Unionless er sådanne komplekse sætninger, hvor delene kun er forbundet ved hjælp af intonation. Hovedtræk ved sådanne komplekse strukturer er fraværet af fagforeninger. I stedet bruges BSP-tegnsætningstegn.
Generelle karakteristika
Semantiske relationer etableres mellem sætninger i BSP, svarende til relationerne i allierede sætninger: sammensatte og komplekse.
For eksempel:
- Natten blev ved med at komme, skoven rykkede tættere på bålet. Sætningen afslører semantiske relationer for opregning af samtidig forekommende begivenheder.
- En smuk dag bringer strejker, der er slået ned fra at løbe rundt, nyheden: fæstningen overgiver sig. I denne sætning ligner de semantiske relationer dem i en kompleks sætning med en forklarende klausul.
- Han t alte sandt - de troede ham ikke. Forslaget kombinerer midlertidige relationer,koncessiv og modsatrettet.
Afhængigt af, hvordan delene relaterer til hinanden i betydning, er der BSP'er med forskellige tegnsætningstegn. Eksemplerne ovenfor tjener som bevis på dette. Afhængigt af dette opdeles ikke-union komplekse sætninger i tre grupper.
BSP med komma og semikolon
Der er flere tegnsætningsfunktioner forbundet med sætninger, der ikke er forbundet. Der er især to regler for brugen af kommaer og semikolon i en sætning.
| BSP-tegnsætningstegn. Tabel med eksempler | |
| Regel | Eksempler |
| Et komma er sat i BSP, hvis der er en liste over visse fakta, kan du bruge fagforeningen og. I dette tilfælde vil intonationen under læsning være enumerativ, og der skal holdes en kort pause før hvert komma. |
Mit hoved snurrede, stjerner dansede i mine øjne. Mit hoved snurrede, og stjernerne dansede i mine øjne. |
| Hvis en sætning er almindelig og har sine egne kommaer indeni (homogene medlemmer, separate medlemmer, indledende ord og plug-in-konstruktioner, appeller), så er den adskilt fra den anden del af et semikolon. |
Grønne frøer hopper på sten nær åen; på den største sten ligger en gylden slange og soler sig i solen. |
Skal jeg vælge et komma eller semikolon?
Hvis reglen er godt forstået og indlært, så kan du nemt håndtere denfølgende øvelser:
1. Forklar semikolon:
1) Solen står op, munter og stråler af kulden; vinduet skinner gyldent.
2) Hele morgenen, rene og lyse, farverne funklede; frostklare krysantemum forsølvede på vinduet i en halv dag.
2. Hvad er de manglende tegnsætningstegn i BSP i parentes?
Glad uigenkaldelig tid - barndom! Hvordan kan man ikke elske minderne om hende? De er så forfriskende og opløftende for min sjæl.
Du løber op til din mæthed (…) du sidder ved bordet på din stol (…) det er allerede sent (…) du har drukket en kop mælk i lang tid (…) dine øjne er dækket af sov (…) men du flytter dig ikke fra dit sted (…) du sidder og lytter. Mor taler med nogen (…) hendes stemme er så sød (…) så venlig. Lyden af min mors stemme taler så meget til mit hjerte, så meget til min sjæl!
Med tågede øjne ser jeg intenst ind i hendes søde ansigt (…) pludselig bliver hun helt lille - hendes ansigt bliver ikke mere end en knap (…), men jeg ser ham stadig lige så tydeligt. Jeg elsker at se hende så lille. Jeg kniber endnu mere med øjnene (…) hun er ikke længere større end de drenge (…) hvad der er i pupillerne (…), når man ser tæt ind i øjnene (…), men så bevægede jeg mig - og miraklet forsvandt (…) Jeg kniber øjnene sammen igen (…) Jeg prøver mit bedste for at forny synet (…), men forgæves.
