Karakteristika for en studerende: skriveteknikker

Karakteristika for en studerende: skriveteknikker
Karakteristika for en studerende: skriveteknikker
Anonim

At skrive udtalelser kræver, at ledere har nogle færdigheder. Det vigtigste i dette dokument er det korrekte design og præcise indikation af forretningsmæssige, psykologiske, professionelle kvaliteter. Måske vil disse anbefalinger forenkle processen med at udarbejde et formelt dokument.

egenskaber for en elev
egenskaber for en elev

En karakteristik af en studerende, som enhver anden person, begynder med en indikation af information om organisationen. Norm alt er et hjørnestempel med adresse, navn, kontaktoplysninger på organisationen, udgående nummer tilstrækkeligt.

Efterfulgt af en overskrift, der indeholder baggrundsoplysninger om eleven eller praktikanten. For eksempel: "Karakteristika for en 1. års studerende fra Southern Federal University Ivanov Vikenty Gavrilovich, født i 1988." Her kan du også angive yderligere data: afdelingen, og hvis vi taler om en studerende praktikant, det præcise sted for praktikken.

Den næste blok angiver den studerendes uddannelsesmæssige og professionelle kvaliteter: ansvar og flid, vedholdenhed og vidensniveau,evnen til at lære selvstændigt, de vanskeligheder, der forårsager visse aspekter af læring. Hvis dette er karakteristisk for en studerende på et militært registrerings- og hvervningskontor eller et universitet, så kan du angive, hvordan han klarer sine studier generelt, hvilke fag der volder vanskeligheder, og som den studerende har en særlig interesse i.

karakteristika for en elev i det militære registrerings- og indskrivningskontor
karakteristika for en elev i det militære registrerings- og indskrivningskontor

Her er det vigtigt at angive holdningen til arbejde, studier, fysisk træning. Hvis den unge mand har en ekstra specialitet, kan den også angives i karakteristikken. Hvis karakteristika for en studerende er skrevet fra det sted, hvor han havde en praktikplads, anbefales det at angive alle de aktiviteter, han har mestret, nøjagtigt.

Yderligere anbefales det at karakterisere niveauet og kvaliteten af viden opnået under praksis eller studie. Et kendetegn ved en elev kan også indeholde elementer af hans psykologiske portræt: temperament, tilbøjelighed til visse typer af aktiviteter, mentalitet, koncentrationsevne, offentlige aktiviteter mv. Her kan du også notere, hvilken motivation der er mest passende for eleven.

Personlige egenskaber, der indeholder en karakteristik af en elev, bør ikke være skarpt negative. For eksempel kan sætninger bygges på denne måde: "kan ikke udføre monotont arbejde i lang tid, men har organisatoriske evner."

Yderligere skal elevens karakteristika indeholde en blok, der informerer om, hvordan han opbygger relationer til andre: studerende, ældre i alder og stilling osv.

Hvis karakteristikken for en studerende fra studiestedet er udarbejdet tilmilitær registrering og hvervning kontor, kan du angive niveauet af fysisk kondition, de sportsgrene, han var involveret i under træningen.

egenskaber for en studerende fra studiestedet
egenskaber for en studerende fra studiestedet

Den sidste fase - konklusioner. Læreren har ret (hvis vi taler om det militære hvervningskontor eller praksis) til at angive, hvilken type aktivitet der er optimal for eleven set fra hans synspunkt.

Derudover skal du i sidste afsnit angive, hvor og for hvem karakteristikken for eleven er angivet.

Når du kompilerer dette dokument, skal du huske, at det kun kan udstedes personligt og mod kvittering. Sørg for at bekræfte underskriften af hovedet og det runde segl før dette.

Anbefalede: