Artiklen forklarer, hvem en klassepræsident er, hvad hans pligter er, hvilke kriterier der er valgt, og hvordan man bliver det.
valgfri stilling
Til alle tider, i alle samfund og kollektiver, var der behov for dominans af én person, som ville være den ældste (ikke nødvendigvis efter alder) og løse visse problemer relateret til hele teamet som helhed. Dette behov fortsætter den dag i dag. I dette tilfælde er lederen af skoleklassen en elev, der er et mellemled mellem resten af børnene og de højere "chefer" (lærere, direktør osv.). Hans pligter er klart defineret i skolens charter og kan afvige lidt, men sædvanligvis griber man sjældent til et sådant dokument.
Betydningen af denne handling er at forenkle interaktionen mellem lærere og elever. Det er trods alt meget lettere for en person, der er "deres egen" i et team, at formidle bestemte ideer og behov, samt at engagere sig i forskellige organisatoriske og sociale aktiviteter. Det er værd at bemærke, at klassens leder ikke modtager nogen fordele eller privilegier i forhold til andre børn, og hvis der er sådanne tanker, går de over meget snart, da han eransvar for andre medlemmer af teamets handlinger. Og ud over sine studier skal han engagere sig i andre aktiviteter, som andre studerende per definition er fritaget for.
Så hvad er hans job, og hvordan vælges klassepræsident?
Choice
Fordi præfekten har visse pligter, skal den være en ansvarlig elev. Enkelt sagt vil en hooligan og en taber ikke blive valgt eller udpeget til en sådan stilling. Der er som udgangspunkt tale om en person med gode faglige præstationer inden for de fleste fag, som ønsker at lave samfundsarbejde. Og det sidste punkt er meget vigtigt, de kan ikke tvangsudnævnes til denne stilling, en person skal være interesseret i sådanne aktiviteter, og klasselederens pligter kan stride mod personlige interesser og tage fritiden væk.
Valget træffes enten ved en generel afstemning for de elever, der har indstillet deres kandidaturer, eller ved direkte udnævnelse af en klasselærer. Men nogle gange sker det også, at der slet ikke er frivillige, og så kan de udnævne ham med tvang i strid med charteret. Naturligvis afspejles en sådan tvang i aktiviteten - eleven udfører klassens leders opgaver modvilligt og dårligt. Men sådanne sager er sjældne, for næsten altid er der folk, der vil tage denne post. Men hvad er deres ansvar, og hvad gør de?
Ansvar
Rektor løser forskellige organisatoriske problemer og styrer klassens sociale aktiviteter. For eksempel udpeger han ledsagere, samler penge ind til gaver tildiverse ferie- eller rejsekort til studerende. Hans aktiviteter omfatter også obligatorisk tilstedeværelseskontrol - markering af de tilstedeværende til undervisningen og pjækker, og hvis der er en god grund - at levere beviser til lærere.
I USSR's dage, hvor denne stilling var af større betydning, overvågede rektor også skolebørns fremskridt - han skældte taberne ud og tildelte dem yderligere opgaver eller arbejdede selv med dem.
Hvad laver klasseformanden ellers? For eksempel organiserer hun fritidsaktiviteter, såsom at gå på museer, gåture, besøge veteraner fra den store patriotiske krig, hjælpe de trængende gamle mennesker og de fattige. Denne person planlægger skolekoncerter, forestillinger og andre begivenheder.
Sovjetunionens arv
Som allerede nævnt var sådanne aktiviteter særligt udbredte i årene med USSR, og denne holdning blev mere respekteret. Alle fremragende elever ønskede at blive skoleledere, de blev respekteret af både elever og lærere. Det kan ikke siges, at holdningen til dem i vores tid har ændret sig, men nu er børn ikke særligt ivrige efter at tage denne post, da betydningen af soci alt og kollektivt arbejde er blevet meget mindre.
Denne position findes kun i Rusland og andre lande i det tidligere Sovjetunionen.
Attitude
Holdningen til forstanderen har altid været noget ambivalent - både før og nu. På den ene side fordi han styrerfremmøde er han ikke særlig glad for pjækker, og hvis en aftale ikke kan nås, bliver fjendtligheden kun stærkere. Men på den anden side, efter at have indtaget en sådan stilling, frigør han andre studerende fra en række ekstra arbejde, og for dette er han respekteret. En person kan også fjernes fra denne stilling i tilfælde af ukorrekt udførelse af pligter eller misbrug af deres status.
Så vi fandt ud af, hvad klassepræsidenten skulle gøre.
Institute
Der er også ældste i elevgrupper, deres aktiviteter er ikke meget forskellige fra skolens - alle den samme fremmødekontrol, organisatoriske problemer og så videre. Men med den forskel, at tingene på instituttet er vigtigere og af "voksen" karakter.