BSP med bindestreg
Punctuation tegn i BSP afhænger direkte af dens semantiske forhold. For at sætte en bindestreg i ikke-foreningssætninger skal en af betingelserne være til stede,angivet i tabellen.
| BSP-tegnsætningstegn. Dash-dækningstabel med eksempler | |
| Betingelser for brug af bindestreg | Eksempler |
| Indholdet af en sætning modsiger indholdet af en anden sætning. Du kan sætte et komma og fagforeningen MEN. | Jeg er glad for at forstå dig - forstå mig også. (Jeg er glad for at forstå dig, men forstå mig også). |
| En sætning indeholder en indikation af tidspunktet eller tilstanden for, hvad der siges i en anden sætning. Du kan sætte komma og konjunktioner IF og WHEN. | Det vil regne - vi aflyser turen. (Hvis det regner, aflyser vi turen. Når det regner, aflyser vi turen.) |
| Den anden sætning indeholder en konklusion eller en konsekvens af det, der er sagt i den første sætning. Du kan sætte et komma og konjunktioner DERFOR eller SÅ AT. | Der er meget at lave i morgen - skal tidligt op. (Der er meget at lave i morgen, så stå tidligt op.) |
|
Hvis sætningen tegner en hurtig ændring af begivenheder. Du kan sætte komma og union I. |
Der lød en høj klapren - alt var stille. (Der lød et højt dunk, og alt blev stille.) |
Dash eller ingen bindestreg?
Lad os dernæst tale om eksempler, hvor forskellige tegnsætningstegn er tilladt.
1. Hvilke tegnsætningstegn bruges i BSP'erne nedenfor?
1) Læreren bad mig indsende en dagbog (…) Jeg havde ikke en dagbog.
2) Det værdfrygtelig indelukket (…) der vil være et tordenvejr om natten.
3) Hun steg ind i en vogn nær husaren (…) kusken fløjtede (…) hestene skyndte sig af sted.
4) Der lød et råb (…) han begyndte at løbe.
5) Jagter den store (…) mister den lille.
2. Teksten har BSP med forskellige tegnsætningstegn. Med hvad?
Der hørtes en sang (…) stemmerne forstummede straks (…) tilskyndelserne aftog (…) og hele konvojen gik i stilhed (…) kun klapren fra hjul og mudderets kamp under hestehove kunne høres i de øjeblikke (…), hvor ordene fra en sørgelig sang lød.
3. Hvilken sætning indeholder en bindestreg?
1) Solen er allerede gået ned, men det er stadig lyst i skoven (…) luften er så ren og gennemsigtig (…) fuglene kvidrer og fløjter (…) det unge græs skinner som smaragd.
2) Min sjæl er munter og festlig (…) det er forår i gården (…) og luften er så ren og gennemsigtig (…) fuglene kvidrer vanvittigt og glade (…) ungt græs bryder igennem.
BSP med kolon
Intonation spiller en stor rolle i at bestemme forbindelsen mellem dele i BSP. Hvis det i slutningen af den første del er nødvendigt at hæve tonen i stemmen, så er det bestemt nødvendigt at sætte en kolon. Så det viser sig, at tegnsætningstegn i BSP afhænger af intonation. Men semantiske relationer er af afgørende betydning. Overvej betingelserne for at indstille et kolon.
| BSP-tegnsætningstegn. Tabel med koloneksempler | |
| Betingelser for indstilling af et kolon | Eksempler |
| Den anden sætning siger årsagen til, hvad den første sætning siger. Du kan sætte komma og fagforening FORDI. | Jeg kunne ikke lide regnvejr: det gjorde mig ked af det. (Jeg kunne ikke lide regnvejr, fordi det gjorde mig ked af det.) |
| En sætning tjener til at forklare en anden, afslører dens indhold. Du kan sætte et komma og det indledende ord NAMELY, så vil kolon stå efter dette ord. | En uro af farver hersker i marken: blandt det lyse grønne græs bliver kamillebuske hvide med duftende snedriver, små nellikestjerner bliver røde, lejlighedsvis tittende generte øjne af kornblomst. (En tumult af farver hersker på marken, nemlig: blandt det lyse grønne græs bliver kamillebuske hvide af velduftende snedriver, små nellikestjerner bliver røde, lejlighedsvis tittende generte øjne af kornblomst). |
| Den anden sætning supplerer den første. I dette tilfælde kan du sætte et komma og en forening mellem sætninger AS, WHAT eller SAW WHAT. | Jeg føler: forsigtigt, som om jeg frygter noget, bevæger fingrene sig langsomt op til skulderen. (Jeg mærker mine fingre bevæge sig langsomt op mod min skulder, som om jeg var bange for noget.) |
Kolon eller ingen kolon?
