konstant i videnskabelige og praktiske konferencer, samt olympiader på alle niveauer. Studerende fra Stavropol Regional Multidisciplinary College har altid mulighed for at vise deres talenter, uanset hvilket område de er. De der kan synge - synge, dem der vil danse - danse, fodboldfans sparker gerne til bolden, og programmører programmerer som altid - de har de mest gunstige betingelser for dette.
Ikke kun at dyrke sport, men også teknisk kreativitet, som blomstrer i forskellige kredse og klubber af interesse, og amatørpræstationer - der er bogstaveligt t alt alt for den fulde udvikling af den enkelte på kollegiet. Og det skal bemærkes, at de foreslåede forhold værdsættes højt af universitetsstuderende. De reagerer villigt på ethvert kreativt forslag, der kommer fra mentorerne. Derfor går udviklingen af uddannelsesprocessen meget hurtigere.
præstationer
Det er ikke overraskende, at succeser ledsager udviklingen af denne uddannelsesinstitution. I 2010 blev den all-russiske konkurrence afholdt, hvor i programmet 100de bedste varer i Rusland” blev kollegiet en diplomvinder. Og det følgende år, 2011, blev SRMK (Stavropol Regional Multidisciplinary College) efter forslag fra det regionale undervisningsministerium inkluderet i det nationale register som den førende uddannelsesinstitution i Rusland.
Derudover blev han vinderen af konkurrencen blandt uddannelsesinstitutioner for sekundær erhvervsuddannelse og blev den bedste af de første hundrede af sådanne fremragende uddannelsesinstitutioner. Hertil skal føjes det faktum, at universitetsuddannede aldrig har problemer med beskæftigelse.
Fra GPTU nr. 31 til SRMK
I 1972 blev GPTU nr. 31 åbnet for dem, der ønsker at erhverve sig et erhverv, uddannelsesaktiviteter har foregået inden for disse mure i mere end 45 år. I løbet af denne tid fik mere end tyve tusinde mennesker en start i livet, som begyndte at arbejde til gavn for deres land. De bedste af kandidaterne huskes altid på college, de nævnes som et eksempel, de er lig med dem. Og fremragende lærere huskes af alle elever med varme hele livet.
De, der dimitterede fra denne uddannelsesinstitution, har altid været højt profilerede specialister, og nu dimitteres de ikke værre, for i systemet med sekundære faglige og ikke-statslige organisationer i regionen og Rusland som helhed, er de regionale Stavropols tværfaglige college har altid udviklet sig dynamisk og opfyldt alle tidens krav. Nu er det samlede antal studerende i NGO'ernes og SVE's grundlæggende uddannelses- og supplerende programmer cirka 1600 studerende.
Lærere
Lærerne består af højt kvalificeredeansatte, er der mere end 120 personer, herunder 10 videnskabskandidater og en doktor i naturvidenskab, omkring 10 ansøgere. Der er hædrede lærere fra Den Russiske Føderation, æresarbejdere fra SPO, fremragende studerende i offentlig uddannelse. Generelt kan den regionale tværfaglige højskole (Stavropol) være stolte af, at næsten firs procent af dets lærere modtog den første og højeste af kvalifikationskategorierne.
Du kan lære om universitetslivet fra blogs drevet af Vladimir Arkhipov og Tatyana Belyanskaya. Meget arbejde med studerende udføres af direktøren for Stavropol Regional Multidisciplinary College Alexander Kryachko, hans hjælp er uvurderlig til at løse eventuelle problemer - fra at vælge et erhverv og afsløre "skjulte" talenter til de enkleste, hverdagslige. Ansøgere overvejes meget nøje – fra første skridt. Det er for dem, der bliver gennemført en interessant rundvisning i de erhverv, der kan opnås, mens de studerer på college.
