Uddannelse i Kasakhstan er en konstant uddannelses- og træningsproces, der bidrager til udviklingen af faglige og moralske kvaliteter hos landets borgere. Hvad er kendetegnene ved uddannelse i landet, hvad er stipendier og stipendier, og hvordan trænes udlændinge? Vi besvarer alle spørgsmål i denne publikation.
Særligheder ved Kasakhstans uddannelsessystem
Uddannelsessystemet i Kasakhstan er indrettet på en sådan måde, at læseplaner i republikken norm alt er opdelt i to typer: professionel og generel. Derudover er der flere niveauer. Så uddannelse er førskole, sekundær, videregående og postgraduate, eller, som det også kaldes, postgraduate.
sekundær uddannelse i republikken (Kasakhstan)
Alle borgere i landet skal have en videregående uddannelse uden fejl. Det har også flere niveauer. Begrebet sekundær uddannelse omfatter almen, primær erhvervsfaglig og sekundær teknisk (ellersekundær erhvervsuddannelse). Børn optages i skole fra de er seks eller syv år gamle. Gymnasieuddannelsen har tre niveauer: grundskole (1. til 4. klasse), grundskole (5. til 9. klasse) og efterskole (10. til 11. klasse). De mest begavede elever kan studere i særlige programmer i skoler designet til begavede børn, hvor de kan nå deres fulde potentiale.
Hvad angår primær erhvervsuddannelse, varer modtagelsesperioden norm alt fra to til tre år, og unge modtager den på et erhvervsgymnasium eller en skole (allerede på basis af den almene sekundære uddannelse). Gymnasier og skoler er designet til tre til fire kurser.
Videregående uddannelse i Kasakhstan
For at få en videregående uddannelse skal du først opgradere fra skole, college eller college. Ansøgere går ind efter at have bestået de afsluttende og optagelsesprøver i form af en enkelt standardiseret test, som kaldes UNT. De, der afsluttede deres ungdomsuddannelse før innovationen, kan skrive endnu en opgave. I deres tilfælde er det nødvendigt at bestå en omfattende test. Efter at have bestået konkurrencen, kan borgere i republikken modtage et internation alt stipendium kaldet "Bolashak", som åbner mulighed for at få en uddannelse i udlandet. Når en studerende dimitterer fra et universitet, bliver han en bachelor (bachelorgrad indebærer fire års studier), en specialist (fem år) eller en kandidatgrad (seks år). Den anden videregående uddannelse i Kasakhstan kan kun opnås på grundlag afkontrakt. Samtidig foregår træningen i et accelereret tempo om to eller tre år.
Eurasian National University, Kazakh National University. Al-Farabi, Karaganda State University og mange andre. andre
Postgraduate education
For at modtage professionel efteruddannelse skal kasakhstanere være specialister eller mestre. En sådan uddannelse er norm alt opdelt i postgraduate, assistent- og ph.d.-studier. Indbyggere i landet kan efter at have bestået konkurrencen blive tildelt et internation alt stipendium, som de kan bruge på uddannelse i udlandet. Postgraduate studerende studerer i højst 4 år, assistenter - højst 3 år, og ph.d.-studier varer norm alt tre år.
stipendier og legater
I henhold til lovgivningen i Kasakhstan kan alle borgere modtage sekundær og primær erhvervsuddannelse gratis, og efter at have bestået konkurrencen - tilskud til gratis sekundær erhvervsuddannelse, videregående og postgraduate uddannelse (hvis dette er den første uddannelse). Der er også et system med statskreditter. Sådanne uddannelseslån udstedes også på grundlag af en konkurrence. Dette tager højde for pointene i certifikatet, som udstedes efter bestået UNT-test. Tilskud kan modtages på grundlag af prioritetsvalg af dem, der vandt olympiaderne på republikkens niveau og højerekonkurrencer.
Uddannelse for udlændinge
Udlændinge, der bor permanent i Kasakhstan, kan få en uddannelse på samme måde som borgere i republikken. Dette er godkendt af landets lovgivende grundlag, en række internationale traktater osv. Uddannelse i Kasakhstan udvikler sig konstant, systemet bliver forbedret i overensstemmelse med tidens krav. Retten til gratis uddannelse og muligheden for at modtage statsstipendier er dog fortsat en grundlæggende faktor for både landets borgere og for udlændinge og personer, der ikke har statsborgerskab.