Denne sag har også sine egne regler.
1. Hvilke tegnsætningstegn mangler i sætningen?
På en eller anden måde skete det (…), at Vera rejste forud for tidsplanen (…), men nu skræmte det overhovedet ikke Sergey(…) han vidste (…), at far og alle andre ville være tilbage om aftenen.
2. Placer tegnsætningstegn i BSP'en. Eksempelsætninger er givet nedenfor.
1) Billedet har ændret sig (…) sorte pletter og striber af optøet jord var allerede synlige hist og her på markernes hvide dug.
2) Jeg nød virkelig at lytte til pigen (…) hun beskrev for mig om en verden, som jeg ikke kender.
3) Lidt mere (…) hendes øjne vil komme til live, et smil vil blomstre på hendes ansigt.
4) Jeg kiggede ud af vinduet (…) himlen var klar med stjerner.
5) Hvor mange år jeg har tjent (…) dette er aldrig sket for mig før.
Opsummer hvad vi lærte
BSP'er er et komplekst system, der omfatter fire typer sætninger, afhængigt af tegnsætningstegnene mellem delene af en kompleks sætning - komma, semikolon, kolon, bindestreg.
| BSP-tegnsætningstegn. Tabel med eksempler | |||
| komma | semikolon | dash | kolon |
| Et skud bragede, så knitrede et maskingevær. | Nær døren så jeg en dreng, blå af kulde; han var iført vådt tøj, der klistrede til kroppen; han var barfodet, og hans små fødder var dækket af mudder, som i sokker; Jeg rystede fra top til tå ved synet af ham. |
Om sommeren smeltede træerne sammen til én grøn masse - om efteråret står hver for sig, for sig. Dagen begyndte at bryde - vi vågnede og gik udenfor. Livet udenglæde - en dag uden sol. Hvis du giver, tager jeg ikke. |
Her er, hvad jeg vil gøre: Jeg kommer med et hold om natten, sætter ild til sprængstofferne og sprænger det hus, det vil sige forskningsstationen, i luften. Han tænkte ved sig selv: Ring til lægen. Fuglen kunne ikke flyve: dens vinge var brækket. |
| BSP med tegnsætningstegn. Regel | |||
| Sæt et komma, hvis sætninger med sammenhængende relationer. | Et semikolon bruges, hvis sætninger med sammenhængende relationer har deres egne kommaer indeni dem. | Sæt en bindestreg hvis sætninger med kontrastive, midlertidige, komparative, koncessive, undersøgende relationer. | Der sættes kolon, hvis sætninger med forklarende, yderligere årsagssammenhænge. |
Hvad er forskellen mellem tegnsætningstegn i SSP, SPP, BSP
Mellem delene af BSP etableres relationer svarende til de relationer, der findes i allierede sætninger: sammensat og kompleks.