Arbejdsgivere klager aldrig over universitetsuddannede, selvom der hele tiden bliver fremlagt nye og strengere krav. Og alt sammen fordi hver ansøger får muligheden og uvurderlig hjælp til at vælge netop det erhverv, der vil bringe ikke kun indkomst, men også glæde gennem hele livet. Der kræves høj konkurrenceevne, god tilpasning i teamet, professionalisme plus omgængelighed. Og med disse opgaver klarer lærerteamet sig perfekt. Separat skal det bemærkes den fremragende gensidige forståelse mellem elever og lærere.
For ansøgere
At komme på college er ikke så let: du har brug for gode resultater i certifikatet, her er det vigtigt ikke kun scoren for kvaliteten af at mestre almene uddannelsesprogrammer, men også tilgængeligheden af indlæringsevner, som afsløres på adgang. Det vigtigste er selvfølgelig certifikatet, hvor gennemsnitsscore fastsættes på samme måde som alle andre steder. Udviklingen af specialiserede fag spiller en stor rolle.
Dokumenterne til optagelse skal have følgende: en fotokopi og originalen af attesten, en fotokopi af lægeerklæringen og siderne i passet, hvor billedet og registreringen er placeret, samt sort-hvide fotografier af seks stykker 3 x 4 og 4 x 6 (hver af dem skal underskrive på bagsiden).
Blandt de mest populære fakulteter er:
- Computersystemer.
- Syvirksomhed.
- Computersystemtekniker.
- Brandsikkerhed.
- Right.
Kandidatansættelse
På nuværende tidspunkt oplever enhver uddannelsesinstitution store problemer i denne henseende. Men for universitetsuddannede er disse vanskeligheder ikke så relevante, da der organiseres og afholdes en årlig jobmesse, hvis hovedformål er at hjælpe både kandidater og studerende med at vælge et fremtidigt arbejde og arbejdsgivere med at vælge de rigtige kandidater. Det bidrager også til valget af arbejdsplads og specialistpraktik direkte på virksomheder.
Arbejdsmarkedet og dets tendenser er velkendte inden for murene af Stavropol Regional Multidisciplinary College. Tidsplan for klassergiver eleverne mulighed for at indgyde ikke kun faglige færdigheder og genopbygge generel pædagogisk viden, fra de første dage modtager hver af dem forretningskommunikationsevner gennem kommunikation mellem mentorer og studerende, i næsten hver lektion er der opmærksomhed på dette. Derfor er den studerende allerede i mødet med en potentiel arbejdsgiver klar til direkte kontakt.
Bibliotek
Dette er en af de vigtigste strukturelle enheder og den hyppigst besøgte. Det er her eleverne får informationsstøtte og eventuel litteratur til uddannelsesforløbet, viden formidles herfra, evnen til at kommunikere både åndeligt og intellektuelt tilegnes. Ikke kun studerende har brug for et bibliotek. De vigtigste ressourcer til uddannelses-, uddannelses-, produktions-, metodologiske og ledelsesmæssige aktiviteter er koncentreret her, her er den normative instruktive dokumentation, talrige didaktiske materialer.
Det er svært at opregne alle de ressourcer, som biblioteket har. Alle oplysninger modtages omgående. Alle elever, lærere og ansatte er her konstant, og alle har altid bred adgang til bibliotekets omfattende samlinger. Der findes en række bøger i et enkelt eksemplar. Det er kun tilladt at arbejde med enkelte bøger på læsesalen, hvor alle forudsætninger er skabt herfor. Området er omfattende - 70 læsere kan studere på samme tid. Biblioteksteknologier udvikler sig konstant, på college bliver de systematisk studeret og implementeret iøv.
Metoder til at indhente informationer bliver flere og flere, og her følger medarbejderne med i tiden. Ydelserne er altid af høj kvalitet, på trods af at der kun er to ansatte på biblioteket. De mest moderne teknologier bruges - elektroniske, men traditionelle er ikke glemt. Feedback bliver aldrig afbrudt: Der udføres sociologiske undersøgelser, der viser tilstedeværelsen af efterspørgsel, kvalitet og relevans af ressourcer. Ændringer i arbejdet foretages med det samme. Alt dette gør biblioteket til en af de mest eftertragtede strukturelle enheder på kollegiet.