Historisk baggrund
Året for dannelsen af Kasakhstan som en separat stat blev udgangspunktet i begyndelsen af reformen af uddannelsessystemet i landet.
I begyndelsen af det 20. århundrede studerede de fleste af børnene i madrasahen, hvor undersøgelsen kun vedrørte religiøse spørgsmål og var ret begrænset. Før revolutionen i 1917 var der kun få skoler med kasakhisk og russisk undervisningssprog. I sovjettiden ændrede situationen sig. Året for dannelsen af Republikken Kasakhstan, allerede som en selvstændig stat, lagde grundlaget for grundlæggende reformer på dette område.
I begyndelsen af 90'erne var der omkring 8,5 tusinde gymnasier i landet, hvor mere end 3 millioner børn studerede. På samme tid studerede omkring 272.000 studerende på 61 videregående uddannelsesinstitutioner i Kasakhstan (hvoraf cirka 54 procent er kasakhere og 31 procent er russere).
I 1995, i overensstemmelse med statsforfatningen, blev ungdomsuddannelseofficielt obligatorisk. Videregående uddannelsesinstitutioner begyndte at acceptere ansøgere på grundlag af en konkurrence.
Internation alt samarbejde
Uddannelse, videnskab i Republikken Kasakhstan udvikler sig under statslig og international kontrol og protektion. Dette gælder både gymnasier og universiteter.
I 2000 rettede myndighederne i Kasakhstan og Tadsjikistan deres aktiviteter til at organisere en international institution. Det skulle have navnet University of Central Asia og blive den første institution af sin art i verdenspraksis. Det blev antaget, at organisationen ville have tre campusser, og bygningen i Kasakhstan blev bygget nær hovedstaden.
I 2003 tildelte den asiatiske udviklingsbank 600 tusind dollars til staten til teknisk support. Medlemmer af Fredskorpset samarbejdede også med Kasakhstan på uddannelsesområdet som repræsentanter for en ikke-statslig organisation.
2006 var året for Condoleezza Rices besøg i landet. I sin tale om at besøge skoler og højere uddannelsesinstitutioner i republikken bemærkede hun deres høje niveau. Ifølge hende skulle dette blive en faktor i den vellykkede udvikling af staten.
Undervisning i sprog i Kasakhstan
Ifølge statistikker udgivet i 2009, ud af mere end 2,5 millioner børn, der studerede i statslige gymnasier, valgte omkring 60 procent det kasakhiske undervisningssprog, omkring 35 procent russisk og 3 procent usbekisk. Det samlede antal skoler, hvor undervisningen foregår på statssproget, ii øjeblikket i vækst.
I oktober 2009 studerede mere end 60 % af skoleeleverne og 48 % af universitetsstuderende i kasakhisk.
Undervisningsministeren i Kasakhstan bemærkede i 2010, at russiske gymnasieskoler ikke er specifikt lukket af staten. Og det er kun forældrene til eleven, der kan vælge, hvilken skole de skal sende deres børn til. Samtidig fokuserede undervisningsministeren også på, at det russiske undervisningssprog forbliver på omkring 30 % af gymnasieskolerne, og dette tal er faktisk langt fra lille.
Siden 2010 er studiet af landets historie i kasakhiske skoler kun blevet udført officielt i kasakhisk.
Allerede i 2011 viste statistikker, at antallet af universitetsstuderende, der studerer på statssproget, er mere end 300 tusinde (mere end 50 % af de studerende).
For unge mennesker i landet er motivationen for at lære deres modersmål kasakhisk, at det giver et pas til at modtage uddannelsesstipendier, fremmer karrierefremgang, herunder regering og juridisk praksis.
De fleste af republikkens borgere studerer udover statssproget også på russisk. Der er dog flere typer nationale skoler. De kan være tadsjikiske, usbekiske og uighuriske. Samtidig kan deres kandidater vælge, hvilket sprog de vil bestå den samlede test på. Men valget kan kun træffes til fordel for russisk eller kasakhisk.
Statistikken for 2014 bekræfter tesen om, at mere end 50 % af eleverne på skoler og universiteter vælger statssproget. Der står ifordel ved fremme af det kasakhiske sprog i uddannelsessystemet.