| Unionless | Allied |
| Et gulvbræt knirkede i det ene hjørne, døren knirkede. | Et gulvbræt knirkede i det ene hjørne, og døren knirkede (SSP). |
| Det var allerede aften, solen var forsvundet bag fyrrelunden bag haven; hendes skygge lå uendeligt hen over markerne. | Det var allerede ved at blive mørkt, solen forsvandt bag en fyrrelund,bag haven, og dens skygge kastede uendeligt hen over markerne. |
| Han skammede sig over at dræbe en ubevæbnet mand - tænkte han og sænkede sin pistol. | Han skammede sig over at dræbe en ubevæbnet mand, så han tænkte og sænkede sin pistol. |
| Jeg gik ind i hytten: to bænke langs væggene og en stor kiste nær ovnen udgjorde alt dens inventar. | Jeg gik ind i hytten og så, at to bænke langs væggene og en stor kiste nær ovnen udgjorde hele dens atmosfære. |
Som du kan se fra tabellen, er tegnsætningstegnene i BSP meget rigere end i allierede sætninger, som kun bruger kommaer. Men i allierede konstruktioner er delenes semantiske relationer klare og forståelige takket være fagforeningerne:
- samtidighed, sekvens - forening OG;
- reason - union BECAUSE;
- konsekvens - forening DERFOR;
- sammenligning - konjunktion HOW;
- tid - konjunktion WHEN;
- betingelser - konjunktion IF;
- addition - union WHAT;
- forklaring - union IE;
- opposition - fagforening A.
Punctuation tegn i BSP er nødvendige for at udtrykke semantiske relationer mellem sætninger, de fungerer som konjunktioner.
BSP-eksempler
Eksempler illustrerer BSP-muligheder:
- med betinget forhold: Bliv her i en dag, og du vil vide det.
- med midlertidige forhold: Hvis du kan klare det, vil vi overføre til lederne.
- med betydningen af konsekvensen: Regnen er forbi - du kan komme videre.
- med betingetforhold: Solen skinner - vi arbejder, det regner - vi hviler
- med indrømmelser: Jeg ville have sådan en hund - jeg har ikke brug for en ko.
- med modsatrettede holdninger: Smuk by - jeg kan lide landmilen.
- med forbindende forhold: En mand, der sidder ved et bord og taler i telefon; barnet sov stadig på sofaen.
- med forklarende holdninger: Jeg råder dig til: tag ikke andres tegnebøger op.
- med konsekvenser for forholdet: Der var brug for jord til afgrøder: haver skulle pløjes.
- med forklarende forhold: Af og til blev der hørt stemmer: sene fodgængere var på vej hjem.
- med forholdsmæssige årsager: Vi er nødt til at give ham kredit - han var meget varm, modig og vedholdende.
- med sammenligningsforhold: Det er ikke vinden, der larmer i det fri, det er ikke havet, der raser i en storm - mit hjerte længes efter fædrelandet, der er ingen fred og lykke i det.
Eksempel på OGE-opgaven
Blandt sætningerne skal du finde komplekse sætninger med en allieret forbindelse mellem delene:
1) Det Hellige Hav - sådan er Baikal blevet kaldt i lang tid. 2) Vi vil ikke forsikre dig om, at der ikke er noget bedre end Baikal i verden: alle er frie til at elske noget af deres eget, og for eskimoerne er dens tundra skabelsens krone. 3) Fra en tidlig alder elsker vi billeder af vores fødeland, de definerer vores essens. 4) Og det er ikke nok at tænke på, at de er kære for os, de er vores del. 5) Det er umuligt at sammenligne det iskolde Grønland med det varme sand i Sahara, Sibiriens taiga med det centrale Ruslands stepperstriber, Det Kaspiske Hav med Baikal, men du kan formidle dine indtryk af dem.
6) Men alligevel har Nature sine favoritter, som hun skaber med særlig omhu og giver en særlig attraktion. 7) En sådan skabelse er uden tvivl Baikal.
8) Hvis vi ikke engang taler om dens rigdom, er Baikal berømt for andre - for sin vidunderlige styrke, tidløse reserverede kraft.
9) Jeg kan huske, hvordan min ven og jeg gik langt langs kysten af vores hav. 10) Det var begyndelsen af august, den mest frugtbare tid, hvor vandet varmede op, bakkerne raser af farver, når solen får den faldne sne til at skinne på de fjerne Sayan-bjerge, da Baikal efter at have fyldt op med vand smeltede gletsjere, ligger fuldt og roligt og vinder styrke til efterårsstorme, når det er sjovt at plaske under mågefiskenes skrig.
