Problemet med udviklingen af de nordlige regioner i Rusland bliver mere og mere presserende i dag. Fokus er ikke kun på den økonomiske sfære, men også på betingelserne for de oprindelige folks sociokulturelle udvikling. Et af de største centre for uddannelse af professionelt pædagogisk og videnskabeligt personale i disse regioner i mange år har været Institute of the Peoples of the North i Skt. Petersborg.
Fra instituttets historie
Udgangspunktet for denne uddannelsesinstitution var oprettelsen i 1925 af Northern Institute som en afdeling af Leningrads statsuniversitet. Hans elever skulle være repræsentanter for de østlige og nordlige nationaliteter i USSR, såvel som mongolerne og tibetanerne. Et par år senere begyndte han at arbejde selvstændigt.
I 1929 blev der på grundlag af Leningrad Pædagogiske Institut åbnet en uddannelsesafdeling for de nationale skoler i Norden.
I midten af forrige århundrede, efter lange op- og nedture og omorganiseringer, blev det pædagogiske og nordligeinstitutioner. Det nydannede Fakultet for Folkene i Norden besatte den berømte bygning på Stachek Avenue.
Siden 2001 har det fået status som et institut og dets nuværende navn.
Grundlæggende data
Institutet er i dag et uddannelses- og videnskabeligt center for uddannelse af specialister inden for etnisk filologi, pædagogik, kulturstudier for Sibirien, det fjerne nord og det fjerne østen. Universitetets bidrag til udviklingen af nordlige studier og uddannelse af personale for de respektive regioner er noteret i konceptet for udviklingen af de oprindelige folk i nord, vedtaget efter ordre fra den russiske regering.
Studenter fra 23 nordlige regioner i Den Russiske Føderation (Republikken Komi, Yakutia, Altai, Tyva, Buryatia, YaNAO, Khanty-Mansi Autonomous Okrug og andre) studerer ved Institute of the Peoples of the North of the North of the Russian Federation. Herzen Pædagogiske Universitet. Blandt instituttets lærere og studerende er Evenks, Mansi, Nanais, Nivkhs, Dolgans, Veps, Sami, Soyots, Tuvans, Udeges, Khanty, Chukchi, Eskimoer, Selkups og repræsentanter for en række andre etniske grupper.
Instituttets bygning er beliggende i St. Petersburg, Stachek Avenue, 30.
Uddannelsesniveauer
I overensstemmelse med lovgivningen inden for videregående uddannelser uddanner instituttet specialister i bachelor-, kandidat-, specialist- og postgraduate-programmer.
I øjeblikket på Institut for Folkene i Norden, Russian State Pedagogical University. Herzen præsenterer 2 hovedprogrammer på bachelorniveau (studievarighed - 4 år) i retning af "Pædagogisk uddannelse":
- Kulturologi (historisk uddannelse og etnokulturologi).
- Modersmål og litteratur (filologi i nordisk undervisning).
Samt programmet "Psykolinguistik og modersmål" i retning af "Filologisk uddannelse".
Programmet "Ethnophilology and Ethnoculturology in Northern Education" implementeres på kandidatniveau (2 års studier, fuld tid).
Desuden fortsætter Institute of the Peoples of the North med at tilmelde sig specialprogrammer:
- Kulturologi (med samtidig forberedelse i specialet "Historie").
- Modsmål og litteratur (+ supplerende træning i specialerne "Fremmedsprog" og "Russisk sprog og litteratur").
- Kulturologi (in absentia).
instituttets struktur
I dag har instituttet flere nøgleafdelinger, der svarer til hovedprofilerne for uddannelsesstuderende. Stole:
- paleoasiske sprog, folklore og litteratur;
- uraliske sprog;
- etnokulturologi;
- Altaiske sprog, litteratur og folklore.
Også på grundlag af Institute of the Peoples of the North opererer:
- kabinet med kunsthåndværk, dekorativ og brugskunst blandt folkene i Norden og Fjernøsten;
- Museum of the History of Institute;
- "Northern Lights" (folklore-teaterstudie).
Denne struktur giver mulighed for omfattende og tværfaglig træning af elever isproglige og kulturelle sfærer. Takket være personalet i afdelingerne undervises der i mere end 20 sprog fra de oprindelige folk i Norden, Sibirien og Fjernøsten. Desuden er studiet af Enets, Ulta, Dolgan, Itelmen sprog kun organiseret på dette universitet.
Målsæt
I henhold til reglerne for optagelse til Instituttet for Folkene i Norden af det russiske statspædagogiske universitet udføres optagelse af ansøgere både på generelt grundlag, baseret på resultaterne af bestået eksamen og under målrekruttering.
Hvert år tilbydes der omkring 15 budgetpladser til hvert af bacheloruddannelserne. Kontraktlig uddannelse er også tilgængelig. For optagelse har du muligvis brug for resultaterne af Unified State Examination i matematik, det russiske sprog, historie og samfundsvidenskab. Gennemsnitlig beståelsesscore (ifølge resultaterne fra sidste år) - 229.
For at organisere målrekruttering arbejdes der løbende med uddannelsesmyndighederne i de nordlige regioner, som danner ansøgninger om rekruttering af ansøgere til målpladser. Kandidater fra instituttet, der har gennemgået en sådan uddannelse, arbejder inden for deres speciale inden for rammerne af regionale beskæftigelsesprogrammer. De bliver specialister i uddannelsesinstitutioner, kultur, videnskab, social sfære.
I denne retning samarbejder instituttet med potentielle arbejdsgivere på området, videnskabelige organisationer, netværkssammenslutninger af universiteter.
Uddannelsesmæssige, videnskabelige aktiviteter og internation alt samarbejde
Uddannelsesprocessen på Institute of the Peoples of the North udføres af fakultetet (12.professorer, mere end 20 lektorer, lektorer og institutassistenter). Femogtyve af dem er repræsentanter for oprindelige nordlige folk. Samtidig med undervisningsbelastningen er lærerne aktivt engageret i videnskabelige aktiviteter, udvikling af læremidler, ordbøger, lærebøger.
Institutet uddanner også højt kvalificeret videnskabeligt personale inden for tre områder: teori og metodologi for uddannelse og træning; historie og kulturteori; sprog for folkene i Rusland.
Instituttets lærere, studerende og kandidatstuderende deltager årligt i al-russiske og internationale konferencer og fora om problemerne med nordlige studier.
Samarbejdet med regionale og udenlandske partnere udvikler sig aktivt. Der er bilaterale akademiske mobilitets- og udvekslingsprogrammer med uddannelsesinstitutioner i Finland, Korea, Norge.
